舞蹈表演专业的爵士舞的暖身动作是很有韵律的，而且通常要持续20--30分钟。宁波伟邺教育科技有限公司舞蹈表演专业毕业生专业能力较强，能吃苦耐劳、品行优良，受到用人单位的普遍好评，近年来就业率达到98%以上。就业方向包括：中小学、培训机构教师，旅游景区、文艺团体舞蹈演员，企事业单位工会或宣传部门、电视台、群艺馆等机构编导策划人员，瑜伽馆、健身机构教练等。就业区域主要为生源地和沿海经济发达地区，初次就业月薪大致5000—10000元不等。舞蹈表演专业学生主要学习舞蹈表演方面的基础理论和知识，接受到社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练，掌握从事表演行业和社会体育活动的基本能力。舞蹈表演专业的街舞属一种中低强度的有氧运动，有一定的功效，一个小时运动后消耗全身脂肪的作用。兰溪舞蹈表演专业
宁波伟邺教育科技有限公司舞蹈表演专业属艺术类舞蹈学专业学科，按普通高考艺术类招生。文理兼收，学制四年，本科学历，毕业生符合条件者授予艺术学学士学位。本专业培养德、智、体、美发展，掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能，并推崇“开放式教学理念”引导下的当代舞蹈教育科研体系，提倡“以教师为主导，学生为主体”的个性化引导式教学方式，注重专业文化教育与专业技巧培养相结合，培养具有较高文化修养的表演、教学、编导、管理“四位一体”式的高级舞蹈创意人才。兰溪舞蹈表演专业舞蹈表演的高低对比，起伏跌宕，对比鲜明是中国古典舞弹跳的又一特点。
爵士舞的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与遵守固有的姿态。随着美国流行文化的发展，伴随着芭蕾舞普及和百老汇文化的推广，特别是街舞文化体系的出现，爵士舞已经和以往的马甲、西裤、皮鞋、手杖的表演形式完全不同，在博采众家之长之后慢慢发展出属于自己的独特风格，早已不再是自由即兴的表演格式，在20世纪末期的流行音乐及舞蹈MV的发展大潮中，流行天王迈克尔杰克逊为杰出表示。宁波伟邺教育科技有限公司舞蹈表演专业要求热爱祖国，拥护中国的领导，具有良好的思想品德。遵纪守法，有团结协作的精神；爱岗敬业，有强烈的社会责任感。
宁波伟邺教育科技有限公司的舞蹈表演专业能够将多重节奏迅速地将两个或三个的韵律用身体同时表现出来。踢腿组合跳爵士舞举手投足要协调，除了手的动作要配合着身体的扭动，腿部动作很重要。一起来摇摆--拧胯组合：送胯、扭腰、身体呈波浪形扭动是爵士舞的主要特点。随着强劲的音乐节奏，拧胯、扭动身躯，在进退之间释放激情与婀娜。也许你的性格比较内敛、含蓄，所以跳爵士舞时，把握住"openmind"的心态至关重要，身体中要蕴涵灵魂、性感和平衡三要素：头、颈、肩、上肢、躯干的曲伸、转动、绕环、摆振，这些词在字面上看不出丝毫美感，但把它们的动作衔接得如行云流水般流畅，爵士舞就让你风情万种。舞蹈表演专业的学生通过一个学期对中国古典舞蹈及中国民间舞蹈的学习及赏析，对舞蹈有了初步的了解。
东坤艺术的舞蹈表演专业主要学习舞蹈基本知识、基本理论和表演学理论知识，受到舞蹈表演方面的训练。舞蹈学专业培养具备能从事舞蹈理论的研究、中外舞蹈史、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才；培养能在多个单位从事多种舞种的教学、创作、辅导工作的德智体发展的高级舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。舞蹈表演专业培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格、较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，善于把握本专业各种题材作品的表演风格；具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。舞蹈表演专业掌握从事表演行业和社会体育活动的基本能力。兰溪舞蹈表演专业
舞蹈表演专业的爵士舞中很多快速和讲求瞬速发力的动作，所以基本的肌肉力量是必需的。兰溪舞蹈表演专业
东坤艺术舞蹈表演专业为了适应现表示演的需要，之前那种完全自由化的风格已经慢慢被各种风格的规律和要求所限制，变成一种自由与规律并存的风格。与爵士乐的关系:爵士舞与爵士乐并无关联，爵士舞所用的音乐大多为流行乐或电子舞曲，并非爵士乐。舞蹈表演专业的爵士舞是一种充满活力与创造性的个人即兴表演。它具有一定得特征，包括即兴创作，独舞，由送胯、扭腰、身体呈波浪型扭动是爵士舞的主要特点。 爵士舞是在北美文化的基础上形成的。马歇尔和简斯特恩斯在他们的《美国通俗舞蹈故事》爵士舞书中指出来爵士舞是将非洲与欧洲的传统融入到了美国的环境中。他们指出，爵士舞具备欧洲人动作的优雅性，还有非洲人传统急促又富动感节奏的风格。兰溪舞蹈表演专业
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