官宣】学技能！提学历！管就业！甘肃新科工业学校2020年春季招生简章
全程就业服务 个性化量身打造
***化管理 全封闭式教学
就读甘肃新科工业学校 成就高薪品质人生
匠心筑梦——走进甘肃新科工业学校
职校生也是人才 职校生也能成材
因为走进，所以了解；
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甘肃新科工业学校，期待您的加入！
学校管理
半***化管理：
纪律严明，校风淳正，学生才能
端正学习态度，学习好专业知识。
半封闭式管理：
减少接触社会闲杂人员的机会，
让学生健康成长，专注学习。
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新科工业学校专业名称：客运服务。培养目标：本专业旨在培养德、智、体***发展的铁路客车乘务员、乘服员、车站值班员、运营管理人员等。能适应社会主义市场经济建设的需要，适应铁路客运企业发展需要的应用型、技能社人才。发展现状和前景分析：我国高速铁路的发展不仅对社会经济的发展起到重要的推动作用，而且对于高等职业教育也提供了难能可贵的发展机遇。对于日益完善的我国高速铁路网络，呼唤大量高质量、高素质专门的动车乘务人员，在我国提升铁路“硬”技术的同时，还需要同步跟进“软”技术——动车乘务服务。高速铁路的发展不仅需要大量高等级动车乘务人员，同时也需要高等职业教育领域提供服务动车乘务作业环境的专业教育和培训，应对新兴行业的职业要求培养适合的人才。目前我国关于铁路方面的人力缺口仍然很大，根据国家十三五统一规划，中国在五年内将实施铁路“八纵八竖”建设战略，批复二十八个城市修建地铁规划，全国大概需要400万名以上高铁地铁管理和应用型高铁乘务专业人才。招生对象与学制：初中、高中毕业生：男女比例1:9，男生168cm以上，女生165cm以上。色盲、色弱限报，学制3年。就业适应岗位：国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段。 兰州放心甘肃新科工业学校建议兰州新科轨道学校新增的专业怎么样？
备注：王静4月12日没有发放成功，4月17日银行进行了重发，4月22日已确认发放成功）。2018级学生的第二次助学金于2019年4月18日已成功发放于学生本人持有的“62128”开头的中国农业银行的“中职资助卡”中（备注：除祈福新因为“客户姓名不符”，成名宇和杨婷因为“交易状态不确定”未发放成功，我校联系银行对三位学生的助学金重发，已于5月15日发放成功），发放凭证全部归档。2、2019年秋季学期开始，我校严格执行国家助学金发放规定，对于符合享受国家助学金的二年级学生（18级学生），按月足额发放助学金（200元/生/月）。其中2019年12月的助学金（200元/生）已于2019年12月18日发放，除郭莹外（银行发放状态显示“失败”），其他216名学生的助学金都已发放成功。具体发放情况如下：**;box-sizing:border-box;">3、符合政策享受助学金的2019级学生共有73人，这些学生“62128”开头的中国农业银行的中职资助卡已办理成功（除杨雄飞不满足银行开卡条件外），资助卡全部发放于学生本人手中，并已经***，2019秋季学期每人1000元的助学金已于2019年12月18日全部发放成功。学校坚持以学生为本、以就业为导向，建立完善就业管理制度，构建了学生就业服务体系。
甘肃新科工业学校
学校总占地面积180亩，校舍建筑面积4.2万平方米，总资产达2亿多元，其中教学实验、实训仪器设备投入近400万元。校园内建有局域网和多个实验室及实训基地；建有10个多媒体教室和多个微机实训室；图书馆藏书3.1万册；学生文化体育设施齐全，建有标准的运动场和多个篮球场、排球场，还有配套的健身器械。
近年来，学校已先后为地方培养了大量的各类人才。经过多年的办学实践，学校已形成了“制度约束，行为养成，品质优化”的精细管理模式。学校正成为新世纪现代化综合性职业技术学校，为我国的经济建设和***发展作出新的贡献。
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培养既有较高理论教学水平又有熟练操作技能的双师型教师，促进应用型技能人才的培养，推动学校的教育教学**，制定了《“双师型”教师培养方案》、《专业带头人培养方案》、《教师综合素质培养方案》等制度，制定并实施在职教师培养培训计划，建立了与行业企业联合培养培训专业课教师机制，专业课教师采取轮岗轮训的办法，每学年安排到企业参加实践的教师比例达30%以上，时间超过30天，***提高教师队伍的专业教学能力和实训指导能力。近年来，学校按照省教育厅教师素质提高要求，采取多途径、多形式的培养、轮训方式，积极开展各类专业教师培训工作：一是举办青年教师校级培训班，用多媒体课件，老教师讲课的形式，帮助青年教师提高教学基本功;二是根据各专业特点，采取现场教学、观摩教学、案例教学，创新教学技能；三是召开讨论会，探讨教学中的各种问题，探究教学方法；四是选派各专业教师参加省教育厅组织的各类培训，定期组织青年教师到企业轮岗培训；五是组织各有关部门负责人、各专业教师**、学生**，对教学效果进行评价；六是鼓励专业教师利用假期到企业参加社会实践提高实践教学能力。通过各种形式的培训，使教师的业务能力、实践技能等综合素质有了大幅度提升。火热招生中！ 甘肃新科工业学校招生火热进行中！ 包安置、高待遇！平凉学生甘肃新科工业学校技能
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对学生合作意识的培养及沟通、认同能力的提高，提出了更高的要求。。对我校800名学生进行了校园安全的认知情况调查，有效问卷793份。问卷***设置学校安全教育情况，学校周边环境治理情况，学校安全演练情况，学校食品安全情况，住宿安全情况等栏目。经统计，学生对学校安全综合满意度为，其中，学校住宿条件的满意度较低，为。。对2019年7月毕业的400名学生进行了一次毕业满意度的调查，共计发放问卷400份，回收有效问卷373份。问卷主要包括：毕业实习收入，中职技能练习基础等方面。其中，学生对工作的收入满意度较高,为，同时，学生也认为，学校在教学过程，更应该加强技能教学，提高学生的实践和动手能力，提升学生在工作的竞争力。我校2019年资助数据做如下上报：一、2019年12月我校免学费受助学生1300人，其中17级764人，18级335人，19级197人。助学金受助学生292人，其中18级219人，19级73人。二、2019年全年收到国家资助资金共，其中免学费下拨资金，助学金下拨资金。具体明细见下表：**;box-sizing:border-box;">三、国家助学金发放情况1、2017级学生在2019年4月12日第四次助学金已全部成功发放于学生本人持有的“62128”开头的中国工商银行的“中职资助卡”中。兰州诚信甘肃新科工业学校怎么样
