现场标准化责任意识:是一种重要的品质,它涉及到自我管理、他人、工作、社会和自然等多个方面。以下是对责任意识的五个方面的详细阐述:
1.自我管理责任:是指对自己的行为和决策负责。这意味着我们应该认识到自己的行为对自己和他人的影响,并承担起相应的责任。
2.他人责任:是指对他人的行为和决策负责。我们应该尊重他人的权利和尊严,不侵犯他人的利益,并尽力帮助他人。我们应该建立积极的人际关系,并尽力维护良好的人际关系。
3.工作责任:是指对工作负责。我们应该对自己的工作尽职尽责,遵守工作规定和流程,并尽力提高工作效率和质量。我们还应该与同事和上级保持良好的沟通和合作关系,共同完成工作任务。
4.社会责任:是指对社会负责。我们应该关注社会问题,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。我们还应该遵守社会道德和法律法规,维护社会秩序和稳定。
5.自然责任:是指对自然负责。我们应该关注环境保护和可持续发展问题,采取积极的行动来保护自然环境。
总之,责任意识是一种重要的品质,它涉及到自我管理、他人、工作、社会和自然等多个方面。我们应该认识到自己的责任,并采取积极的行动来履行自己的责任。只有这样,我们才能成为有价值的人和社会公民。
如何在团队中推广现场标准化管理?广东形迹管理现场标准化
目视化的具体推动方法包括:制作看板:在车间、办公室等场所设置看板,展示生产进度、质量数据、安全规定等信息。标识物品:将物品按类别进行标识,例如物料、工具、设备等,方便员工快速找到所需物品。颜色管理:利用不同颜色来标识不同的状态或类别,例如红色表示不合格品、绿色表示合格品等。制作图表:制作各种图表来展示数据和趋势,例如生产统计表、质量分析图等。设置提醒装置:例如设置提示器或闹钟来提醒员工某项工作即将完成或需要进行某个动作。建立示范区域:设立标准的示范区域,展示正确的工作流程和方法,帮助员工更好地理解如何执行任务。照片墙:将重要的图像或图片贴在墙上,帮助员工更好地理解和记住相关的信息和事件。设置宣传栏:通过设置宣传栏来传达企业方针、文化、规章制度等信息,增强员工的认同感和归属感。制定目视化标准:明确各种目视化的要求和标准,确保目视化的效果和一致性。广东形迹管理现场标准化6S红牌作战如何推动?
现代6S演变历程
6S起源于日本,是指在生产现场对人员、机器、材料、方法、信息等生产要素进行有效管理。整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(seiketsu)、素养(Shitsuke)安全(Security)是日语外来词,在罗马文拼写中,首字母都为S,所以日本人称之为6S。
多年前流行于日本的家庭管理方式,针对物与地的整理整顿。
1955年盛行“安全始于整理整顿,终于整理整顿”,提出“2S”。
1986年,首本6S改善专著问世,日本全国掀起5S热潮。
以丰田公司为力量的一大批倡导企业的推进使之活性化。
巨大的改善促进作用逐渐为各国管理界所青睐。
红牌作战责任区域划分依照责任区域划分表为准(详见附件)。部门领导负责分配本区域内部细化划分及安全工作。
红牌回收要求
要求红牌问题100%得到解决,解决不了可以寻求更多资源帮助。红牌发放越多,说明问题发现越多,工作越细,鼓励多发红牌。红牌问题解决率就是你的分数,例如:红牌解决回收率在95%,得分95分。红牌解决回收率在70%,得分70分。检查、评分由项目组成员共同评定,有争议的民主表决通过。
检查评比:由项目组负责检查评比工作 如何通过可视化管理提高工作效率和准确性?
海尔CEO张瑞敏经常对员工讲的一句话是:什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易!6S管理技术是一门门槛不高的现场管理技术,很容易掌握(实际也有技术要求。一个不懂工艺流程,逻辑不清的人,指导生产现场搞6S,只能是花架子。这一点,我想很多企业有体会)。但是6S又是一门难以坚持的管理技术。很多工厂的6S只停留在非常肤浅的层面,对他们来说,6S只不过是搞搞标识、画画线,出出看板、扫扫地而已;6S、TPM负责人退化为清扫队队长(很多企业的6S、TPM成员都是一些不能胜任其他工作的人,这样的人当然只能成为清扫队队员。这就像中国大学的图书馆馆长,大多是一些教不好书、搞不了科研的人。而在美国,只有学问高的人,才有资格做图书馆馆长)。6S活动源于日本,在中国企业推广的难题不在于中国企业与日本企业的差异,而在于中国员工与日本员工的差异。不少中国员工表面聪明,算计精明,但做起事情来却常常是马虎行事,不认真,不到位。这些日常工作的小差异造成了整体效果的大差异。6S斜线管理如何开展?揭阳目视化现场标准化
如何进行跨部门间的现场标准化管理交流与合作?广东形迹管理现场标准化
6S活动是精益管理的基础;是TPM的前提是TQM的第一步;是通向ISO9000的捷径;是JIT和IE落实的先决条件;6S对其它管理活动有着促进作用;可以营造整体氛围;体现效果,增强信心;6S为相关活动打下基础。
整理(SEIRI)要与不要,一弃一留
整顿(SEITON)科学布局,取用快捷
清扫(SEISO)清扫垃圾,美化环境
清洁(SEIKETSU)洁净环境,贯彻到底
素养(SHITSUKE)形成制度,养成习惯
安全(SAFTY)规范生产,安全第一
7S:节约(Save)8S:学习(Study)9S:服务(Service)10S:满意(Satisfication)11S:坚持(SHIKOKU)… 广东形迹管理现场标准化