成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步。对于那些顽皮贪玩不爱学习的孩子,希望老师和家长心里仍然保留一份对他们的尊重,超越他们之上有一种我们还不能理解的力量。任何一种真正的教育,其目的是...
查看详细说到数学,是很多学生的弱点。为了提高数学成绩,很多家长会选择给孩子报数学辅导班。辅导班的形式很多,有大班、小班、一对一辅导班。对于基础差的学生,尽量选择一对一辅导更有效。1、有助于填补知识对于...
查看详细贵阳开智培训学校为您推荐:做大结局的技巧 1.对自己的数学学习情况做一个完整全的了解。根据自身情况,考试时重心定位要准确,以防“捡芝麻丢西瓜”。所以一定要给大结局设定一个时间限制,或者脑子里...
查看详细那么管制时间就是支配生命,学会管理自己的时间,我们就可以做时间的主人,做生命的主人,做自己的主人。34.化整为零的做法看似麻烦,其实效率很高,因为它符合人脑记忆的规律,反而能够节约时间。35....
查看详细贵阳开智培训学校为您介绍:绘本故事中融入了一些数学元素,比如数字,比如颜色、比如形状。 实际读下来,你会发现孩子感兴趣的多为绘本里的故事,学数学只是顺带着的一件事。 所以,如果你要给比...
查看详细有一个孩子的父母,当孩子刚读一年级起,就天天坐在孩子旁边,陪着孩子学习,做功课。孩子一有不会做的地方,马上问父母,父母立即回答,孩子轻而易举地完成了作业。家长们,你们认为这就叫辅导孩子学习了吗...
查看详细个性化教学与传统意义上的“因材施教”有着相近的内涵,都要求尊重学生的兴趣、爱好及情感、态度等,都要求充分发挥学生的特长,挖掘学生的潜能到。但个性化教学更强调尊重学生的主体地位和个性特点,引导学...
查看详细贵阳开智培训学校为您介绍:教学枯燥 数学教学在课堂上和教材上,都显得太枯燥了:列出定理,告诉怎么用,然后带领大家做几个题;列出定理,给出例题和答案。 这些对于一些大学生来讲,都需要很大...
查看详细将完成作业所用的时间记录在作业纸右上角,第二天主动向老师汇报。这种方法要是能得到老师的配合支持,效果也挺好。汇报,家长也可以参与,以书信、电话方式经常向老师汇报,表扬孩子在作业、能力、习惯等各...
查看详细小学生可塑性大,是对其进行性格培养的比较好时期,要想正确引导孩子,家长除了按照科学、合理、有效的方法之外,还要了解小学生的心理规律,抓住小学生的心理特征和性格特点,对其进行合乎儿童心理需要的正...
查看详细贵阳开智数学辅导中心认为孩子学不好数学,你要做的不是责骂,而是应该首先反思自己的教学方法是否出了问题。 现在很多孩子在面对抽象运算思考题和应用题方面,特别容易遇到瓶颈,该如何解决? 为...
查看详细贵阳开智培训学校为您推荐:临近中考,部分中上层学生更容易陷入另一个误区,忽略基础题。复习一定要分一定时间巩固基础,在保证基础万无一失看清五个错误,一个个学会突破 注意收集错题,建议你对近做的...
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