天水高考绘画集训

    学术界假设了多种原始艺术的发作动机，例如仿照说、劳动说、游戏说、情感沟通说、巫术说等。仿照说是这些学说中诞生较早的一种理论，在古希腊时期的克赛洛芬尼就提出了关于仿照的观念，无论是欧洲、美洲以及亚洲陈腐的原始壁画，在绘画造型上都可以看出是对人、动物的仿照，或是对日子场景和天然现象的记载。在旧石器时代前期，大部分绘画只勾勒出粗拙的概括，到了中后期，尤其是欧洲旧石器时代晚期的马格德林文明时期，壁画中的动物造型逐步精确，表现方法也日益丰盛。西班牙阿尔塔米拉窟窿壁画就是马格德林文明时期所发明的，洞窟中大部分壁画描绘的是各种打猎的动物，如野牛、野羊、鹿等，原始人通过写实方法仿照不同动物的各种形状，并运用矿物质颜料表现动物的透明和体积感，表现出生动而传神的天然主义写实风格。我国马家窑文明的彩陶艺术中，陶罐、陶盆上的各种纹饰也是一种仿照的表现，动物纹是对动物的仿照，波涛纹是对水波的仿照，还有人物纹、植物纹都是对天然和日子的仿照。这种以仿照为主的原始绘画是原始人心里表达的言语符号，是原始绘画的主要特征。 艺术是精神的产物，人们运用语言文字、绘画等来承载无形的精神产物。天水高考绘画集训

无论是绘画艺术还是摄影艺术，它们的生存与发展都离不开受众的参与。对于受众而言，满足需求是他们对于这两项艺术门类的首要要求。有人说绘画是通过在画面上添加不同的元素，通过不同元素的组合来“创造”作者想要的画面，“表现”作者的思想。而摄影则是我们在生活中去“发现”一些不同视角下、细微之处、分秒之间的美好事物，减去嘈杂的背景，去凸显某一细节，某一时刻。所以，随着技术的不断发展以及精神文化生活等的不断丰富，越来越多的受众把自己变为绘画作品和摄影作品的作者，也对绘画与摄影有了更多的了解与认知，那么与此同时，也就对这两门艺术提出了更高的要求。**初由画家伦勃朗和卡瓦拉乔所创造的用于绘画中的布光形式，因为受众需求的缘故，后来被摄影艺术所运用，成为了摄影艺术中专业的“伦勃朗式用光”和“拉瓦卡乔式用光”。天水高考绘画集训若指导学生运用绘画素材去创作，得到的作品虽然不够完美，可是会有许多意想不到的惊喜。

    数字绘画作品也并非只有优点，在艺术的价值上各界批评家众说纷纭。有的人认为数字绘画较比传统绘画缺少了实质的存在，而只是一种为人所用的美观装饰，只是迎合当今的多媒体传播的越过物质的角色。与传统的艺术种类比较缺少了艺术性，在传统艺术中可以直接的捕捉到现实可感的制作时间与所耗精力。这一点在生活中也经常能体会到，当我们在美术馆欣赏一幅油画时候，经常会驻足观赏很久，包括笔触、颜色、质感、工艺感、构图、画面内容等等。当我们看到超写实的油画时会发出感叹，在一个规定的平面上怎么能画出如此精细至极的画面，而在数字绘画中这样的赞叹并不存在。另一方面，传统的艺术作品永远无法被批量复制，就算请同一位画家再画一遍也无法达到一模一样，这是传统绘画的随机性导致的，绘画时颜色的调和比例和调和的程度、用笔的力度都会造成差异，所以，很多人认为传统绘画作品的独特正是其宝贵之处。而数字绘画可以随时复制的特点使很多人认为这缺乏了艺术中的“匠人”精神，令数字绘画的艺术价值变得模糊而不便评估。

    转变传统学前教育单方面教学现状，加强与家庭之间的合作。具体需要幼儿园做好家庭美术教育工作，将美术教育融入日常生活中，以此来达到潜移默化的熏陶作用。同时，还可以由园方牵头，组织一些亲子艺术活动。其次就是应用多元化教育方式，将课堂拓展至课外，组织学前儿童进入大自然，让大自然教导他们怎样去感知、欣赏以及绘画美。蓝天大树、漂浮的云以及一颗倔强的小草都是大自然美的体现，都能当做绘画素材。这种方式有助于学前儿童更加热爱艺术和创作，有效提升他们的绘画能力。后来，应用新颖的美术材料和工具。好奇、求异是学前儿童的天性，一成不变的绘画形式和材料很难激起学前儿童的绘画兴趣，绘画能力提升自然也无从谈起。因此，学前儿童教师应该合理应用一些新颖的美术工具和材料。例如在“画果树”绘画教学过程中，教师便可以放开双手，将课堂主体地位交还给儿童，让他们根据自己的意愿进行绘画，这样便能很好避免学前儿童绘画作品千篇一律的情况发生。并且在这一创作过程中，学前儿童的绘画兴趣和能力也能得到很大程度的提升。 绘画是一项美术，主要是使用刷、竹木以及刀等工具，在木板、纸板和墙壁的平面上经由构图、造型表现出来。

    平面设计通俗的讲就是通过一定的专业艺术手法，将想要表达的信息通过平面艺术作品所表达出来。在现代的平面设计当中，传统绘画艺术已经越来越普遍的被应用到其中。传统绘画艺术在平面设计中的应用可以更好的使平面设计更能吸引他人的注意力，设计者们在进行平面设计的时候一定要具有创新精神，这样不仅可以使平面设计作品更加的具有特色，同时也可以使传统绘画艺术得到更好的传播和发展。另一方面，传统绘画艺术和平面设计有着十分密切的关系，传统绘画艺术在平面设计中的应用可以更好地使作品具有艺术价值，这不仅*体现在其具体内容的提高，更体现在作品意境层次的提高。传统绘画艺术往往比较注重写意，既重视意境的烘托，这就可以使传统绘画艺术更好的在平面设计中发挥自身的价值，从而来更好的提升作品的档次，从而满足受众的需求。 很多人把美术课理解成一门简单的绘画课。安宁区高考绘画提高班

绘画的创作范围很广只要是有表面支撑（纸、布、石头等）在加以颜色创作即可。天水高考绘画集训

绘画创作中内容与形式的整一是“和谐之美”的基础。绘画的内容与形式是相辅相成的关系，内容表现在形式中，形式中体现着内容。绘画内容与形式整一的关键在于把握好这两者之间的契合点。随着时代的发展进步，多样的艺术形式如雨后春笋一般涌现出来，这就要求我们在绘画创作的过程中慎重选择绘画形式，更加注意准确地表现内容与形式和谐的结合点。莫奈的《日出印象》就是绘画内容与形式完美结合的艺术品，《日出印象》描绘的是勒阿弗尔港口日出时的景象，莫奈用绚烂的光影变幻展现出港口日出时的怡人景色，画家用轻快跳跃的笔触形式完美地将光洒在大海上波光粼粼的景象呈现在画面中。这幅作品从画家的视觉经验出发，独具一格的绘画形式与内含深意的绘画内容相得益彰，如突破局限的构图与题材，变幻莫测的光影、绚丽灿烂的色彩、灵动跳跃的笔触，无不将第二次工业**之后蒸蒸日上、繁荣向上的景象表现得淋漓尽致，莫奈更是将对大自然的热爱、对光影的挚爱挥洒在画布之上。天水高考绘画集训

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