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93,Our new neighbor.

94,When did you/will you go to…?

1,掌握一般现在时,一般过去式和一般将来时的区别,并能用这三种时态描述日常生活。

2,认知并掌握部分国家及其首都的拼读。

1, 熟悉一些西方国家的首都,并通过其标志性建筑认出该城市或国家。

2, 单词(pilot、return 、fly)及课文要求背诵,其他单词要求熟读。

95,Tickets, please.

96,What’s the exact time?1,In five hours’ time 意义的理解( in+时间段 表将来的用法)

2,巩固时间的表达法

1, 掌握had better的用法。

2, 单词及课文要求背诵。 英语写作常用的ing 和 ed 做伴随状语。酒泉商务英语学习方法


中册(69—106课),大约有300单词,包含名词、动词、形容词、副词、介词,其中所学的动词和副词会有所增加。

    课文中出现的时态有:

        Lesson 67—76 一般过去时

       Lesson 83—90 现在完成时

       Lesson 91—96 一般将来时

69-7069,the car race

70,When were they there?

1,there be句型用于过去时中

2,hundred表示确数和不确数的表达法。

3, 掌握时间介词at,on,in和地点介词at,in

4, 在be动词范围内表达过去的事情,侧重were的训练

5, 重要短语:in the race/ at the race/ on the way to…

6, 单词及课文要求背诵。 

71-7271,He’s awful

72,when did you…?1, 动词过去式变化的一般规则

2,句型:What’s ________ like?

3,掌握助动词did的用法。

4,掌握一些表示过去的时间词。

5,单词及课文要求背诵。

每日英语语法通过学生间互相观察以及小游戏使学生加深对人物刻画的印象并完成一篇较为完整写人小作文。

    做题技巧1.这种题型题目是有顺序的,答案也是有顺序的。在一个题上多花点时间,这道题做出来了,你就知道后面的题答案在哪找了。2.在看原文之前可以猜猜哪几个句子是配的,这会帮助你做题。3.先看个数更少的题干(句子前半部分)而不要先看选项(句子的后半部分),因为选项的个数肯定是多于题干的,看选项就有点浪费时间了。4.在你划选项的关键词的时候脑子里就要有印象可能出现哪些同义词。5.所有的选项都是出现在原文中的(考官不会胡编乱造一个选项),一定要把它们跟题干连接在一起来看。6.在划题干关键词的时候,一定要注意把那些人名啊,地名啊,时间日期啊划出来,它们是帮你定位的信号词。7.不要做单词配对,而要句子配对,整句话连起来跟原文的某句相同(似)。8.选一个**难,因为这时选项**多,但我建议你一定要先从头做,因为题目有顺序,开了好个头,你就知道接下来答案的位置了,并且越做选项越小,所用时间越短。。

Some plants pump out smelly chemicals to keep insects away. But others do double duty. They pump out perfumes designed to attract different insects who are natural enemies to the attackers. Once they arrive, the tables are turned. The attacker who was lunching now becomes lunch.

In study after study, it appears that these chemical conversations help the neighbors. The damage is usually more serious on the first plant, but the neighbors, relatively speaking, stay safer because they heard the alarm and knew what to do. 小学作文的分类以及每一类的简单概括。

22,Which glasses?

23, Give me/

him/her some…1,  掌握give sb sth.(复数)

2,指示代词this,that以及其复数形式

3,掌握用ones来代指前面提到的复数事物。

4,单词及课文要求背诵。

25,Mrs. Smith’s Kitchen.

26,Where is it?1,  掌握there be 存在句型。

2,掌握介词in 、 on.的用法。

3,熟悉一些固定搭配和词组:on the right/ left

  In the middle of….

4, 掌握定冠词the和不定冠词a

5,单词及课文要求背诵。

27, Mrs. Smith’s living room.

26,Where are they?1, 掌握there be 存在句型的复数形式的用法。

2,some 和any的用法。

2, 对比单数名词和复数名词的区别。

3, 单词及课文要求背诵。

英语写作常用的强调句型。张掖英语四六级考试

分类具体讲解(四):写状物(动物、静物、植物)。酒泉商务英语学习方法

Seventy miles an hour


He can’t have been…

1, 掌握用must have been表示对过去肯定的猜测,can’t have been表示对过去否定的猜测。

2, 重点词汇:take one’s advice, overtake,

3, 掌握Had better 的否定形式,had better not do sth.

4, 单词及课文要求背诵。

Don’t be so sure


He may be….

1, 掌握may be 和may have been的用法。

2, 重点词汇:make up one’s mind, look after, in the end,take, spend

3, 单词及课文要求背诵。

Sensational news

He said (said) he

1, 理解直接引语和间接引语的概念,掌握从直接引语转换成间接引语的规律。

2, 掌握said和told在间接引语中的用法。

3, 单词及课文要求背诵。

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