企业商机
技工学校基本参数
  • 品牌
  • 教育咨询服务
  • 服务项目
  • 教育咨询服务
  • 服务地区
  • 全国
  • 服务周期
  • 三年
  • 适用对象
  • 初高中毕业生
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
技工学校企业商机

    广东省惠州市仲恺技工学校创建于1999年,是广东省人力资源和社会保障厅批准成立的省重点技工学校。学校位于惠州市仲恺高新区潼侨工业园联发大道123号,地理位置优越,交通便利。学校拥有一支高素质的教师队伍和先进的教学设施,致力于培养具有实践能力和创新精神的技术人才。学校秉承“实践为本、质量***”的办学理念,注重学生的实际操作能力和职业素养的培养,为学生提供了广阔的发展空间和就业机会。学校开设了多个专业,包括电子商务、汽车工程、信息工程、基础教育、烹饪、美业艺术、机电等。以下是对这些专业的宣传介绍:1.电子商务专业:学习电子商务的基本理论和实践技能,培养学生在电子商务领域的创新能力和市场竞争力。2.汽车工程专业:学习汽车维修与保养、汽车电子技术、汽车设计与制造等方面的知识,为学生在汽车行业就业提供***的技术支持。3.信息工程专业:学习计算机网络技术、软件开发、数据库管理等方面的知识,培养学生在信息技术领域的应用能力和创新能力。4.基础教育专业:学习教育心理学、教育方法学、教育管理学等方面的知识,为学生从事教育工作提供专业的理论和实践支持。5.烹饪专业:学习烹饪技术、食品卫生与安全、餐饮管理等方面的知识。 惠州市仲恺技工学校开设专业有:电气自动化设备安装与维修。仲恺本科技工学校招收惠州市想学西式烹饪专业学生

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惠州市仲恺技工学校 根据市场需求**专业设建企业标准导向学科发展学校紧紧围绕为高新区培养、输送**制造业、高新技术产业、**服务业人才的宗旨,专业建设以就业为导向,以市场需求为标准,已建设形成以电子应用技术为重点,汽车、机电、数控、网络技术、现代信息服务、幼儿教育、商务营销、财务专业等专业学科均衡发展的职业教育体系。(5)前列的教学设备完善的实训设施我校注重以****,标准同步,高要求投入专业设备的购入。现已建成SMT、数控技术、汽车维修、电子应用、计算机信息等实训中心,先进的教学设备,完善的实训条件,满足各学科的教学实习要求,成为高技能人才培养的有力支撑惠州仲恺大学 技工学校招收惠州市想学形象设计专业学生惠州市仲恺技工学校积极构建能力为本位,以应用性、实践性、创新性为主要特征的教学体系和课程结构体系。

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惠州市仲恺技工学校的烹制技能学习盛宴,共享教育公平阳光_______多种形式学习提升模式①全日制中等技工报读模式。②"三+二"连读报读模式。即三年技工毕业后,通过定点高职院校自主招生内部考试录取,直接进入高职院校大专学习,获得普通国民高等教育毕业证书。③高技+大专((本科)套读模式。高中或中职、中技毕业学生直接进入报读高技班,通过全国成人高考,获得教育部电子注册资格,同时报读④学校联合办学的国内**院校,高技毕业时取得高级技工和大专(本科))毕业双证。⑤在校生套读大专模式。在校生通过全国成人高考,获得教育部电子注册资格,利用业余时间同时套读定点院校的大专学历,毕业时获得中技和大专的学历双证。⑥涉农专业报读模式。为加快城镇化及新农村建设,设立农村经济管理专业和农村机械化专业,提供极低门槛的报读条件,解决农村困难学生的报读需求。⑦零门槛的勤工助学报读模式。

    惠州市仲恺技工学校信息工程系是我校的重点专业系,拥有一支实力雄厚的高水平、高技能的师资队伍,拥有先进实训教学设备,建有网络综合布线、云计算、网络安全、网络搭建、广告制作、平面设计、大数据实训、建筑设计、动画制作等专业实训室,为本专业系教学工作提供强有力的保障。现开设有计算机网络应用、计算机动画制作、会计、平面设计等四大专业,与多家通讯、网络、软件项目开发公司建立校企合作,以就业为导向,为信息产业培养素质、高技能人才。本系是集计算机系统技术、网络技术、多媒体技术、软件开发和信息安全等多种技术于一体、以培养***处理技术能力的综合性专业系。计算机网络应用技术(大数据方向)培养目标:本专业主要能从事计算机硬件产品及大数据挖掘的工程性开发与实现、在计算机与互联网企业中从事系统集成或者售后、数据处理与分析的中级专业技能人才。**课程:计算机网络技术、网络安全、服务器配置大数据运维之基础、大数据开发**技术、大数据协作框架、实时数据处理、企业大数据平台高级应用等。 惠州市仲恺技工学校先后荣获“畅享杯”全国数字商业技能大赛-跨境电子商务竞赛三等奖。

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广东惠州市仲恺技工学校师资雄厚精育人才学校依托体制优势,大量培养、引进高水平师资人才。支技术精湛、德才兼备的教职工队伍,学校拥有高、中级级职称的教师占60%,同时,利用区内高技能人才荟萃的优势,大量聘请企业的技术精英作为师资的重要补充,师资结构科学搭配,产、学、研队伍紧密结合,满足人才培养的需求。高标准的校园建设舒适的校园生活环境校园平面布局、功能分区、建筑组合、室外环境、设计构思等以现代化、***的花园式建筑为标准,学校占地10.4万平方米,建筑面积12.2万平方米,校内环境优美,运动设施先进完备,教室空调全覆盖,公寓式的学生宿舍内配有空调、洗衣机、太阳能+热泵供水系统,WIFI网络全覆盖,校园超市、校园银行、校园医务室、校园生活服务中心等,***满足学生的日常服务需求,校内引进智能化人脸识别系统,***管理平台,打造数码校园。惠州市仲恺技工学校在校学生6000多人,是一所功能齐全、设施设备先进、环境优美的花园式现代技工学校。广东仲恺本科技工学校招收广东想学电子技术应用专业学生

惠州市仲恺技工学校设有多项奖、助学政策,以鼓励和帮助学生就读,完成学业。仲恺本科技工学校招收惠州市想学西式烹饪专业学生

    国风雅韵——我校举行***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛为了丰富校园文化生活,展现学生技能与才艺,惠州市仲恺技工**于5月10日下午成功举办了***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛。本次活动旨在通过技能展示和艺术表演,培养学生的综合素质,提升**的整体文化氛围。本次比赛吸引了众多汉服及动漫圈爱好者参与,共有不同年级和的近60名学生报名参加。活动共分为三项评分内容,分别是:1.参赛学生的服装及整体搭配本次比赛名为“国风汉服T台秀”,大部分学生都穿着不同时期的汉服参赛,如唐制、汉制、马面裙、旗袍等,展现出**传统之美。也有部分同学穿着动漫服装扮演不同角色,展现出一种艺术碰撞,给人一种视觉上的享受。2.走姿走态与节奏感在比赛开始时,学生通过进场时的走姿走态体现其气质,体态动作的流畅性、协调性是考核内容之一。部分学生跟随音乐节奏走进比赛展示区,昂首挺胸,自然大方,眼神自信,体现出其自身的气质。3.动作展示在T台秀中,动作展示不**是为了吸引观众的眼球,更是传达设计理念和展示服装特色的重要方式。学生需通过自己的着装、扮演的角色展示出两个相关的动作,穿着汉服的学生可利用伞、扇子、笛子等道具。仲恺本科技工学校招收惠州市想学西式烹饪专业学生

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