钢琴考级一级教学要求：学会掌握正确的弹奏姿式及弹奏方法，正确的视谱方法。达到手臂自如，手指初步**，掌握非连音、跳音、连音的弹奏方法，初步学会分句，具备一定的表现力。课程内容：基本练习：一升一降内大调和小调的音阶、琶音、和弦（四个八度）练习曲：拜厄钢琴教程100课以内乐曲：自选与练习曲同步的乐曲 。二级教学要求：进一步掌握正确的弹奏方法，臂、腕、手指配合协调训练。手指较**，灵活的弹奏训练手指的伸张及连奏中手指重量的转移。准确掌握音乐的节奏、分句，学会分辨不同的力度和音色，对乐曲有一定的理解。课程内容：基本练习：三升三降内大小调音阶、琶音、和弦（四个八度）。练习曲：拜厄结束，车尔尼钢琴练习曲OP.599的大部分（约80课前）乐曲：《布格缪勒钢琴进阶25优先用）、风笛舞曲、勇敢的骑士（舒曼）等 。音乐考级是学习音乐道路上的见证。浙江综合艺考
在正规的考级中除了演奏规定曲目之外，还必须弹奏基本练习——音阶、琶音、和弦，甚至还要加试视奏、视唱练耳等项目。因为只有扎实而各个方面的基本功底，才能保证高级别曲目的完整演奏，这里还没有包括相应的乐理知识和音乐史知识。如果没有扎实的基本功，恐怕连中级程度的曲目都弹不好。所以基本练习必须从初级程度抓起。中国音协编的考级基本练习有不尽入意之处，初级程度调号不应太复杂，正式考级中往往予以放宽。一般进入拜厄后半程度，即应陆续加入基本练习。实际练习时必须有一个慢练的过程。切不可急于求成而把音阶弹得乱七八糟。吉林真实艺考每次的舞蹈考级，都会得到一次互相学习的交流机会。
俗话说：台上十分钟，台下十年功，这个道理就是不管你背后的辛酸，重要的是能展示自己，考级就是展现自己的学习成果，为那些努力的孩子创建了一个展示的平台，从零基础到考级的一个过程，就是需要更多更好的平台去展现自己，而舞蹈考级正好就是对孩子的一个锻炼，站在评委面前，是需要勇气的，经历过多次之后，表演自然就会从容淡定，成绩自然也就会更好了。舞蹈考级教材本来就是内容丰富，从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂，它能以肢体动作为主要表现手段，在优美的音乐旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，孩子学起来不会觉得枯燥，觉得它有美感，有艺术传播力，创设了一个可以充分展示个人才能的平台。
钢琴考级如何正确弹奏音阶则是一个问题。要求手指有一定的力度和灵活度，要求发出的声音具有颗粒感，清晰而又均匀。实际练习时必须有一个慢练的过程。切不可急于求成而把音阶弹得乱七八糟。认真辨认准确读谱：考级不同于比赛，没有竞争名次的问题，只是一种资格考核。如果今年不合格，明年再考就是。往往有些没通过的考生家长要求咨询复查，说，孩zi弹得很好，怎么会不通过呢﹖笔者也曾复听过一些，其中有一个孩子能力很强，表现力也很强，很可能在一些比赛中获奖，然而细听之下错音一把把的多，节奏也错了，甚至强弱也没弹准，总之，没有严格按乐谱要求而大出纰漏，而使辛苦准备的考级失败。这个教训是：在开始练琴时便应慢慢视奏，准确研读乐谱，不放过每一个微小的标记，一个个全要弄明白，否则便会自己埋下无数“**”，而使全部努力和辛苦毁于一旦。钢琴考级如何正确弹奏音阶则是一个问题。
音乐的表现与乐曲的速度的问题。：在钢琴考级，许多考生将速度弹得飞快，音乐表达含糊。快速度不等于好的质量就没有好的效果。过于追求速度不仅会造成技术上的负担(如手指跑动不均匀、丢音等问题)而且也完全来不及把音乐的乐句交代清楚.留给听众的是一个极其慌乱的演奏场面。例如海勒练习曲许多同学开始便把速度起得过快而全然没有考虑到左手的跑动问题。那么到了左手跑动时便出现了不匀、丢音、漏音等现象。又如克莱门蒂的回旋曲音乐性质活泼明快，开始一句有如一个温柔可爱的小姑娘在娓娓恳求、讲话。她似乎在说我能去玩吗后半句又像是一句亲切温柔的答句也应把这两种语气弹出来。但有相当多的考生在开始处便把速度起得飞快没有标点、语气甚至时值都来不及弹够就一口气冲下去了。尽管速度弹得很快但手指落键并不扎实演奏既匆忙又毫无内容。钢琴考级中一定要讲究礼仪。江西兴趣艺考
舞蹈考级过程是相互学习交流的过程。浙江综合艺考
少儿的舞蹈考级，主要是培养她的毅力与吃苦耐劳的精神，可以改掉做事半途而废，轻易放弃目标的坏习惯。考级不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼孩子的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。没有追求的人，必然是怠惰的。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。现在的孩子太娇生惯养，而少儿的舞蹈考级，主要是培养她的毅力与吃苦耐劳的精神，可以改掉做事半途而废、轻易放弃既定目标的坏习惯。舞蹈不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼少儿的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。浙江综合艺考
