企业商机
素质拓展基本参数
  • 品牌
  • 璞智
  • 服务项目
  • 素质拓展
  • 服务地区
  • 青岛
  • 服务周期
  • 根据内容来定
  • 适用对象
  • 学生、青少年、家庭、员工、企业等
素质拓展企业商机

    当今的大学生缺乏的不是知识与技能,缺乏的是如何将知识与技能在实践中去运用,缺乏的是顽强的意志和合作精神。大学生素质拓展训练更多的是对团队合作精神的体现,对个人心理的挑战,让人直面真实的自我,体会团队的力量。拓展训练并非体育加娱乐,也不是所谓的"魔鬼训练";它回答我们这样一个问题:知识和技能只是有形的资本,而强烈的进取心、顽强的拼搏精神与意志力、良好的沟通与合作精神,才更是一种无形的力量。大学生通过拓展训练能培养积极的心态,重审自我;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。大学生素质拓展训练引入到校园是具有重大意义,也具有引进的可行性;大学引进拓展训练要灵活掌握好组织形式,可全校分年级、分班级推行,也可以安排在体育课上进行;拓展训练引进课堂时,要对目标进行整合、对内容进行改造和创新,不能一味的降低拓展训练难度,要把握好拓展训练的情感提升、极限情境、整个过程均以小组学习的形式和精心指导这三种重要的元素。青岛璞智管理咨询有限公司讲诚信,重信誉,多面整合市场推广。威海素质拓展训练哪家好

    突出特点:投入为先:拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得比较大的价值。挑战自我:拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越"心理极限"。熔炼团队:体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。自我教育:培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。通过素质拓展训练,参训者在如下方面有明显的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。威海素质拓展训练哪家好青岛璞智管理咨询有限公司以***,高质量的培训项目,满足广大新老用户的需求。

    素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。是一种着眼于受训者的基本面改进,达到促进和增强个人及组织(团队)的系列优势的现代型学习和训练方式,是当今国际流行的户外拓展训练(简称“外展”)和中国当代素质教育实践之新的发展。素质,一般指人的身心性格中那些基本的、恒稳的、自然表现出来的品格。它是先天因素、社会影响和自我修炼的产物。它不是某种思想意识或价值标准,也不是能力,但它必然表现为种种身心方面的优点或性格方面的优势。按照现代素质教育和认知心理学观点,素质应包括人的心理素质、身体素质和品德素质。而事实与经验则告诉我们,做为一个“人”的“底色”和“立身之本”的“素质”,也即这里提及的“基本面”,首先应当包含如下品格:1、体格强健,反应协调而敏捷(身体范畴)2、自信心强,敢于担当(心理范畴)3、很强的求知欲和平衡感(心智范畴)4、悲天而悯人(情感范畴)事实上,而所谓的“素质拓展”,在这里特指能够强烈影响着人的素质成长的四个互动的过程:激发、调整、升华、增强。激发。

    区别辨析:特色一:学员是主角。这一点应当说是与通常的培训比较大的不同,培训的整个过程中,学员一直是活动的重心,学员通过自己身体力行的活动来感受,并从中悟出道理。培训师的讲解都是基于所有学员回顾的基础上展开的,而不是单向的阐述。这样的学习方式充分保证了学员的投入程度。特色二:简单游戏蕴涵深刻道理;“背摔”、“断桥”、“天梯”、“电网”……“素质拓展训练”所采用的活动看上去都非常简单,其实这些项目中绝大多数都是经过几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证,能够对个人心里素质和团队质量得到提升的项目,其科学性不言自明。特色三:参训者情感距离被迅速拉近。参加素质拓展训练的队员通常被分成若干个小组,每个小组通过培训师的调动充分融合,活动本身由于都面临着挑战,许多项目需要大家忘我的合作才能完成。这样形成的感情就如同在军营、在学校形成的感情,其感情距离远远低于通常情况下社会性的朋友关系。特色四:培训师能文能武。拓展训练培训师一直被公认为现代社会的阳光职业,酷且博学。不但能在各种户外培训器械上大展身手,又能在回顾教室中侃侃而谈。特色五:培训效果与众不同。同常规针对技能的培训不同。 青岛璞智管理咨询有限公司多方位满足不同层次的消费需求。

    在社会体系当中是以人为主本的,所以现在的教育越来越崇尚以人为本的教育,在教育主体中越来越重视人的素质培养这个过程。对性格的培养已经成了现在教育的一个环节,良好的培养有助于学生成才。孩子从幼儿园开始就接受了良好的教育,可以说孩子的整个性格培养都是在学校度过的。现在国内的体育教育发展也是以人为本,进行活动的,更加注重学生的身心发展。同时也注重着体育文化当中的内涵,现在越来越多的学校对体育课进行了相关的变化,在过去体育课都是老师单一安排的,而现在学生可以根据自己的喜爱去选择网球课,羽毛球课等自己所感兴趣的项目,这也是间接的人文情怀的反应。教育是一个循序渐进的过程,而不是一味的涂鸦。教育这个环节除了要对学生输送知识之外,比较重要的就是要让学生去理解,如果只是去死记硬背的话,那么得到的只是应试教育的学生,内心的人格培养却差的很多。每个学校的体育教育理念都是不一样的,所以,不同高校之间的体育教学也有很大的差异。但是对于学生来说素质培养都是来自于体育的层层熏陶,在这一过程当中,重要的是让学生自己去体会体育精神。首先我们需要对学生进行一个理论培训,然后需要学生自己去理解,在这个阶段不是拔苗助长的过程。青岛璞智管理咨询有限公司为客户提供更科学的合理选材。潍坊户外素质拓展培训电话

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    不良气候对青岛野外拓展有何影响?野外拓展训练即野外体验,它的目的是让体验者在野外自然环境中寻求身心的放松。但也有些时候天公不作美,恶劣气候会将咱们本来振奋愉悦的心境给完全损坏!那么,不良气候对野外拓展训练有何影响?1、下雪天。一般来说,冬季做青岛野外拓展的单位比较少,一是因为在北方气候比较冷,二是如遇雨雪气候,地上湿滑、泥泞,给各项训练作业带来很大的阻止。因而,青岛力点拓展训练建议那些冬季想做拓展训练的组织,应该尽可能的挑选室内的青岛拓展训练。2、强风气候。强风气候能够说是对野外拓展影响比较小的一种气候状况。在野外比较空阔的区域,强风气候首要带给咱们的直接感触就是冷,另外在高空项目中,因为强风也会形成学员在高空中不稳。可是这些问题都是能够防止的。在拓展训练前,训练组织需要及时了解训练当天的气候状况,及时通知被训练单位一些留意事项,留意增加衣物。再来关于强风气候形成的高空项目站立不稳的问题,其对拓展训练的影响也不是很大,只是在必定程度上增强了完结项目的难度,专业的安全设施和器件能够让学员的生命安全得到切实的保障。3、雷雨气候。雷雨气候对青岛拓展训练影响较大的是高空项目。威海素质拓展训练哪家好

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