美术作品的形成,关键是看美术家的创作能力。因此,在中专美术教学中,老师应该努力培养学生的创新思维能力,通过对文化思想的了解,不断地对美术作品进行创新,然后在学习的过程中,培养创新能力和创新精神,使学生...
查看详细特教美术教学为学生创造良好的情境是很有必要的。在美术课堂中教师创设情境进行提问,鼓励学生思考发言,就问题的广度和深度进行整合总结。针对个别学散发性言的闪光点给予表扬肯定,调动学生的积极性。...
查看详细年龄小的孩子,家长可以使用游戏导入,将包、椅子之类的物体用拓印的方式在纸上“画”下来,让孩子们在不规则的“面”上添加数笔,**终成为不同的动物、人物、事物,这种想象有序,有目标,有故事情景。...
查看详细近年来,科学信息技术得到了迅猛的发展。互联网和计算机等的普及应用,使得人们接触的文字更多都是电子版,键盘逐渐成为人们文字表达的必需品。在这样的背景下,人们逐渐丧失了书写能力。但是文字书写能...
查看详细学生只有主动参与到民间美术课堂中去,才能够让他们对民间美术产生更加浓厚的兴趣,提高他们的审美素养。教师开设手工课堂,让每个学生都参与到其中,让他们的手、心、脑一起投入到其中去,从而产生对民...
查看详细女性在心理与生理上区别于男性的表征一定程度上决定了女性书法创作在空间构成上的独特体验方式与表现方式。受男性本位文化的影响,女性所接受的书法教育为顺应封建伦理道德,在书法审美情趣上也明显有迎合当下社会环...
查看详细对于一个民族来说,文字是一种凝聚力。教孩子去练习书法,就是让他们去了解、体验民族的文化、民族的思想,民族的情感。更要了解、体验一种民族精神。我的女儿马俊婷有幸参加了在大连举行的2013年夏...
查看详细书法不仅是我国的传统艺术,也是世界上公认的中华民族精神的艺术表现形式。当前书法已经进入到各年龄阶段的人群当中,经研究表明学习书法越早越好。幼儿完全可以学习书法,不仅有利于开发其智力,培养兴...
查看详细有人这样形容绘画艺术与摄影艺术,说“绘画像是一种‘海洋中的自由泳’,摄影更像是一种‘戴着镣铐的舞蹈’。”这种比喻十分的生动,因为“框”的存在,使得摄影的内容有了空间的局限性,而绘画几乎没有这种限制。...
查看详细小学语文的学习本身就离不开书写。然而,在实际的教学过程中,很多教师不太会对汉字的结构进行过多的讲解,学生也很难在较短的时间内摸索到正确的规律。由于其对汉字的結构没有一个整体和完整的认知,其...
查看详细在校园里,老师可以给小学生组织一场优异美术作品展示活动,主要展示小学部各年级优异学生作品,学生们充分发挥自己的特长,在美术组老师共同带领及认真指导下,小学生会积极参与,而且作品内容丰富多彩...
查看详细如果学习美术,家庭除了负担学校文化课学习的费用外,还要增加的一笔美术培训费用。那这笔钱要有多少呢?按照现在大部分人的收入,如果在城市里有固定工作的家庭,这个费用是大部分家庭都可以承受的。但...
查看详细