红古区高考绘画画室

   如果学习美术，家庭除了负担学校文化课学习的费用外，还要增加的一笔美术培训费用。那这笔钱要有多少呢？按照现在大部分人的收入，如果在城市里有固定工作的家庭，这个费用是大部分家庭都可以承受的。但是在小城市或者乡镇、农村这些学习条件比较差的地方，学美术的费用负担就更大一些。

   我们首先从兴趣班开始。如果从初中开始学习美术。基本上是用业余时间来学习的，在县级以上的地区一般都有相应的美术培训班。虽然培训班的水平参差不齐的，但总是有一个学习的地方，学费也不贵，一个学期少则几百块，多则一千多。从经济上来讲，学费压力不是非常大，一个学年费用也不过两三千块钱而已。比较大的问题是学生的业余时间都被美术学习给占了。大部分的同学都不能坚持，往往半途而废。另外也要占有了家长的大量时间，家长也坚持不住。如果坚持学习一直学到高中阶段，总费用应该在1万5千块钱左右。初中三年加高中二年五年时间，包括给老师的学费，材料费，画画用的纸，颜料等等这些，还有就是买一些美术书籍，美术书籍对学习很重要，很多人忽略了美术书籍对学习的意义。总费用都不是特别大。

绘画体现的是儿童的喜怒哀乐，儿童把自己的情感画在纸上。红古区高考绘画画室

   绘画需要以下基本能力：

    谈谈动手能力。绘画是按照自己的意愿自由地运用手的活动。如果教孩子画成人的画，孩子就无法通过手的自由运动感受自己给外面的世界带来的变化。举例来说，孩子无法感知通过什么样的手的运动，画出什么样的线条，同时也就失去了动手的愿望。**严重的，是语言能力的发展遭到沉重的打击。语言被称作是第二信号系统。像杯子、碗这样的具体事务，即使现在不在眼前，我们也可以通过语言想象他们的样子。

   语言的作用就是让脑海中能够浮现不在眼前的事物。 因此，一旦教了成人的画，孩子就不在依赖作为第二信号系统的语言，而是按照成人教授的来画画，这样一来，孩子的绘画方式就被改变成否定语言作用，即否定想象能力的绘画方式了，这种通过语言想象，在脑海中重现形象的重要能力不通过训练是无法养成的。反过来讲，绘画也是在训练和提高语言的能力。

   教孩子画成人的画，就像是过早地给孩子戴上了有色眼镜，孩子因此变得不能用自己的眼睛去看，不能用自己的语言去说，无法概况自己的想法。这样的孩子，由于画不出自己的画，只能复制成人 教授过的东西，在成长的过程中始终无法体会自由表达的喜悦，因此，无法画出有创造性的作品，也就容易变成不喜欢画画的孩子

甘肃高考绘画画室哪家好儿童绘画是儿童阶段审美教育的主要部分，是幼儿、少儿素质教育中的一种个性化自我表达的一门学科。

中国传统绘画重视创作，创作之中尤重构思，讲究意在笔先，注重艺术形象的主客观相统一。莫奈所绘作品中《日出印象》和《睡莲》等都能够展现不同的意境之美，可以看出他在用感受去体会、去绘画。色调与笔法和中国写意画有着异曲同工之处。中国传统绘画与西方绘画相同，以点、线、面描绘对象。不同的是，中国传统绘画以笔墨技巧作为描绘和传达情意的手段，强调书画同源，认为绘画的水平与画家本人的人品及素养有很大关系，即所谓的画品如人品。莫奈的《睡莲》将中国笔法表现得淋漓尽致，像极了中国的书法，即在具体作品中体现了中国绘画中诗、书、画的有机结合，形与意相结合，深刻体现出“妙在似与不似之间”。

绘画艺术介入社区营造已经成为一种趋势，绘画作为一种精神产品，在中国有着非常悠久的历史，绘画对于不同年龄、不同性别、不同区域的人均有着吸引力，绘画的普适性较强，也就是说绘画有着先发优势和针对性优势，有了这两种优势，绘画艺术很快便被社区民众接受。另外，绘画艺术若是与社区的建设和营造结合起来，便能充分发挥艺术的视觉冲击效果，给观者**强的多样化感受，进而成为不同的社区向外界展示自己的一种艺术工具。那么绘画艺术在当前的社区营造中到底扮演着什么角色呢？自然界的色彩千变万化，艺术家通过观察与感受通过写生来实现自我的绘画个性语言，我们称之为自然色彩。

   人的大脑有两边：右脑和左脑。左脑是语言和符号性的理性大脑，它具有连贯性的思维，而且把喜欢把复杂的思维简化成数字、字母和词汇。右脑是直觉性大脑，它用图案进行思维，它无法进行简化，无论是数字、字母或者符号。

   在画画的时候，我们视网膜观察到的东西，往往会被喜欢高效率的左脑提取出的符号取代，比如：硬币是圆的的，眼球怎么画等等。但是，事实上，由于角度的不同，光线的明暗的不同，画画的对象变化会很大。硬币只有在正上方观察才是圆的，眼球的变化就更加复杂了。

   所以，要学习用眼睛控制自己的落笔，跳过左脑分析这一阶段（这个具体我会在下一篇文章中详聊），类似用直接的“感性理解”去面对写生对象和画面，眼睛观察出的结构整体及局部，用手中的画笔直接表现出来，学习做到“眼到笔到”，能够完整、准确（不是完全一模一样，而是表达出正确的结构理解）表现对象。

绘画对培养小学生的鉴赏能力有益 。庆阳绘画画室

要了解儿童绘画中的儿童心理，首先要清楚知道儿童绘画以及它的独特味道不是对现实世界的生硬再现。红古区高考绘画画室

   “我不会画画”其实是种见仁见智的说法，通常说的话人想表达的只是：“我画得不太像”。他们不会去研究该如何去画得像，而是一开始就放弃了。为何？很简单，你要么会画画要么就不会，这不是一目了然的事么？

   这种观念从何而来呢？当你还是个孩子时，你经常画画，也确信自己有能力去画。直到你注意到有些小孩因为画得像而得到更多的表扬，你认为画画的价值在于真实地描摹现实。可不管你多么努力，都无法画得更像，渐渐地你得出了自己不会画画的结论。

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