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自闭症康复咨询基本参数
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自闭症康复咨询企业商机

无锡爱之翼寄宿全托康复中心

课程表(小班)

上午8:30~9:30运动训练课程(主要是户外、打球、爬山、游泳等)9:30~9:40课间休息(喝水、上厕所)9:50~10:50小组课下午1:00~2:00文化课(功能性的课程)2:00~2:15课间休息(喝水、上厕所)2:15~3:15语训课(个训课)3:15~3:30课间休息(喝水、上厕所)3:30~4:30互动、交流课程、(认知训练)、(转折训练)

备注:每个节假日都有社会爱心人士及义工一对一进行课外活动。 孤独症儿童存在的情绪问题会直接促使其不良行为的产生。山东幼儿自闭症康复咨询训练机构

在阶段一中我们让学生和特定的训练者进行图卡交换,并且让学生一眼就看到图卡,而沟通者就在旁边等待着。正常发展的孩子会在学会如何沟通后进而一再使用这个技能。如:一个年轻的小女孩在父母讲电话时,不断地以提高音量或拉扯父母来让父母和他们沟通。他们知道要去寻找沟通者或叫沟通者来引起沟通者的注意和他们沟通。但是自闭症的孩子在遇到无法沟通的状况时就无法在将此沟通行为持续下去。使用PECS沟通的孩子无法靠着提高音量来引起注意而且他们通常会发现借着发脾气比再一次使用图卡来的有效。四川语言训练自闭症康复咨询互动表现评估咨询孩子的互动能力。

自闭的孩子若没有眼神的接触就不能和人有社会行的互动。试想一个正常发展的孩子突然口渴想要果汁喝,但是他的妈妈在讲电话无法马上拿给他,所以他开始拉扯妈妈的裤子,妈妈再不理他,他就开始拉扯妈妈的衣服甚至把妈妈的头转过来,就是认为妈妈必须要跟他有眼神接触才能跟他沟通。要教导自闭症的孩子和人有眼神的接触是很困难的。所以可利用主沟通者转过身时,肢体协助者带孩子走向沟通者并轻轻地拍一下沟通者,沟通者就夸张一点地转过身,等待孩子把图卡交给他。让孩子知道要先引起他人注意才能有互动。

自闭的孩子越来越多,目前在中国有近万人,偌大个群体相当非洲,欧洲一些小国家的人口,随自闭孩子年龄增大一些社会问题也将出现,给社会带来不小的压力,所以如何评估准,尤其在小的时候如何评估精细尤为重要,直接涉及到孩子采取何种训练方式,达到比较好训练效果。目前家长咨询方方面面的问题,还没有相关专业机构给予准确的解答,呼吁人们重视起来。无锡爱之翼是一家专门研究自闭孩子的机构,可以精细的对自闭孩子进行评估咨询。


等到自闭症孩子慢慢长大,孩子青春期的情绪问题以及以后的就业问题该怎么处理呢?

 为什么一定要用特定的图卡,不能用一般的图卡吗?

答;因为自闭症的孩子对视觉的物品非常有兴趣。当他们平常在看杂志或看书时,都是在看图片而非那个物品,这就是我们选择用图卡来训练的原因。有些孩子可能本来就会辨认图卡了,但我们还是阶段一的训练,因为阶段一是在教他们交换图卡,等到阶段二时,就不必花他们多时间在图卡辨认上了!


 如果孩子要跟肢体协助者有互动时要怎么办?

答:肢体协助者千万不能和孩子有互动,所以要避免碰触到孩子的身体。如果孩子要跟肢体协助者有互动,则应该不给予反应或是不看他或是转身,而此时主训练者要用增强物来重新引起孩子的注意。其实,如果增强物够吸引学生及肢体协助者提供适当的协助,孩子通常使直接走向主沟通者的。


自闭症孩子可以控制一些决定的时候会有安全感。山东幼儿自闭症康复咨询训练机构

结构化教学,即自闭症及相关障碍儿童治~疗教育课程。山东幼儿自闭症康复咨询训练机构

阶段一要训练多少张图卡才算完成?

答:要依照学生的增强物来订,如果学生有五个增强物,则须在阶段一训练这五张图卡,如果学生只有两个增强物,就训练两张图卡,不过,我们希望学生能类化这个技能,当然就希望他们能够在不同的地点,和不同的沟通者使用多张图卡,所以增强物检核的那个步骤就显的很重要.

使用图卡会妨碍孩子的口语发展吗

答:经过几百个个案,我们发现使用PFCS并不用妨碍孩子的口语发展,而且发现每个替代沟通系统都会帮助自闭症孩子的语言发展。不过,这并不表示说每个使用PECS的孩子都会有语言的出现。如果孩子的年纪超过6岁以上,就比较难有语言的产生。不过,经过PECS实施多年的成果,七十位的学前儿童有三分之二的个案都能独立地使用语言,百分之二十的个案在使用PECS时会有语言。


山东幼儿自闭症康复咨询训练机构

宜兴市爱之翼康复辅助器材中心一直专注于一般项目:康复辅具适配服务;健康咨询服务(不含诊疗服务);从事语言能力,艺术,体育,科技等培训的营利性民办培训机构(除面向中小学生开展的学科类,语言类文化教育培训)(除依法须经批准的项目外,凭营业执照依法自主开展经营活动),是一家商务服务的企业,拥有自己独立的技术体系。公司目前拥有11~50人员工,为员工提供广阔的发展平台与成长空间,为客户提供高质高效的产品服务,深受员工与客户好评。宜兴市爱之翼康复辅助器材中心主营业务涵盖[ "自闭症康复", "行为干预", "语言强化", "心理咨询" ],坚持“质量第一、优质服务、顾客满意”的质量方针,赢得广大客户的支持和信赖。公司力求给客户提供全方位优质服务,我们相信诚实正直、开拓进取地为公司发展做正确的事情,将为公司和个人带来共同的利益和进步。经过几年的发展,已成为[ "自闭症康复", "行为干预", "语言强化", "心理咨询" ]行业知名企业。

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