讲ABA多了，与家长和专业人士接触也多。入门的，未入门的，听说的，依葫芦画瓢的，提到ABA，再熟悉不过的，好像就是强化了。
强化似乎人人都懂，对于那个“这样做（模仿训练）”然后让孩子舔一舌头棒棒糖（或者山楂片，薯片，各种片）再加上“做对了，你真棒”的经典范式，似乎人人都很在行到有点不屑的程度。
关于这种教条式的强化程序也是有很多内涵的，在各种各样的培训班和咨询中都强调过了不知道多少遍了，网络上也随处可见笔记心得之类的转载，此处就不再泼墨了。 自闭症的**症状尚无***可以***，但早期发现、早期行为干预和教育可***改善不良预后。连云港现代自闭症康复多少钱
而师资的选择，比较好多一些年轻有活力的老师，可以和孩子打成一片形成互动，善于开发孩子兴趣，接受适度功能性的文化训练，才是重中之重，认知提升靠户外及大量的活动，强化孩子的身体状况，而很多的家长孩子讨论老师是否专业、是否有资质，即使杨宗仁来了，他也干预不了孩子，理论归理论。而师资的选择标准是爱心、耐心、相应文化专业知识，全国目前尚无自闭症专业。特教学院对孤独症课程开设的非常少，通俗易懂的书籍也是少之又少。
很多从业的机构是靠千百例的干预而建立的体系方式。一人一方式，一人一数据。**终离不开生活自理，这是趋势。在不久的将来国内会有体系：评估体系，康复体系，因为在国内已有近千万例，已到了引起重视、促进发展的时刻了。 南通哪里自闭症康复推荐孤独症又称自闭症，是一种神经发育障碍，多发生在3岁以前。
生活自理能力的训练包括用来教孤独症儿童在他们的生活环境中**生活所必须具备的技能。在这些必须发展的技能中更好重要的领域是进餐、入厕、洗漱和穿着。负责发育障碍儿童长期护理的教师和父母所经历过的绝大多数的压力是在正常儿童已经掌握这些技能的时候，他们不能自己具有这些必要的功能。这些生活自理活动也应该放在家里和学校的日常生活中。
本篇文章适合的孤独症儿童特征行为包括：
1、严重的挑食：这意味着在使用孩子喜欢的食物时，吃饭技能是更好容易教的;
2、贫乏的语言技能：将阻止老师使用语言给孩子发指令。必须使用清楚明白的手势和给予演示，告诉孩子你想让他干什么;
注意要孩子把他某个玩具给你时，你拿一下就马上还给孩子，不要让孩子觉得失去了。这也是轮流。
书里介绍了一种方法，就是把某个物品递给孩子，之后要求他给我，我再做下一步操作。如把尿片给孩子，让他再递回来，之后再给孩子包尿布。玩玩具也是这样，要求孩子把他在玩的东西“给我”，之后马上还给他。就是刻意做个“多此一举”的二、展示物品
一是你拿着物件，展示给孩子看，每天用孩子感兴趣的东西重复做。如果孩子抓你展示的东西，就马上给他作为奖励。孩子熟悉这东西了，就要在展示时告诉孩子这叫什么，做什么用的。当一个新东西展示后，要马上演示，让孩子知道有展示就有好玩的东西。二是让孩子展示给你看。务必强调是看，让孩子明白他这个动作只是为了让你看到。看了之后当然是表扬和强化。注意不要拿走展示物。开始时要伸手要，以此做辅助，并慢慢减少手伸出去的幅度；后面只是说“给我看看”；再后面就是孩子主动展示。（书里没强调刚开始时，孩子的展示要有眼神，只强调孩子展示行为较多后，再要求眼神。）
孩子展示了，大人肯定要表扬。这时其实是个丰富孩子词汇量的过程，所以表扬的语言要丰富。表扬的时候也可以小互动一下。 有这样一群孩子不知该如何开口说话，他们被称作“孤独的天使”。
注意要孩子把他某个玩具给你时，你拿一下就马上还给孩子，不要让孩子觉得失去了。这也是轮流。
书里介绍了一种方法，就是把某个物品递给孩子，之后要求他给我，我再做下一步操作。如把尿片给孩子，让他再递回来，之后再给孩子包尿布。玩玩具也是这样，要求孩子把他在玩的东西“给我”，之后马上还给他。就是刻意做个“多此一举”的二、展示物品
一是你拿着物件，展示给孩子看，每天用孩子感兴趣的东西重复做。如果孩子抓你展示的东西，就马上给他作为奖励。孩子熟悉这东西了，就要在展示时告诉孩子这叫什么，做什么用的 2020年4月2日是第13个世界自闭症日。徐州质量自闭症康复价目表
漫长的康复过程涉及多项环节，关系多个主体，也因此受到了多方需求的共同推动。连云港现代自闭症康复多少钱
轮流中的四个步骤：一是任意一方选择一个玩具并开始玩；二是另一方做出相同的动作，双方相互模仿，共同创造或轮流完成同一个活动；三是持续重复后，加以变化；四是结束活动，并开始着手新的活动。
轮流的很大一个目的，是轮到家长时，家长的示范、语言、肢体等，可以做给孩子看，引导孩子在轮到他时进行模仿。要注意的是，你模仿孩子的次数，和孩子模仿你的次数也要大致相当。孩子在模仿你，你就可以做一些变化；孩子不模仿你，就辅助他模仿。
选择的物品或玩具比较好是可以组合的、多种玩法的玩具。比较好的教育时机是在孩子主导的情况下，这时父母不应该干扰（有研究对此证实。）
有些孩子对物品没兴趣，而喜欢肢体等游戏。这时可以用搭配原则，如玩追逐，快结束时捡个球，和孩子一起把球丢到篮子里。 连云港现代自闭症康复多少钱
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