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七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。

八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。

九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。

十、为充分发挥仪器设备的使用效益，县教学仪器站有权闲置多余和长期不使用的仪器进行统一调配。

折叠测厚原理两个激光位移传感器的激光对射，被测体放置在对射区域内，根据测量被测体上表面和下表面的距离，计算出被测体的厚度。

激光测厚仪的基本组成是激光器、成像物镜、光电位敏***、信号处理机测量结果显示系统。激光束在被测物体表面上形成一个亮的光斑，成像物镜将该光斑成像到光敏***的光敏上，产生探测其敏感面上光斑位置的电信号。当被测物体移动时，其表面上光斑相对成像物镜的位置发生改变，相应地成像点在光敏器件上的位置也要发生变化，两者之间的关系:

式中:

X、X`--分别是被测物位移和光敏器件上像斑的位移;

L、L`、α--是系统的结构参数,是根据具体使用要求而选定的。

由此可见精确地测量X`就可以得到被测物体的位移量，这就是三角法测量位移的原理。 龙华历史教学仪器设备模型中小学教学仪器设备理科教学演示用。

激光测厚仪一般是由两个激光位移传感器上下对射的方式组成的，上下的两个传感器分别测量被测体上表面的位置和下表面的位置，通过计算得到被测体的厚度。激光测厚仪的优点在于它采用的是非接触的测量，相对接触式测厚仪更精细，不会因为磨损而损失精度。相对超声波测厚仪精度更高。相对X射线测厚仪没有辐射污染。

* 精度高、无辐射、安全性能好。

* 测量范围大(0-750mm)。

* 响应快速、不受被测目标材质影响。

* 实时厚度曲线显示、绘制，历史厚度曲线储存。

* 全数字系统，使用方便，易操作，维护简单。

* 炉号、钢号、坯号、班号、检测时间与MIS系统连接自动生成日报、班报。

* **度C型架设计，自带高温防护措施，既保证了强度又保证了使用寿命。

扩音器的正确使用方法1.扩音机使用时应避免话筒正对喇叭，音量调节合适，这样能避免失真及反馈啸叫现象。

2.使用中不要扯拉、拖绞话筒线，否则容易出现线间导线接触不良。

3.初次使用时应先完全充满电，以确保电池完全***

4.主机电瓶不要长时间过充过放电，低电量提示时应及时充电

5.寒暑假闲置不用时应注意一至两月充一次电，电池如放太久后会干枯耗损，充电有助***电池

6.长期不用应让电瓶放电完。

7.如果长期不用，应放在通风，干燥，远离热源，磁场的地方。 普教理科教学仪器设备供应厂家。

六、要爱护公物，使用仪器、药品要小心，注意节约试剂和水电。

七、实验完毕，应按要求整理好仪器，洗刷好器皿，处理好废物、废液、擦净桌面，经教师验收并允许后方可离开实验室。

八、实验室要保持清洁整齐，经常通风，及时排出有毒气体，实验中产生的有毒和腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中处理，如废纸和火柴梗等不得随地乱丢，要放入废物箱内，废液要倒入废液桶内，严禁倒入水槽或随抛弃。

九、凡回责任事故、违反操作规程造成仪器、模型、标本等损坏丢失的除批评教育外，要按规定赔偿。

十、实验室内的任何物品未经老师或管理员许可，一律不得带出实验室，否则要严肃处理。 中小学教学仪器装备配置方案.南山地理教学仪器设备官网

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学生实验守则

一、课前必须认真预习实验内容，明确实验目的和要求，掌握实验的基本原理，熟记实验的方法、步骤和注意事项。

二、要有秩序地进出实验室，在实验时要做到“三定位“（即定组、定位、定仪器），实验过程中，不得喧哗，不得做与实验无关的事。

三、实验前，要核查实验的仪器、药品和器材是否齐全，发现缺少，应立即报告老师给予补齐，未经老师许可，不得擅自动用仪器和药品。

四、实验时，必须接受老师指导，严格遵守操作规程，注意安全，仔细观察实验现象，如实记录实验结果。

五、实验过程中，要特别注意安全，防止意外事故发生，如有事故迹象，应立即停止实验，并及时报告老师，要爱护国家财产，不得无故损坏仪器设备和浪费试剂。

六、实验完毕，应清点仪器、药品、器材，严禁私自将实验物品带出实验室，否则要加倍赔偿。

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