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儿童服装设计环保理念应用的注意事项:人性化在儿童服装设计中的体现,注重人性化也是环保理念在儿童服装设计应用中的关键性因素,其根本含义就是注重儿童年龄特点。0~6岁儿童的分辨能力差,普通衣物难以分辨正反,甚至分不清上下,这是在服装设计中就需要别出心裁,增添相应的点缀物,增加服装的辨识度,从而帮助儿童正确认识自己的衣服。6~12岁的儿童对世界好奇心比较重,这个年龄段是探索世界的年纪,这时在服装设计中加入多样的、积极健康的图案、点缀物,更能够激发孩子的想象力,对儿童的智力发育和性格培养都存在着一定的积极作用。结语儿童是世界的未来,服装是关系到每个人的物品,好的服装设计能够更加体现出服装的价值,讲科学环保的理念应用到儿童服装设计之中,能够在保证儿童健康成长的同时,降低对生态环境的污染和资源的浪费。服装设计是以一定的文化形态为中介进行创造的。青海服装设计留学培训

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服装设计的理念:服装设计的目的,是根据人们对服装的具体要求而决定的。按其性质可分为工业性服装设计和非工业性服装设计。工业性服装设计的直接目的是使设计作品能够形成一定数量的批量生产,发展生产,提高经济效益.非工业性服装设计是以宣传品牌价值、设计构思和展示工艺水平为目的的,因此这类设计作品通过风格独特、做工考究等来强化宣传效果。人的体型是多种多样的,高矮胖瘦,参差不齐,标准身材的人体只是极少部分,因此,使不理想因素达到理想的程度,使所设计的作品生产后受到市场欢迎甚至供不应求,是服装设计的主要任务。要达到这一目标,设计师要了解人体的知识,注意国内外信息的收集和市场调查,有目的地探索设计新元素,了解新材料、新产品的特点。浙江考研服装设计服装设计还包括鞋,帽,以及整个人的穿戴和搭配。

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搞服装设计要经常借鉴前人的成功之作,要从优异的作品汲取营养和设计灵感,但绝不等于拼凑和照搬。裁剪、制作技术是服装设计的重要基础,是表达设计意图的重要手段,但并不等于学会裁剪和制作衣服就是学会设计了,正像学会演奏钢琴的技巧并不等于会作曲,学会砌墙并不等于会建筑设计一样。会画时装画只是掌握了一种表达设计意图的工具而已。从上述服装设计的过程中可以看出,在整个设计过程中,画设计图只是设计的开始。不懂得如何实现自己的设计意图,只会“纸上谈兵”者,是无法在激烈的市场竞争中生存的。

服装设计师(ApparelDesigner)直接设计的是产品,间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步,人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代,人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化,严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态的禁锢,以千姿百态的形式释放出来。新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象,极端的色彩出现在令人诧异的对比中,于是不得不开始调整我们的眼睛以适应新的风景。服装艺术显示出来的形式越来越多,有时还比较玄奥。怎样看待服装艺术、领略并感受服装本身的语言,成为现在网络时代“注意力”经济中的“眼球之战”。服装设计已成为企业的灵魂。

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学习服装设计的基本要求:1.要重视专业资料的收集和整理,服装中再生服装的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的影响,难以获得创新和超越。因此,我们需要更广阔的途径来获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术类别以及在文学、哲学、音乐反映意识形态的各种思想和观点等等。2.不断提高自己的审美能力,审美能力,又称“审美鉴赏力”。它是指人们对美的事物和各种审美特征的认识和评价的能力,也就是说,人们对自然和社会生活中的各种事物和现象进行审美分析和评价时,必须具有感性、判断力、想象力和创造性。作为一名服装设计师,审美能力的培养和提高是非常重要的。具有较强审美能力的人能迅速发现美,捕捉审美对象中隐藏的本质事物,从感性认识上升到理性认识。只有这样,才能创造美,设计美。只依靠一时的精神感受,缺乏对所获得的艺术修养的培养,是很难形成非凡的才能积淀的。服装设计当中的色彩元素不只是一种颜色,它还包括了整套服装各个部分和细节之间的色彩搭配。甘肃服装设计视频

服装设计通常要根据穿着者个人的体形、肤色、职业、气质、爱好等来选择面料花色、确定服装款式造型。青海服装设计留学培训

服装设计时的量体方法:总体高:服装“号”,由头部顶点垂直量至脚根。衣长:由前身左侧脖根处,通过胸部高点,量对需长度,一般量至手的虎口。胸围:上衣类服装“型”,在衬衫外,沿腋下,通过胸部丰满处,平衡围量一周,按需要加放尺寸。肩宽:由后背左肩骨外端顶点量至右肩骨外端顶点(软尺在后背贴紧后脖根略成弧形)。款式需要夸张时,肩可适当放宽。灯笼袖款可适当改窄。袖长:由左肩骨外端顶点量至手的虎口,按需要增减长度。袖口:围量手腕一周,再按需要加放尺寸还可根据款式的不同用胸围比例法计算。领大:沿喉骨下围量一周,按需要加放尺寸。腰节:一般体型可按总体高算出。遇到特殊体型时,就需要量取前后的腰节尺寸(在腰部细处,围一条皮尺成水平),分别量取前后腰节的尺寸。裤长:由腰部左侧胯骨上端,向上4厘米往下量至脚跟减3厘米。腰围:裤子类服装“型”。在单裤外沿腰间细处围量一周,按需要加放尺寸。臀围:沿臀部丰满处平衡围量一周,按需要加放松度。上裆:由腰部右侧胯骨上端,向上4厘米,量至大腿根。青海服装设计留学培训

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