二年级数学辅导

    笔者经常可以听到部分孩子说“我不喜欢数学”、“我不喜欢数学老师”、“数学课没意思，我不感兴趣”等等类似的话语，笔者每当听到这样的话，心中颇不是一番滋味。我常静下来思考：如果我是孩子，我为什么会对数学产生“不喜欢”的心理？又可以采取哪些措施哪些方式哪些手段来纠正我的这种错误呢?又怎样使自己尽快的对数学产生“我喜欢数学”、“我爱学数学”呢？下面笔者谈谈自己的几点看法。首先、通过讲数学名人的故事来帮助孩子建立学习数学的兴趣。孩子是很崇拜英雄的，你可以多跟他讲一些数学名人，就像平时讲的小故事一样。让他们知道，数学学好了，也可以做一个伟大的人。这些名人在学数学的时候遇到了哪些有趣的事，他们通过学数学后来做出了哪些贡献。数学中的一些小奥秘神奇之处，都可以讲给孩子听。慢慢的他就会对数学产生好感，从而不再抗拒学数学了其次、孩子做错题，不能急于告诉正确答案，在低段孩子的应用题学习中，学生常出现看到“一共”就用加，看到“还剩”就用减，一个单元学习的是乘法，作业当中就全是乘，一个单元学习除法，所有的作业中全是除法，久而久之，认为应用题一学就会，到了中高段要解决稍复杂的应用题时就会束手无策。对于家长来说。数学辅导培训，名师指导，快速提升成绩。二年级数学辅导

    长此以往，不仅能培养良好的学习习惯，还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。再次、培养良好的预习习惯，预习习惯是自主学习的重要表现。它好比打仗之前的战前侦察，侦察虽然不直接消灭敌人，但它是消灭敌人的关键，正所谓“知己知彼，百战不殆”，预习也如此，它是能否搞好学习的关键，尤其是学习困难科目转化的关键，差生差在那里，不愿学！为何不愿学，不是天生的，是因为学不会，为何学不会，不是智力差而接受不了新知识，而是因为旧知识中“拦路虎”太多，而老师上课只是运用这些知识，并不“讲解”故他的思路老被老师甩在后面，刚上课，他可以听懂，可以跟上老师的思路，听一会儿，出现一个“拦路虎”，思路被甩开一截，他还努力听着，再过一会儿，又出现一个“拦路虎”他的思路被甩的更远，他还勉强听着。连遇几个“拦路虎”，他的思路与老师接不上茬了，他也就无可奈何地不听了，所以说，不是孩子上课不听讲，而是他因为基础差，实在听不懂了！这样久而久之，他就成为差生了，所以说，防止或转化差生的根本出路在于课前消灭旧知识中的“拦路虎”，即回生知识。一点、与老师密切联系，耐心说服教育，家长应多与老师交流，询问孩子在校表现。如果孩子在校表现良好。云岩区七年级数学辅导数学一对一辅导找〔开智〕。

贵阳开智培训学校为您推荐：分析结构，理清关系：对轴题进行解压，注意其逻辑结构，搞清楚其各个子项之间的关系是“平行”还是“递进”是很重要的。如果(1)、(2)、(3)是平行的，它们在已知大问题的情况下解决问题。(1)的结论与(2)的解题无关，(2)的结论与(3)的解题无关。整个大问题都是由这三个小问题“组装”起来的。如果(1)和(2)是“递进关系”，则(1)的结论由主要问题的已知条件证明，并且除了已知外，(1)的结论是求解(2)的必要条件之一。

    这几门课里面，数学难学了。”各位家长，是不是经常听到自己的孩子这样抱怨？的确，数学学习是一个一环扣一环的过程，不像语文、英语课程那样，即使学校没有上，课下复习也可以有所提高。而对于数学来说，一个知识点没有跟上一定会影响另一个知识点的掌握，甚至可以说，会影响物理、化学等其他学科的学习。那么，我们怎样才能帮孩子解决数学这个“老大难”呢？笔者就给大家一起分析一下。首先、做好.计算和应用题，小学数学重要的两大块儿是计算和应用题，几乎是每次考试必考的。计算要过关，必须加强基本口算的训练，达到“脱口而出”的熟练程度。训练时不要追求练习的数量，而要讲究练习的质量。马马虎虎做十道题，不如认认真真做一道题。表面上看起来题目做得不少，可是会养成学生马虎潦草、不负责任、弄虚作假的坏习惯。第二应用题要过关做应用题的关键就是审题。应用题历来是孩子学数学要面对的一个难点，主要是因为对题意不理解所以审题是基础，分析是关键，计算是目的，验算是保证。其次、生活中帮助孩子培养逻辑思维能力，例如：在餐桌上，如果有一桌丰盛的菜，叫孩子把菜分为两类。按什么方法分，由孩子自己决定。特别是孩子多的时候。报了很多辅导班,孩子数学还是差?来数学思维训练〔开智培训学校〕.

    贵阳开智培训学校为您推荐：怎样才能提高自己解决问题的能力?模仿书本例题的解题过程解决问题是一种技能，就像游泳、滑雪、弹钢琴一样。一开始只能靠模仿学。实践如果你自己不在水里游泳，你永远也学不会游泳。所以，要想获得解决问题的能力，就必须做练习，多做练要提高自己解决问题的能力，光靠模仿是不够的。你必须及时总结，甚至找到一类问题的解题技巧，形成自己的秘密。有以下几种数学思想(所谓思想是指导我们实践的理论方法，这里主要指思想或方法):变换思想、方程思想、形数结合思想、函数思想、整体思想、分类讨论思想、统计思想。贵阳开智培训学校创办于2001年,专注于数学培训,数学思维培训,奥数思维培训等,要冲刺,到开智,开智教育努力让每一个开智学生真正学有所成.。 孩子学习态度消极怎么办？如何处理？云岩区初中数学补习

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    这些提示语往往体现了重点和难点。74.一定要有意识的捕捉解题，分析教材，记笔记，总结，系统归类，对比，演示，变式等技巧。听课不过是接受信息的一种方式，所以善于听课者一定是以自己为主，分辨什么是有用信息，什么是无用的信息。75.整理思路，把老师讲的思路或者自己听课过程中想到的思路归纳整理出来，简要的写在笔记本上。76.细心做题，做题的关键是要保证准确和规范，这就需要大家在平时养成做题认真细心，步骤完整，思路严密的好习惯。77.作业必须检查，检查是保证作业质量的重要手段之一。78.作业做完后认真思考，想一想这些作业题运用了哪些知识点，有什么特点和规律可循。79.当发现自己对某一门功课不感兴趣的时候，要及时地提醒自己这门功课的重要性，确立学好这门功课的决心。80.保持良好心态，做作业是要平心静气，专心致志。81.在作业量非常大的情况下，要分段完成作业。82.以一颗平常心对待，在对难题完全没有思路的情况下可以考虑请教别人。83.要格外重视综合性强，难度大的题目，也就是试卷上后的一至三道大题。84.记忆能力直接影响我们的学习能力，记忆技巧是我们学习的关键因素，好的记忆方法可以使我们记东西更快，学习效率更高。二年级数学辅导

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