9)作中位线当然在梯形的有关证明和计算中,添加的辅助线并不一定是固定不变的、单一的。通过辅助线这座桥梁,将梯形问题化归为平行四边形问题或三角形问题来解决,这是解决问题的关键。4.圆中常用辅助线的添法(1)见弦作弦心距有关弦的问题,常作其弦心距(有时还须作出相应的半径),通过垂径平分定理,来沟通题设与结论间的联系。(2)见直径作圆周角在题目中若已知圆的直径,一般是作直径所对的圆周角,利用"直径所对的圆周角是直角"这一特征来证明问题。(3)见切线作半径命题的条件中含有圆的切线,往往是连结过切点的半径,利用"切线与半径垂直"这一性质来证明问题。(4)两圆相切作公切线对两圆相切的问题,一般是经过切点作两圆的公切线或作它们的连心线,通过公切线可以找到与圆有关的角的关系。(5)两圆相交作公共弦对两圆相交的问题,通常是作出公共弦,通过公共弦既可把两圆的弦联系起来,又可以把两圆中的圆周角或圆心角联系起来。人说几何很困难,难点就在辅助线。辅助线,如何添?把握定理和概念。也可将图对折看,对称以后关系现。角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看。线段垂直平分线,常向两端把线连。要证线段倍与半,延长缩短可试验。想开数学培训机构?加盟这家数学培训班,创业不再是梦!高中数学辅导班
如:商场促销活动中,将标价为200元的商品,在打8折的基础上,再打8折销售,现该商品的售价是()A、160元B、128元C、120元D、88元。5、数形结合法:解决与图形或图像有关的选择题,常常要运用数形结合的思想方法,有时还要综合运用其他方法。6、代入法:将选择支代入题干或题代入选择支进行检验,然后作出判断。7、观察法:观察题干及选择支特点,区别各选择支差异及相互关系作出选择。8、枚举法:列举所有可能的情况,然后作出正确的判断。例如,把一张面值10元的人民币换成零钱,现有足够面值为2元,1元的人民币,换法有()(A)5种(B)6种(C)8种(D)10种。分析:如果设面值2元的人民币x张,1元的人民币y元,不难列出方程,此方程的非负整数解有6对,故选、待定系数法:要求某个函数关系式,可先假设待定系数,然后根据题意列出方程(组),通过解方程(组),求得待定系数,从而确定函数关系式,这种方法叫待定系数法。10、不完全归纳法:当某个数学问题涉及到相关多乃至无穷多的情形,头绪纷乱很难下手时,行之有效的方法是通过对若干简单情形进行考查,从中找出一般规律,求得问题的解决。以上是我们给同学们介绍的初中数学选择题的答题技巧,希望同学们认真掌握。贵阳高中数学补习班高中数学老师推荐:9元5节课,让孩子爱上数学!
笔者根据大家的需要整理了一份关于让孩子自觉快速完成作业的妙招的内容,具体内容如下:首先、用记时间的办法,跟孩子说咱看一下一课时的时间能写多少作业,或者一分钟写几个字,写一课时陪孩子玩十分钟,有时候看着钟表,看一下做这些计算题用了几分钟,每次都有表扬,如果用的时间长也不批评,就说下次一定会比这次用的时间短,就算是少用了一点点的时间,那也是进步了呀。慢慢地,孩子就可以自觉快速完成作业了。再次、家长千万不要去监督孩子写作业,这样会让孩子产生一些逆反心理,而且会让孩子觉得特别的不踏实,这样无形当中也是让孩子分散了很多的精力,没有办法全神贯注的去写作业。其次,还有很多的家长经常会以关心为借口去打扰孩子写作业,这种做法也是特别的不可取。再次、安排好孩子做作业的时间,做作业比较好的时间是:孩子放学后约半小时,饭前约一小时,或者晚饭刚过。不要设定在放学后:对于很多孩子来说,一放学马上写作业,通常效果不好,因为在学校已经整体忙于学习了,所以放学后需要休息一会儿再写作业。而且对于很多孩子而言(特别是低年级孩子),放学后是他们能够和伙伴们玩耍打闹的时间,所以除了留出时间写作业,也应该留给孩子一些自由时间。
4)扑克计算游戏三、有关家庭作业的10个建议①与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。②设置一张时间表包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要上床的时间,因为这时孩子可能已经困倦了。的作业比较好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。③鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以完成的”,和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能做的那部分例如听写等。这是在培养孩子的责任心和性。④给孩子定个规矩,在完成作业之前,不容许看电视或玩耍。⑤为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静无噪音,有利孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛卫生。⑥孩子完成作业好的表现及时表扬,注意表扬要具体、直接。比如,说“听写20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”⑦当你的孩子正在做家庭作业时,家长比较好离开这个房间,让孩子独处,不要给孩子造成有机会依赖家长,什么都问,要让他思考。⑧当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。另外也可以根据作业的情况了解孩子的学习情况。⑨可以帮助孩子组织一个学习小组,两、三个同学一起学习。高中生一定要找对家教,不然就是耽误时间。
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三角形中两中点,连接则成中位线。三角形中有中线,延长中线等中线。平行四边形出现,对称中心等分点。梯形里面作高线,平移一腰试试看。平行移动对角线,补成三角形常见。证相似,比线段,添线平行成习惯。等积式子比例换,寻找线段很关键。直接证明有困难,等量代换少麻烦。斜边上面作高线,比例中项一大片。半径与弦长计算,弦心距来中间站。圆上若有一切线,切点圆心半径连。切线长度的计算,勾股定理方便。要想证明是切线,半径垂线仔细辨。是直径,成半圆,想成直角径连弦。弧有中点圆心连,垂径定理要记全。圆周角边两条弦,直径和弦端点连。弦切角边切线弦,同弧对角等找完。要想作个外接圆,各边作出中垂线。还要作个内接圆,内角平分线梦圆。如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。内外相切的两圆,经过切点公切线。若是添上连心线,切点肯定在上面。要作等角添个圆,证明题目少困难。辅助线,是虚线,画图注意勿改变。假如图形较分散,对称旋转去实验。基本作图很关键,平时掌握要熟练。解题还要多心眼,经常总结方法显。切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。分析综合方法选,困难再多也会减。虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。几何证题难不难,关键常在辅助线。高中数学辅导班