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87,A car crash.

88.Have you … yet?

1,疑问句否定形式的用法。

2,try to do sth…

3, 不规则动词过去式和过去分词的拼写和认读。(过去式和过去分词形式一样)

1, already和yet的用法。

2, 句型Have you …yet?

3, 单词及课文要求背诵。

89,For sale

90,Have you …yet?1,I believe that后接宾语从句。

2,How long和How much等复合疑问词的理解和运用。

1, 现在完成时的第二种用法:表示开始于过去并持续到现在的动作。

2, 掌握May I…?句型。

3, Have you …yet? 句型的进一步巩固。

4, 单词及课文要求背诵。

91,Poor Ian

92,When will…?1,一般将来时的认知和理解。

1, 掌握一些常用表将来的时间词。

2, 单词及课文要求背诵。


掌握if条件句,主句用一般将来时,if从句用一般现在时。公共英语等级考试培训

We shared the belief that if you’re fortunate enough to have success, you should put something back - he with his Newman’s Own food and his Hole in the Wall camps for kids who are seriously ill, and me with Sundance and the institute and the festival. Paul and I didn’t see each other all that regularly, but sharing that brought us together. We supported each other financially and by showing up at events.

I last saw him a few months ago. He’d been in and out of the hospital. He and I both knew what the deal was, and we didn’t talk about it. Ours was a relationship that didn’t need a lot of words. 甘肃省少儿英语快速记忆法通过与学生的互动了解学生眼中的世界,然后给予正确的引导。


中册(69—106课),大约有300单词,包含名词、动词、形容词、副词、介词,其中所学的动词和副词会有所增加。

    课文中出现的时态有:

        Lesson 67—76 一般过去时

       Lesson 83—90 现在完成时

       Lesson 91—96 一般将来时

69-7069,the car race

70,When were they there?

1,there be句型用于过去时中

2,hundred表示确数和不确数的表达法。

3, 掌握时间介词at,on,in和地点介词at,in

4, 在be动词范围内表达过去的事情,侧重were的训练

5, 重要短语:in the race/ at the race/ on the way to…

6, 单词及课文要求背诵。 

71-7271,He’s awful

72,when did you…?1, 动词过去式变化的一般规则

2,句型:What’s ________ like?

3,掌握助动词did的用法。

4,掌握一些表示过去的时间词。

5,单词及课文要求背诵。


第一种题型:选择题

  选择题其实是在考你对于原文中提及的一些详细信息的定位能力。你需要快速读懂题目并选择出正确的选项。往往除了正确选项以外还会有几个迷惑选项给你制造陷阱,你必须凭借原文中的特定信息来排除它们(或定位正确选项)


常见误区

  先看原文后做题-说的难听点这种做题方法就是“瞎读”(blind read),因为你根本不知道你要去定位什么信息。读完了以后再去读题,然后读完题了还得再去看原文,这完全就是在浪费时间。

  空着-别笑,当我在做考官的时候我真的发现很多人选择题都不选(不是一个两个),这让我真的很惊讶,选择题啊,ABCD 好歹选一个吧?

  掉到考官的圈套里了-雅思阅读考官特别喜欢在选择题里面设置干扰选项,就是那些乍一看是对的但其实仔细也读原文你会发现是错的选项。最常见的一种陷阱就是估计给你在题干里弄很多原文的关键词,让你觉你找到位子了,但仔细阅读题干你会发现有失偏颇。

没读完句子就做题-原文句子的前半部分可能是对的,但后半部分可能就改变意思了。像but,however这种词就可以改变后面句子的意思。考官知道你喜欢只读句子前半部分,所以他会在这里给你下套。


通过与学生的互动了解学生闻到过的气味(好闻的,难闻的),然后给予正确的引导.

Tommy’s breakfast.

What were you doing?

1, 理解和掌握过去进行时。

2, 如何准确找出同位语,掌握同位语的作用。

3, 掌握由when,while,just as等引导的时间状语从句。

4, 单词及课文要求背诵。

A true story

I had already happened.1, 掌握双重所有格---a friend of mine.

2, 复习和巩固过去完成时的用法,掌握引导词after.

3,重点词汇/句型:What’s up? Happen to…,

as quickly as they could

4,单词及课文要求背诵。The man in a hat

Who(whom), which and that

1, 认知和理解定语从句,掌握关系代词which, who(whom)和that。

2, 辨析wear和put on,前者表状态,后者表动作。

3, 用关系代词把两个句子合成一个带定语从句的复合句。

4, 单词及课文要求背诵。

学习教材中的好词好句并理解知道如何运用。兰州公共英语等级考试

整理课本中的写作,运用所学知识及方法进行巩固训练,其中也会对课本中的好词好句进行听写以及背诵。公共英语等级考试培训

Marjanishvili Theatre   Tbilisi | Georgian

One of the most famous theatres in Georgia, the Marjanishvili, founded in 1928, appears regularly at theatre festivals all over the world. This new production of As You Like It is helmed (指导) by the company’s Artistic Director Levan Tsuladze.

Date & Time: Friday 18 May, 2: 30pm & Saturday 19 May, 7: 30pm

Deafinitely Theatre  London | British Sign Language (BSL)

By translating the rich and humourous text of Love’s Labour’s Lost into the physical language of BSL, Definitely Theatre creates a new interpretation of Shakespeare’s comedy and aims to build a bridge between deaf and hearing worlds by performing to both groups as one audience.


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