由于基于WIFI计数的复杂性,决定了它检测到的数据一定是部分数据,覆盖不了完整人群;它的结果更可能是一种有偏差的抽样结果,也许需要很多经验参数去辅助判断。如果在特定区域,这些经验参数不够稳定的话,很可能对检测结果带来非常大的影响。对于中小学来说,由于图书馆的管理员较少,很多管理员还要兼任学科教学等工作,因此很多情况下,图书馆都是开放式的,没有老师管理的,学生可以随时进入图书馆进行借还书和阅读等活动,因此对于计数,需要完全的依赖于设备,所以基于WiFi的计数检测,在中小学不适用。智能统计分析经过计数器下的人员,自动统计路过或者进出图书馆范围的人员。海南入馆计数系统图片
头模型检测方式,即认定人的头顶部是一个深色的圆(近似圆或椭圆),通过视频分析,在视频图像中提取一些人体基本特征,通过深度学习算法建立的识别模型定位出图像中每个人,从而得到客流量数据。在目前硬件**运算能力的背景下,这种识别方式非常高效并且具有极高的准确率。同时,通过结合多个智能客流摄像头的视频图像,以及对视频进行逐帧分析,可以判断客流的运动方向和对特定人员进行动线分析。这种情况下智能视频客流统计摄像头需设置于监测场所的顶部。什么是入馆计数系统产品介绍通过统计主要楼层人员的到馆率状态,从而进行图书馆选址的合理分布。
入馆数据收集完成后,需要进行统计分析,统计学作为一种科学方法,主要目的是对分数样本做概率解释。样本就是我们收集到的人流量数据,就摆在你眼前的数值,用来表示既不在你眼前也没收集到的更大的数值总体。因为这些值几乎总是用来表示某一特征的存在或**的数字,所以测量界把这些值称为分数。概率解释是对某件事情发生的可能性的解释。通过统计的专业分析,数据可以一目了然的呈现给管理者,比如入馆时间段,近一年的入馆情况等,去分析今后的入馆情况,以及调整后的入馆情况。
入馆计数系统中的视频分析技术,其本质是基于对给定场所或地点的视频进行分析处理,识别人数。硬件上,既可以利用原有的监控设备,配备相应的视频处理终端,也可以安装**的客流统计摄像机。软件和算法上,则仍然可以根据不同的识别原理进一步细分。尽管存在前期一次性投入略高,全黑环境有点受影响等问题,但这类产品的准确率高、视频直观可见、后期维护费用低等特性,越来越受到市场的青睐。因此,中小学图书馆基于学校的使用需求,基本采取的的视频分析技术。声阅计数器可以展示在馆人数、**或近一月甚至一年的借阅量。
声阅智能计数系统中,整合了图书管理系统等内容,为读者呈现如下内容:1)显示图书外借量:和图书馆智能化管理云平台无缝集成,能够抓取图书馆所有的外借数据并进行多种条件样式的展示;2)显示图书检索次数:和图书馆智能化管理云平台无缝集成,能够抓取图书馆所有的检索数据并进行多种条件样式的展示;3)显示匿名到馆人数:和进出数据采集终端无缝集成,能够抓取图书馆所有的匿名到馆数据并进行多种条件样式的展示;4)显示实名签到数:和图书馆智能化管理云平台无缝集成,能够抓取图书馆所有的匿名到馆数据并进行多种条件样式的展示;人工统计需要长时间执行、统计人员注意力不集中或疲倦的时候容易漏数,且需要支付薪酬,增加了运营成本。湖北场馆入馆计数系统
其次,闸门统计无法识别出进出人数,在统计到馆人数的时候,无法自行计算出在馆读书人数。海南入馆计数系统图片
在声阅智能入馆计数系统中,会配置一个专门的签到和显示终端,统计数据图形化展示:系统可以分服务区,也可以统一展示所有服务区合计数据、趋势变化数据,可以按周、月、年、多年进行趋势变化分析数据;系统可以根据用户需要配置折线图、柱状图或点状图等等,对于学生来说,可以直观的了解到图书馆的整体人流量情况,对于管理者来说,可以通过数据来进行分析图书馆的服务情况,和针对不完善的地方进行及时的调整布局和图书位置,从而提高图书馆的服务率。海南入馆计数系统图片