现代远程教育在我国刚刚起步，又是超常规“跨越式”地发展，所以出现了一些质量问题。远程教育基本上有如下几种教学模式：一种是与现有教学模式完全相同的课堂教学模式，一种是面授和网络教学结合的模式；另一种是师生在时空上分离、完全通过网络或多媒体光盘授课的模式。完全分离的教学实际上并不是完整意义上的网络教育，而是网络自学。为及尽快提高网络教育的教学质量，教育部将2003年定为“远程教育质量保证体系建设年”。教育部有关领导已经明确指出教学质量已成为现代远程教育前进的较大障碍，认为应该“逐步建立校外远程教育公共服务体系，规范管理，加强资源共享和质量控制”，这正是网络学院建设非常缺乏的一个体系和质量标准。网络教育入学后通过在线学习的方式学习。眉山网络教育学习班
网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，相关院校通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。那么报考网络教育需要考哪些科目？网络教育考试科目为：高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。专科起点（专升本）：外语、专业基础课。网络教育考试（全科采用答题卡不分卷考试）的科目为：医学综合（专升本）。彭州远程网络教育考试在这种新的教学机制下，如何将传统教学的优点转移到以网络为载体的教学过程中，这是一个难点。
现代远程教育在我国刚刚起步，又是超常规“跨越式”地发展，所以出现了一些质量问题。远程教育基本上有如下几种教学模式：一种是与现有教学模式完全相同的课堂教学模式，一种是面授和网络教学结合的模式；另一种是师生在时空上分离、完全通过网络或多媒体光盘授课的模式。完全分离的教学实际上并不是完整意义上的网络教育，而是网络自学。为及尽快提高网络教育的教学质量，教育部将2003年定为“远程教育质量保证体系建设年”。教育部有关领导已经明确指出教学质量已成为现代远程教育前进的比较大障碍，认为应该“逐步建立校外远程教育公共服务体系，规范管理，加强资源共享和质量控制”，这正是网络学院建设非常缺乏的一个体系和质量标准。教育部已经在着手制定网络教育的办学教学标准，提高办学门槛，加大对各高校网络学院的质量检查，如组织**对网络学院的专业、课程进行认证，对师资、教学设施、多媒体课件建设以及设立的校外教学点进行评价，定期抽查网络学院学生的培养质量，对无法达标的网络学院取消办学资格等。
网络教育所以对于绝大本分需要学历提升需求的人们，还是非常值得去报考的。尤其是对于一些上班族想要提升学历或者想要有一个更好的发展的职场人士，远程网络教育是非常适合的，因为可以通过网络随时随地学习，可以做到工作生活两不误。但是要注意一点就是，在报考远程网络教育时候一定要找正规院校的校本部报名，也就是说可以直接去学校报名的，目前国家承认的开放远程教育的院校一共有68所高校，都是211、985院校。此外还有一些机构和院校合作关系或者是隶属于院校的学习中心可以报考，但是不建议，因为市面上的机构鱼龙混杂，容易上当受骗，到时候钱花了，时间也花了还拿不到毕业证，所以直接去大学报名是妥当的方式，也是安全放心的。计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。
网络教育报名者持以下材料到学习中心填写报名表（网上报名者也须填写）以及学历证书承诺书（高中起点专科免填），符合免考入学测试免考条件的填写免考申请表，并进行现场资格验证。网络教育学员须持本人二代身份证原件及复印件1份、毕业文凭原件及复印件1份(A4纸),报考专科起点本科的学员需另行提供"学信网"查询页面复印件2份或学历认证报告原件及复印件1份，2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同底版)3张，到当地网络教育学习中心报名。学习中心按规定的学历条件逐一审查合格后，报名者填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的考生和免试入学者，由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。所有报名者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。许多国家已经把网络教育作为重要的战略决策。广汉网络教育在哪里报
网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。眉山网络教育学习班
网络教育的学位是需要考生单独申请的，符合学位申请条件的学生可以向学校申请学位。关于网络教育的办学优势：网络教育学习方便灵活，突破时空限制。网络教育较大的优势就在于学习方式方便灵活，随时随地想学就能学，网络教育很大程度上为学员节省了时间，非常适合工作繁忙，学习时间不固定的上班族。网络教育资源利用的更大化，学习信息公开透明。网络教育的学习媒介是互联网，连接网络，学习资料更新迅速，内容丰富。另外学习平台功能完善，学生登陆个人学习账号后便可查看自己的课程、作业、教材、成绩、考试、缴费等信息。网络教育入学之后能调换志愿。眉山网络教育学习班
