培养学生岗位适应能力，着重培养学生适应社会能力、团队作战能力、动手能力、市场竞争能力、交际沟通能力和开拓创新能力。学校以推进教育与产业、学校与企业、课程标准与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接，构建“冠名培养、工学交替”的人才培养模式和“双元制”校企合作长效运行机制。产业需求岗位标准，进行了课程的整合与开发，拓宽专业口径，优化专业课程体系，实现专业教学与生产的无缝对接，提高学生的岗位迁移能力。加强对学生创新创业能力的培养，是我校教学**的重要内容和人才培养的方向。对接***职业标准、行业标准和岗位规范，进一步深化“宽基础、活模块、一体化”课程**，完善课程标准，优化课程结构和内容；通过青年创业辅导报告会、德育课、企业文化进校园等方式，让学生更多地了解社会经济和职业发展的现状、就业形势以及用人单位对个人素质的要求，使学生端正学习态度，确立职业目标，树立浓厚的创新、创业意识，******学生的知识潜能，使其成为具有基础能力、应变能力、社交能力、创新能力的实用型创新创业人才。3.质量保障措施教育教学**学校以立德树人为根本，以服务社会发展为宗旨，以促进学生的就业为导向。这里能让每位合格的毕业生都能走向专业对口的岗位.白银公正甘肃新科工业学校咨询
但由于企业的结构性**带来的产品更新换代较快，导致许多陈旧的实习、实训设备已不能满足当前新的技术产品、新的专业教材的需要，需进一步加大投入、改善条件。④信息化建设比较薄弱。我校的信息化建设与其它学校相比，尤其是与公办学校相比，有一定的差距，主要原因是学校投资较少，如学习资源、交流信息化的互联网交流平台没有建立，教学、管理和服务的信息化建设没有形成。具体措施:①进一步推进教学体制**。坚持“做中学、做中教”，推进项目教学、场景教学、主题教学和岗位教学，注重因材施教、因人施教。建立课堂教学质量分析、评比和反馈制度，推进备课、上课、说课、评课等“五课”教研和示范课、研究课等“两课”评比，创新教育教学模式。②进一步加强教师队伍建设。建设和完善教师队伍培训、实训机制，分期分批派遣教师到实训企业实习深造，着力培养一批教育教学骨干和专业带头人，造就一批实践性教学的**人才。引进和聘请有实践经验的行业**、企业工程技术人员和社会能工巧匠担任专、兼职教师。③进一步加强实训、实验基地建设。实训、实习基地在现有功能的基础上，加大投入，更新和改造，完善和提升实训实验室功能，满足社会和企业对培养人才的需求。平凉诚信甘肃新科工业学校诚信为先【考生抉择】定西人你还在为“一考定终身”而担心吗？现在给考生一个进铁路的机会！
就业平台和升学通道（一）就业平台我校与各大铁路公司和地铁公司等单位长期合作，签订“订单培养”协议，建立了相对稳定的供用合作关系，为广大毕业生感建了良好的就业平台。近3年来，毕业生就业率保持在92%以上。（二）升学通道学生完成中心阶段的学习，然后参加相关考试，成绩合格，再进入相应的专科或高职院校学习。普通中专学生完成三年中专学业后，可通过参加“三校生”考试、普通高考及部分高职院校自主招生或综合评价招生，被录取后，进入大专及以上高校继续学习深造。2.成人高等教育:我校与甘肃广播电视大学联合办学，就读学生进校后即可报名参加甘肃省成人高考，按有关程序录取后在三年学习过程中，可取的相应的成人大专毕业证。3.我校与西安交通大学联合办学，中专生可通过3+2模式，在毕业的时候同时拿到中专和大专毕业证。
1.学校情况甘肃新科工业学校2008年6月6日经甘肃省教育厅批准成立，办公地址位于兰州市城关区窦家山（马家梁）88号，业务主管单位为甘肃省教育厅民管处，社会信用统一代码为516933F，法定**人马天民，开办资金八百万元整，业务范围为全日制普通中等职业教育，内容包括：数控技术应用、焊接技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、应用电子电工、会计电算化、客运服务、铁道运输管理、电气化铁道供电、电子商务、电力机车运用与检修等。学校总占地面积，固定资产总额。2019年秋季学期我校共有学生1589人，其中女生589人，具体情况为：一年级216人，女生79人；二年级370人，女生124人；三年级1003人，女生386人。201**年全年度，学校通过公开招聘、聘任和多渠道培养培训等措施，逐步充实教师队伍，提高教师整体素质，师资队伍结构更加趋向合理。2019年学校有专任教师126名，专业教师30人，本科教师114名；高级职称教师6名，中级职称教师18名，初级职称教师102名；“双师型”教师18名。同时，学校还聘请了4名行业专职教师兼任兼职教师，占教师比例为。其中专业课教师人数为：91人，文化课教师为：35人。相关统计如下:**;box-sizing:border-box;">。相聚甘肃新科工业学校,只为遇见更好的自己！
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专业设施齐全学校现有校内实习实训基地12个，总建筑面积12700平方米，教学仪器和实习、实验设备396台(套)，资产总值2100万元，实习实验设备包括：挖掘机6台，装载机1台，厢式运输车2台，小轿车7台，电力火车头2台，空调机2台，电焊机5台，数控车床6台，投影仪8台，四轮定位器1台，举升机2台，速印、打印机12台，台式电脑120台，建有10个多媒体教室和4个微机实训室，图书馆藏书3.1万册，电子图书1.2万册. 甘肃新科工业学校来积石山特招啦!补录5名,机会难得!！酒泉品质甘肃新科工业学校郑重承诺
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对学生合作意识的培养及沟通、认同能力的提高，提出了更高的要求。。对我校800名学生进行了校园安全的认知情况调查，有效问卷793份。问卷***设置学校安全教育情况，学校周边环境治理情况，学校安全演练情况，学校食品安全情况，住宿安全情况等栏目。经统计，学生对学校安全综合满意度为，其中，学校住宿条件的满意度较低，为。。对2019年7月毕业的400名学生进行了一次毕业满意度的调查，共计发放问卷400份，回收有效问卷373份。问卷主要包括：毕业实习收入，中职技能练习基础等方面。其中，学生对工作的收入满意度较高,为，同时，学生也认为，学校在教学过程，更应该加强技能教学，提高学生的实践和动手能力，提升学生在工作的竞争力。我校2019年资助数据做如下上报：一、2019年12月我校免学费受助学生1300人，其中17级764人，18级335人，19级197人。助学金受助学生292人，其中18级219人，19级73人。二、2019年全年收到国家资助资金共，其中免学费下拨资金，助学金下拨资金。具体明细见下表：**;box-sizing:border-box;">三、国家助学金发放情况1、2017级学生在2019年4月12日第四次助学金已全部成功发放于学生本人持有的“62128”开头的中国工商银行的“中职资助卡”中。白银公正甘肃新科工业学校咨询
