广东技工学校招收广东想学形象设计专业学生

惠州市仲恺技工学校的烹制技能学习盛宴，共享教育公平阳光_______多种形式学习提升模式①全日制中等技工报读模式。②"三+二"连读报读模式。即三年技工毕业后，通过定点高职院校自主招生内部考试录取，直接进入高职院校大专学习，获得普通国民高等教育毕业证书。③高技+大专((本科)套读模式。高中或中职、中技毕业学生直接进入报读高技班，通过全国成人高考，获得教育部电子注册资格，同时报读④学校联合办学的国内**院校，高技毕业时取得高级技工和大专(本科))毕业双证。⑤在校生套读大专模式。在校生通过全国成人高考，获得教育部电子注册资格，利用业余时间同时套读定点院校的大专学历，毕业时获得中技和大专的学历双证。⑥涉农专业报读模式。为加快城镇化及新农村建设，设立农村经济管理专业和农村机械化专业，提供极低门槛的报读条件，解决农村困难学生的报读需求。⑦零门槛的勤工助学报读模式。惠州市仲恺技工学校在校学生6000多人，是一所功能齐全、设施设备先进、环境优美的花园式现代技工学校。广东技工学校招收广东想学形象设计专业学生

    国风雅韵——我校举行***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛为了丰富校园文化生活，展现学生技能与才艺，惠州市仲恺技工**于5月10日下午成功举办了***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛。本次活动旨在通过技能展示和艺术表演，培养学生的综合素质，提升**的整体文化氛围。本次比赛吸引了众多汉服及动漫圈爱好者参与，共有不同年级和的近60名学生报名参加。活动共分为三项评分内容，分别是：1.参赛学生的服装及整体搭配本次比赛名为“国风汉服T台秀”，大部分学生都穿着不同时期的汉服参赛，如唐制、汉制、马面裙、旗袍等，展现出**传统之美。也有部分同学穿着动漫服装扮演不同角色，展现出一种艺术碰撞，给人一种视觉上的享受。2.走姿走态与节奏感在比赛开始时，学生通过进场时的走姿走态体现其气质，体态动作的流畅性、协调性是考核内容之一。部分学生跟随音乐节奏走进比赛展示区，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，体现出其自身的气质。3.动作展示在T台秀中，动作展示不**是为了吸引观众的眼球，更是传达设计理念和展示服装特色的重要方式。学生需通过自己的着装、扮演的角色展示出两个相关的动作，穿着汉服的学生可利用伞、扇子、笛子等道具。惠州仲恺专升本技工学校招收惠州市想学西式烹饪专业学生惠州市仲恺技工学校开设专业有：烹饪（中西式）。

惠州市仲恺技工学校 根据市场需求**专业设建企业标准导向学科发展学校紧紧围绕为高新区培养、输送**制造业、高新技术产业、**服务业人才的宗旨，专业建设以就业为导向，以市场需求为标准，已建设形成以电子应用技术为重点，汽车、机电、数控、网络技术、现代信息服务、幼儿教育、商务营销、财务专业等专业学科均衡发展的职业教育体系。(5)前列的教学设备完善的实训设施我校注重以****，标准同步，高要求投入专业设备的购入。现已建成SMT、数控技术、汽车维修、电子应用、计算机信息等实训中心，先进的教学设备，完善的实训条件，满足各学科的教学实习要求，成为高技能人才培养的有力支撑

    广东省惠州市仲恺技工学校创建于1999年，是广东省人力资源和社会保障厅批准成立的省重点技工学校。学校位于惠州市仲恺高新区潼侨工业园联发大道123号，地理位置优越，交通便利。学校拥有一支高素质的教师队伍和先进的教学设施，致力于培养具有实践能力和创新精神的技术人才。学校秉承“实践为本、质量***”的办学理念，注重学生的实际操作能力和职业素养的培养，为学生提供了广阔的发展空间和就业机会。学校开设了多个专业，包括电子商务、汽车工程、信息工程、基础教育、烹饪、美业艺术、机电等。以下是对这些专业的宣传介绍：1.电子商务专业：学习电子商务的基本理论和实践技能，培养学生在电子商务领域的创新能力和市场竞争力。2.汽车工程专业：学习汽车维修与保养、汽车电子技术、汽车设计与制造等方面的知识，为学生在汽车行业就业提供***的技术支持。3.信息工程专业：学习计算机网络技术、软件开发、数据库管理等方面的知识，培养学生在信息技术领域的应用能力和创新能力。4.基础教育专业：学习教育心理学、教育方法学、教育管理学等方面的知识，为学生从事教育工作提供专业的理论和实践支持。5.烹饪专业：学习烹饪技术、食品卫生与安全、餐饮管理等方面的知识。 广东省惠州市仲恺技工学校校园占地11.5万平方米，建筑面积9.5万平方米。

惠州市仲恺技工学校实行全封闭***化管理，强化素质教育；注重毕业生的就业安置，确保毕业生就业率。学校坚持“面向市场、突出特色、提高层次、保证质量、就业”的办学理念，努力提高核心竞争力，奋力打造技工教育品牌。学校在教学内容、形式各培养目标上，以市场和就业为导向，学科建设与仲恺高新技术产业开发区的人才建设相联系，专业设置与当地产业结构、产业布局、产业集群相结合，针对性强，长期开设电子技术应用、数控加工、汽车维修、电气自动化设备安装与维修、市场营销、会计、农村经济综合管理、农业机械使用与维护、幼儿教育、计算机网络应用、商务文秘、服装制作与营销、计算机动画制作、电子商务、美容与造型（化妆与美甲方向）、机电一体化、烹饪（西式烹调方向）等专业，积累了深厚的学科基础。开拓出一条以专业建设为主、教学**为先、产教结合、工学交替的新路子，开拓出一条以专业建设为主、教学**为先、产教结合、工学交替的新路子。惠州市仲恺技工学校开设专业有：民族音乐与舞蹈。惠州仲恺大专技工学校招收想学农业机械维护专业学生

惠州市仲恺技工学校交通便利（校门口就有公交站）。广东技工学校招收广东想学形象设计专业学生

    星耀仲技，唱响未来——我校举行***届校园技能文化艺术节之校园**歌手初赛为激发同学们热爱艺术、展露才华的积极和热情，丰富校园文化生活，营造至善至美的校园文化氛围，2024年5月9日，我校在多功能厅举行***届校园技能文化艺术节之校园**歌手初赛。来自全校各系部共130名学生参加，初赛评委由校团委**、学工部副部长王学根老师，蒋瑶洁老师，文芷涵老师担任。初赛现场，选手们纷纷展现出自己的才华和魅力，他们的歌声或激昂高亢，或深情款款，或清新脱俗，或**四溢。每一次的演唱都让人为之动容，为之喝彩。虽然比赛的气氛很紧张，但选手们动听的歌声和张扬的个性依然活跃了现场的氛围。一首歌曲将比赛现场的气氛带动得淋漓尽致，赢得了大家的掌声。经过三位评委老师的评分制选拔，共有35位选手成功入围复赛，衷心祝愿入围选手能够展现出独特的风采，再创佳绩！广东技工学校招收广东想学形象设计专业学生