惠州仲恺全日制大学 技工学校招收想学幼儿教育专业学生

即将初中毕业的你，在***个人生十字路口徘徊。相信你一直想升高中、上大学、实现自己的梦想。可能错过填报高中学校，也可能是中考分数不理想，上不了普通高中，怎么办？报读惠州市仲恺技工学校“高考班”圆回你的“大学梦”。一、中职生如何考上正规全日制大学中职生高考是指高等职业技术学院（校）的招生考试，又叫“3+证书”考试，是指中专、技校、职中等参加高考入读正规大学的一种途径，其性质是普通高等教育(属国家任务生，属***学历，毕业后获得的是高等教育证书)，与普通高中参加高考入读的性质相同，含金量高。“3”是指语文、数学、英语三科。“证书”是指专业技能课程证书。二、报读条件及招生名额1、广东省户籍应、往届初中毕业生。2、外省户籍学生：（1）在广东省内参加中考的学生。（2）父亲或母亲在广东省内购买社保满三年（到2025年8月31日之前），同时父亲或母亲在2022年9月1日前已办理过广东省内居住证，且现持有的居住证截止至2025年8月31日属于有效状态。3、招生名额：小班制教学8个班，每班50人，共400人。报名严格以预交学费时间按先后顺序报满即止。惠州市仲恺技工学校开设专业有：新能源汽车检测与维修。惠州仲恺全日制大学 技工学校招收想学幼儿教育专业学生

惠洲仲恺技工学校中的基础教育系是我校重要的教学部门，承担了学校所有班级的公共基础课教学，目前基础教育系开设幼儿教育和民族音乐与舞蹈两大专业。系部依托多元学科优势，***的教师团队，为社会培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好职业道德和较扎实的文化基础知识；培养具有获取新知识、新技能的意识和能力的中高级技能人才。系部建有形体训练（舞蹈）室、钢琴室、电钢琴室、语音室、多功厅等实训场地，满足各学科教学需要。

民族音乐与舞蹈培养目标：培养具有一定文化艺术修养、艺术审美品位、艺术理论和艺术实践相结合，面向艺术培训中心、文化艺术领域、幼儿园、小学等机构，能够从事歌曲演唱、舞蹈表演、教育教学等相关工作的德技并修、***发展的技能型专业人才。**课程：声乐、钢琴、芭蕾基本功训练、民族民间舞、民族歌曲与乐器、视唱练耳、乐理、幼儿心理学、幼儿教育学等学科的专业知识和操作技能。就业方向：歌唱演员、舞蹈演员、音乐教师、舞蹈教师、器乐教师、活动策划与编导等。考取证书：音乐考级证书、舞蹈教师考级资格证 仲恺全日制专升本技工学校招收想学民族音乐与舞蹈专业学生惠州市仲恺技工学校荣获省“青春献礼二事大技能强国新征程”主题教育项目二三等奖。

惠州市仲恺技工学校注重办学形式多元发展和办学层次的提升，积极构建能力为本位，以应用性、实践性、创新性为主要特征的教学体系和课程体系。学校坚持技工教育与职业技能培训鉴定均衡发展的办学方向，成立了与之相配套的惠州市仲恺职业培训学院，同时，大力推广“校企合作”，“订单式培训”，“工学结合”等教学模式，围绕新兴产业的飞速发展，在建两个新兴产业，如SMT等技术的校办工厂及客服营销终端，具备技工人才完全培养资格与能力，承接“三+二”直升高职连读模式，形成中技教育与高技培养相结合，中等教育与高等教育并举的办学体制。学校在“****、内涵发展”的思想旗帜下，已建设成为惠州仲恺高新技术产业开发区内集全日制技工教育、劳动力技能培训、高技能人才公共实训、职业技能鉴定“四位一体”的职业技能中心，成为广东省范围内一所特色鲜明、品牌优良，具有一定示范**意义的现代技工学校。

广东省惠州市仲恺技工学校努力把握技工教育科学发展方向，积极开拓“校企合作”和“工学结合”，建立“订单班”、“冠名班”、“定向班”“新型学徒制”等合作办学模式，与仲恺高新区内多家国内外**企业建立紧密的合作关系，充分依托企业人才、资金、技术等优势，建成“校园工厂化、教室车间化”人才培养格局，同时，破除传统教学模式，推行理论、实训一体化教学。

广东省惠州市仲恺技工学校坚持校园文化社团化，打造特色校园文化品牌，充分发挥学生兴趣爱好，助力学生成长成才。学校共有75个社团，分为专业类社团，艺术类社团、公益类社团、体育类社团、娱乐类社团等五大类别。 广东省惠州市仲恺技工学校创建于1999年。

    惠州市仲恺技工学校信息工程系是我校的重点专业系，拥有一支实力雄厚的高水平、高技能的师资队伍，拥有先进实训教学设备，建有网络综合布线、云计算、网络安全、网络搭建、广告制作、平面设计、大数据实训、建筑设计、动画制作等专业实训室，为本专业系教学工作提供强有力的保障。现开设有计算机网络应用、计算机动画制作、会计、平面设计等四大专业，与多家通讯、网络、软件项目开发公司建立校企合作，以就业为导向，为信息产业培养素质、高技能人才。本系是集计算机系统技术、网络技术、多媒体技术、软件开发和信息安全等多种技术于一体、以培养***处理技术能力的综合性专业系。计算机动画制作培养目标：本专业主要学习动画、游戏角色原画绘制与场景、电脑***以及视频制作、微电影制作等知识，培养在动漫行业从事建模、渲染、动画、***、剪辑合成、手游等工作的复合型技能人才。**课程：办公软件应用、计算机动画制作软件应用、动画实用美术基础、动画原理与实训、动画速写、动画技法与实训、二维动画制作、3dmax、FLASH、mays等。就业方向：在动漫行业企业从事卡通动画制作、动画广告、CG动画、游戏美术、广告设计、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等岗位工作。 惠州市仲恺技工学校在“高**领、内涵发展”的思想旗帜下。广东仲恺本科技工学校招收想学护理专业专业学生

惠州市仲恺技工学校开设专业有：消防工程技术。惠州仲恺全日制大学 技工学校招收想学幼儿教育专业学生

    以美育人，向美而行——我校举行美育课教师基本功公开示范活动为进一步加强师资队伍建设，提升教师技能水平，促进教师化成长和综合素质的提升，优化教学质量，营造浓厚的教学教研氛围，5月15日，我校举行了美育课教师基本功公开示范活动，全校教师共同参加。徐子健、文芷涵、蒋瑶洁共3位教师分别进行了说课、基本功展示、课堂技艺展示等。他们能够将美育贯穿于课堂教学之中，精心准备、深挖教材、巧妙设计，将娴熟的教学技艺，扎实有效的课堂活动呈现给大家。徐子健老师执教的是绘画课《色彩基础》，他对授课内容进行说课，阐述自己的教学思路，将重点和难点放在了感知色彩、色彩搭配理解能力上，在基本功展示环节中，徐老师根据学生的特点进行了生动的展示，一只小鹿活灵活现跃然于纸上。徐老师在示范活动中充分展现了教师教学的功底。文芷涵、蒋瑶洁两位老师带来了《我和我的祖国》声乐课教学分享。文老师讲解了歌唱的力量来源于呼吸，带领大家学习气息的运用，结合歌曲《我和我的祖国》更加准确练习、掌握气息，灵活运用到歌曲中，并讲解了《我和我的祖国》演唱技巧。蒋瑶洁老师通过教授“胸腹式呼吸”发音法，充分的调动了听课老师们的积极性。整堂课在欢乐的氛围中度过。惠州仲恺全日制大学 技工学校招收想学幼儿教育专业学生