平川区寒假绘画培训课程

中国传统绘画重视创作，创作之中尤重构思，讲究意在笔先，注重艺术形象的主客观相统一。莫奈所绘作品中《日出印象》和《睡莲》等都能够展现不同的意境之美，可以看出他在用感受去体会、去绘画。色调与笔法和中国写意画有着异曲同工之处。中国传统绘画与西方绘画相同，以点、线、面描绘对象。不同的是，中国传统绘画以笔墨技巧作为描绘和传达情意的手段，强调书画同源，认为绘画的水平与画家本人的人品及素养有很大关系，即所谓的画品如人品。莫奈的《睡莲》将中国笔法表现得淋漓尽致，像极了中国的书法，即在具体作品中体现了中国绘画中诗、书、画的有机结合，形与意相结合，深刻体现出“妙在似与不似之间”。儿童绘画是艺术世界的一个独特形式，它能够直接反映儿童的天性，表现儿童的心理发展情况。平川区寒假绘画培训课程

幼儿阶段的儿童认知翻开程度与人类初期的原始人认知翻开程度相同，仿照同样是儿童知道世界的学习方法之一，仿照是他们与生俱来的天分和天分，因而儿童绘画也具有原始绘画相同的仿照特征。一个月前后的新生儿就现已开端仿照成人的面部表情，到了10个月之后便能仿照成人的动作和言语，可見在儿童的成长过程中仿照是他们首要的学习方法。与儿童仿照言语和行为相同，他们在绘画上也是由仿照开端的。例如在画房子的时分，儿童会依据往常在生活中所查询到的房子来进行仿照描绘，但儿童的仿照并非一味的机械式照搬，他们是凭形象画画。到了前图示期，儿童的认知翻开水平进入了符号表征阶段，关于查询的事物有自己标志形象，所以儿童绘画会在仿照的基础上参加自己的了解和臆造，关于形象深化的部位还会进行夸张处理。儿童绘画中的“仿照”是原始的、清闲的，他们用感官去感知和领会这个世界，再经过绘画的方法将自己的情感、阅历、主意和才智表现出来，这便是儿童绘画中的仿照特征。平川区寒假绘画培训课程“个性”的绘画语言是艺术家真情实感的流露 。

在教学的过程中，教师可以选择一个幼儿耳熟能详的故事作为主题，让幼儿动手画出来，表现出故事的主要内容，画完之后，需要幼儿对自己的画面进行叙述。在这一过程中，幼儿需要动脑筋去构思故事里面的角色形象，构造故事画面，思考将整幅画面串联起来的故事主线，通过对故事的分析定下绘画内容，让思维能力得到发展。在叙述时，幼儿需要主动思考如何才能将故事叙述得有逻辑性与层次性，培养了幼儿将逻辑思维转化为语言表达的能力。经过教师的循循诱导，幼儿会对自己的绘画产生成就感，并且，孩子们发现，通过对自己绘画内容的叙述，会得到别人进一步的认同与理解，久而久之，会较容易激发幼儿阐述自己绘画内容的兴趣。

通过绘画提高幼儿的语言能力，首先需要培养幼儿对绘画的兴趣。所以，教师们需要引导，而不是强制，需要让幼儿在愿意画的基础上去提高语言表达能力。例如，教师可以先让孩子们看美丽的图画，或者通过自己的手绘，让孩子们感受到绘画的魅力，产生想要掌握这种技能的愿望。又或者，教师可以选择一些简笔画的画法，在黑板上一边画，一边讲。例如，画天空中的太阳公公，在下面画上笑哈哈的小花小草，一边画一边跟孩子们说，这是个大晴天，太阳很好，小花小草沐浴在阳光下快乐的跳起了舞。接着，教师擦去太阳，说，突然，打雷了，然后问孩子们，接着会发生什么呢？孩子们有的说，乌云飘过来了，下雨了。有的说，有小朋友过来给小花小草打伞，等等。教师在幼儿说的时候，根据幼儿说的内容，在黑板上添上乌云、雨、打伞的小朋友等卡通形象，让幼儿对这样的绘画方式充满兴趣。儿童绘画是儿童阶段审美教育的主要部分，是幼儿、少儿素质教育中的一种个性化自我表达的一门学科。

    传统绘画艺术有着十分丰富的内容，除了线条和色彩搭配之外，空间布局在传统绘画艺术当中也占据着十分重要的地位。西方绘画往往会采用透过去法，这是比较具有一定科学性的，因为这比较适合大多数人的视觉习惯。与西方绘画不同的是，传统绘画艺术突破了空间上的束缚和限制，从不同的角度来描绘事物，在意境上给人一种美感。在现代的平面设计当中，空间布局艺术有着十分普遍的应用，这主要表现在以下几个方面。首先就是通过明暗来表达空间感，在现代平面设计当中我们可以看到设计者们经常利用阴影等效果来使画面更加富有立体感。其次就是利用空白，在传统绘画艺术当中，我们可以经常可以看到留白，画面中黑与白的有机结合，可以很大程度上营造出一种境界。在现代的平面设计当中，我们可以看到设计者们经常会留有一些空白，这样既可以避免内容过多带给观赏者不适，同时也可以给观赏者留下想象的空间，达到好的艺术效果。 绘画的色彩包括自然色彩和情感色彩两大范畴。平川区寒假绘画培训课程

小学生绘画教学的目的就是要求教师通过观察分析学生不同年龄段的心理特点、成长氛围。平川区寒假绘画培训课程

    人将绘画艺术与摄影艺术的互补明晰为殿堂艺术与传播媒介的互补。绘画艺术的优势使其在观赏与想象空间的无限扩充中得以凸显，人们对于绘画艺术的认识停留并定位在“赏”的层面，比如我们所熟知的《后面的晚餐》等壁画与《向日葵》等油画作品的传世与讨论，便是源于此层面。同时，真实图像在被当作宣传手段方面表现出相对的纪实优势，因此摄影逐渐成为颇为有效的信息传播媒介，其真实性的承载价值超越了其艺术性的追求，弥补了绘画艺术的不足。所以，从绘画艺术与摄影艺术在内容呈现的角度来看，我们不难发现它们两种艺术形式在艺术性与真实性以及其他不同领域的功能作用的相互补充。 平川区寒假绘画培训课程

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