传播媒体可以是私人机构，也可以是官方机构。传播管道有纸类(新闻纸，杂志)、声类(电台广播)、视频(电视、电影)还有现代的网络类(电脑视频)。传播媒体或称"传媒"、"媒体"或"媒介"，指传播信息资讯的载体，即信息传播过程中从传播者到接收者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具。传媒，就是传播各种信息的媒体。准确及时全部数据发现和传播;实验工具;调查手段。名词：环境,媒介,手段。名词：传播信息的途径。动词：制造和传播信息机器,迫使我们的身体对它的工作方式作出反应。中国新媒体用户大多小于三十岁，其中四分之一具有大学本科以上学历。上海浙江传媒学院传媒专业
教科文组织对新媒体下的定义:"以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介。传媒产业联盟秘书长王斌:"新媒体是以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。新媒体的特征具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化。随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。新媒体在业界的繁荣也使得学界对其研究进一步加强，很多**分别从不同的角度对新媒体进行了研究。南京传媒收费标准传媒是具体的、真实的、有形的物质存在。
创作表演:偏实践类，主要围绕创造性写作、表演艺术、剧院艺术。未来职业方向包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。(申请的时候通常要提供作品集)。新闻类传媒(传统新闻、网络新闻、新闻摄影):可以进入各大中小型报纸和新闻出版社，也可从事广播、电视媒体的新闻，还可进入广告、公关、出版等领域。印刷出版:未来可到出版社，印刷社等领域工作。新媒体并非新兴或者新型的媒体的统称，新媒体应该有其相对准确的概念。新型的媒体或者新兴的媒体都是新媒体，是比较狭义的概念，而且这种概念不能满足新媒体发展的需求，更不利于行业的交流沟通。
由于这个效应的变化发展，不排除新媒体可以发展成为主流媒体的可能，也就是新媒体在一定的时机也可以脱离新媒体概念限制。所有的概念都是随着发展而变化。关于效应的说法，举一个例子即可言明。分众无线，以手机信息为载体传播广告信息，这样的应时代需要而诞生的媒体，是新媒体。虽然是手机屏幕上的广告，但是却形成了一定的效应，惊动了央视315，可见一斑。对于无线媒体，将来市场空间不可限量，虽然分众无线遭遇滑铁卢，那是有具体执行上的原因而导致的，这样一种媒体形式不会消失而且会有更进一步的发展，而且会更绿色更健康发展。传媒就是传播各种信息的媒体。
新闻采编与制作（网络传媒）专业：培养具有系统的网络传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉网络传播的基本道德与法规，能在有关部门、新闻与出版机关、学校、大型企事业单位、网络媒体等从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采编、编辑和传播的复合型人才。传媒是指信息传播媒介，包括通信、数媒、广播、电视、电影、出版、广告、新闻、网络、文化产业、新媒体等。传媒类专业有广告学专业、新闻采编与制作专业、网络传媒专业等。按照媒体的性质又可以将其分为纸媒、电子媒体和第五媒体。苏州辅导传媒收费标准
“传媒”是抽象名词，指信息传播媒介。上海浙江传媒学院传媒专业
从传媒的日益分众化的角度切入、质疑传统意义的“大众传媒”而今是否依然存在，并在新闻全球化的浪潮中，探求传媒市场的转型。传播媒体可以是私人机构，也可以是官方机构。作者认为，在国际斗争不断的时代，传媒已改变了实践，成为公众话语权的载体；在文化层面，公众也不再是被动的文化消费者。传媒是一个大的范畴，有各类媒体，也有各类的广告营销公司，他们都在进行信息的传播，媒体可能是新闻、视频，而广告公司可能是一则广告，但都是在进行传播，这样是不是好理解一点。另外一个概念是媒介，媒介是人的延伸，就是人所接触到的点都可以是媒介，因此媒介的形式得到了很大扩展。上海浙江传媒学院传媒专业
