这个行为一般是在前两项能力具备之后才有的。一是家长大量的指，用指来引导孩子得到物件（如：小车在这里！凳子要放这里！）。可以做先“指”再“给我”这一组指令。指物的距离要逐渐拉长。二是孩子指。先近端指再远端指，再后就是指了还要求有眼神，不然指了也不给物件。
行为。
发展“展示指”：一是家长准备一些图（或书里不同的页），在孩子旁边指着展示给孩子看，直到孩子失去兴趣；之后家长指但不说话，只有孩子抬头看家长时才说话（命名）。二是让孩子指，不指就辅助指，孩子一指家长就命名或描述。三是设计家庭里的物件放置，或到户外，让孩子用已经习得的指物方式拉孩子的指物和眼神。 由于孤独症儿童的个体差异性较大，学校教育应采用集体教育与个别教育相结合的方式。甘肃儿童自闭症咨询训练机构
你和孩子有空时可以玩记忆游戏， 写一些词语， 和孩子一起想办法把它们按照一定
的顺序（从前往后、 从后往前） 记住。 当然， 其中有一个秘密， 就是可以通过编一个故事， 来记
住这些词语。 比如： 1、 太阳、 2、 鞋子、 3、 膝盖、 4、 门、 5、 蜂厢、 6、 手杖。 你可以设想一些
荒谬的画面， 一本书在燃烧， 因为太阳藏在里面； 你把鞋子扔到邮箱里所以得整天单脚跳； 一匹
大马踩在你的膝盖上--哎哟， 好疼； 你的卧室门打不开了， 因为一张巨大的邮票把它帖得牢牢的；
你打开收音机， 被里面蜂厢里涌出的大群蜜蜂给蛰了一顿； 你用手杖来搅一杯茶等
游戏做得比较多之后，就让孩子主导自发的开始假扮游戏。先拿出一套东西，如杯子碗什么的，给孩子，看他会不会自己开始玩。之后通过模仿孩子或某些动作加入孩子（如拿多一个玩偶和前一个玩偶一起吃东西）。在这个过程中，家长不直接做动作，只是给孩子提供相关的帮助。
到这个阶段，孩子可以把玩偶、玩具等视为有生命的了，并且可以创造情景来进行游戏。
这一阶段，孩子把一物品当另一物品对待。如把碗当帽子戴头上、坐在纸箱里当开车等。这一步非常重要，表明孩子的思维和想法不再受客观世界的限制，心智也变得越来越强，越来越抽象。这是个巨大的进步，有这能力之后，思考、语言、社交都有很大促进。
到了高级阶段，可以只用手式就可以玩假扮游戏了。如手里假装拿着杯子在喝水，但实际上手里什么都没有。
让孩子从一堆物品中选一个主题，才挑一两个相关的物品作为道具。之后一起来玩，给道具命名并组织好道具，至少要有四五个道具。让孩子进行扮演以明确主题。孩子不扮演，就鼓励他扮演。之后在平行游戏中模仿，加入他。轮到家长进行扮演，就一边扮演一边描述主题动作，之后可以加多一个动作。如扮演用勺子搅水，假装喝一口，假装倒了一点出来之类。之后让孩子也模仿你的动作。
情感认知能力是患儿理解情绪的原因和结果的能力。也是儿童应用“情绪信息”来对自己和他人产生合适情绪反应的能力。确切地说，这是一种在社会背景条件下，人类进化过程中产生的一种适应社会的能力。情感认知的能力包括:对情绪状态的认知，比如表情识别，情绪情境识别，混合情绪理解等;还有对情绪过程的认知，包括产生情绪的原因，愿望，以及情绪产生的规则和情绪调节方法等。所以，我们就不难理解为什么自闭症的患儿总是表现出那么的格格不入，其实他们不是“自我封闭”，而是和正常人相比，缺少了情感认知和表达的能力。那么自闭症患儿又会有哪些行为表现呢?增强自闭症注意力和记忆力。
大多数孩子到青春期由于身体内分泌变化，他们往往不会表达躯体变化的不适，加上心理发育明显落后于同龄儿童，行为举止表现幼稚，容易冲动，感情脆弱，缺乏高级意志，自控能力差，往往采取一些不切实际的表现。
如在公共场所、大庭广众面前抚弄摩擦生殖器，达到性**。在异性面前不会掩饰自己，无羞耻感，当众脱裤子大小便或**，引起别人的注意，女孩子来月经也不会回避父亲，洗澡后在客厅里走来走去。
还有的男孩见到年轻漂亮的女同志，想去与人接触，但方式不对，去摸人家丝袜、头发、或莫名其妙关注人家是否系皮带等等。经常在公共场所被别人误认为是“耍流氓”受到别人的唾斥，但他们丝毫也不会表示歉意，有些家长为防止孩子惹事，反把他们锁在家中，不让他们出门，这样更加重了他们的孤僻性格，使他们远离社会，远离人群，社会功能逐渐退缩。 孤独症儿童存在的情绪问题会直接促使其不良行为的产生。云南儿童自闭症咨询学校
让孤独症儿童体会到家长和教育者的期望和尊重，尽可能帮助其建立主动的意愿。甘肃儿童自闭症咨询训练机构
由于大多数孩子言语表达困难，他们很难完整表达自己的内心体验，加上周围环境有时不能宽容，或父母关系紧张，家庭不和睦，引起孩子的暴躁情绪，从而出现过激行为。如用头撞墙，自己用手搧自己耳光，反复的咬手，将手背或手指咬成很厚的茧子或咬出血，以此来发泄心中的不满。
如门诊碰到一个14岁男孩，因2-3年不出门，在家不高兴即自己反复咬手，把手咬得化脓，父亲和叔叔强行带到医院，等候时，手拿一大瓶可乐不停地使劲打头，使周围人实在看不下去，他对疼痛麻木不敏感，手上化脓也不让包扎，照样咬，流着血，露出嫩肉，没办法，家里人只好强行捆绑。 甘肃儿童自闭症咨询训练机构
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