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    有些孩子不能自觉学习，这是父母比较头疼的问题，甚至孩子被父母多次责骂过仍改变不了该做作业时贪玩的习惯。其实，“无意规矩，不成方圆”，只要和孩子商量制定好规矩，然后遵照执行，久而久之，孩子就会养成习惯。那怎样才能让孩子养成自觉学习的习惯呢？现在笔者就来分享一篇经验，希望对大家有所帮助。首先、运用动机迁移法，如孩子喜欢运动，球技很好，我们可以给孩子充分展示自己技术的机会，通过球技，进而对自己潜能的认可，激励自信心，认定其潜能，感受内在的力量，激发其它方面的内驱力。每个人都是自己身份和未来的守护者，上苍从来没有给过一种好运或是厄运。成败得失都掌握在自己手中。重视孩子学习过程，轻孩子学习结果，并恰当的给予及时地评价，尤其是适当的肯定与鼓励，可以使孩子看到希望产生动机热情。切忌不把孩子跟他人比，来打击孩子的积极主动性。其次、制订学习计划，严格执行。制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法，计划上注明bai什么时间做什么事。可以列短期计划，也可以列长期计划。学习计划比较好在家长的建议下让孩子自己制订，家长监督执行。例如小军比较爱看电视，制订计划时可以跳过动画片时间，这样可以使孩子容易接受一些。来领取初高中数学试听提分计划!名额有限!贵阳五年级数学辅导机构

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又比如颜色分类，我们在平时都会刻意地出个题考考他，他早就对答如流了。

线下启蒙课对于孩子的意义只是让碎片的东西变得更系统。

理智提醒着我，没有实际的价值！所以，体验课结束后，我果断地没有继续报班。

总结：抱着让孩子玩中学的态度去报班，我觉得可以试一下，因为线下课的游戏设计真的很有意思！

绘本几乎是养娃的必备神器，如今的绘本五花八门，种类繁多，几乎所有的育儿难题，都可以通过绘本来解决。贵阳开智培训学校是贵阳市本土的一家老牌培训学校，我们主要开设的课程有数学培训、奥数培训、数学思维培训、新英语培训、新语文培训、物理化等各方面的培训补习，欢迎广大学子来到开智提升自己，要冲刺，到开智，贵阳开智培训学校欢迎你！

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    很多家长看到孩子学习心不在焉的时候非常紧张，以为是孩子专注力出现了问题，其实当我们看到小孩子做事情的时候会有心不在焉的情况，也不要大惊小怪的，这是正常现象，只要用心引导，耐心教育，就会使孩子的专注力逐步提高。那么，我们需要怎么做才能有效提高孩子的专注力呢？笔者就给大家一些建议，希望可以帮助到各位家长。首先、改变噪杂的环境影响。孩子如果长期处于一个噪杂的环境，很容易影响专注力。特别是家长在看电视或大声聊天，一些举动声响就很容易让孩子分心。其实孩子也需要一个空间。可以写作业、玩耍、看书等。有了不被打扰的小天地，专注力自然就会回来了其次、发现孩子的兴趣，在多数情况下，孩子没有专注力，可能绝大部分的情况是因为对这件事情没有兴趣，兴趣是比较好的老师，有了兴趣，孩子自然对这件事会有专注力，所以，作为家长，我们要尽量发现孩子的兴趣，而不是一味的给他报各种辅导班，孩子对这些辅导班没有兴趣，是无法静下心来好好学习的，专注力自然也无法提高，但如果孩子有一件感兴趣的事情，那么他就会愿意花时间花精力去好好地完成这件事情，在完成这件感兴趣的事情的过程中，孩子的专注力自然而然会得到提高。

    这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯，他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。只要孩子有了一点点进步就要称赞，不能这样说：“虽然在规定时间内完成了，但写得不认真，还做错了几题，快去改改！”如果这样处理问题，不断不能纠正孩子做作业施拉的习惯，而且还打击了孩子的学习积极性。如果换一种方式：“你在规定的时间内做完了作业，这很好，爸爸首先给你贴上一个小星星，继续加油。只是这儿好像做得不对，你自己再去检查一下好吗？”如果这样对待孩子，他一定会高兴接受的。做家长的要有耐心，只要孩子每天有一点进步，就是值得高兴和称赞的事。培养孩子的学习好习惯要一步一步地来做，不能性急。b.利用“中途安抚法”来纠正当发现孩子做作业拖拉，家长感到必须制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头，边说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要妈妈帮你一下？”这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下，孩子会说没有难题会做，这时大人要表现出一种平静的神情：“你很聪明，马上会做完的，妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先是中止了孩子拖拉的行为。奥数补习班 就找〔开智〕。爸爸妈妈看这里!

    辅导孩子写作业，的确是件难事。很多时候，不写作业，母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。每次辅导孩子写作业都如同渡劫一般，那么怎么去正确辅导孩子呢？一、番茄闹钟法。把孩子从放学到睡觉之前的这段时间做出详细的时间规划。并且用一个小闹钟定时。比如：16：30-17：00是娱乐时间，17：00-17：30是写作业时间等等，让孩子可以劳逸结合。并且当孩子按照行程完成时，给予孩子一定的鼓励。二、对于孩子不会做的题目要分析孩子为什么不会做，是孩子上课没有听？还是孩子理解不到位或者是题目难度已经严重地超出孩子们的认知范围。这样就可以真正了解孩子学习状态。三、家长在辅导孩子写作业的时候一定要有耐心孩子的心智跟成人不同，对于问题的思考层面跟看待方式跟成人不同，家长要善于从孩子的角度出发去帮助孩子解答疑问，学会换位思考。尽量借助书本内容来解决孩子作业上的疑问，少用手机跟电脑，尊重孩子内心的感受，不要为孩子的“愚钝”而发牢。四、聚焦孩子的基础知识。对于学习基础比较差的孩子而言，应该先帮孩子复习课本上的内容，关注孩子对书本知识掌握的情况。帮助孩子有针对性地巩固跟强化书本内的重点内容。帮助孩子树立学习的信心，再慢慢增加习题的难度。总之。初中数学成绩不好，原来是在这里学习！贵阳暑假数学辅导机构

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    很多父母对孩子不读书感到非常头疼，总希望自己的孩子能多读书，涉猎各个领域的书籍，以扩展知识面，提高阅读和写作的能力。父母为了让孩子读书，买很多的书，并督促孩子去读，去看，不管孩子能不能读得懂，有没有兴趣看，也不知道孩子能不能理解书里的内容，更不知道孩子喜欢什么书籍，甚至有的父母只管买书不管书的内容是什么，还有的父母看别人家的孩子买什么书就给自己的孩子也买上一本。总之，给孩子买了书，心理上得到了安慰。可是，孩子对于父母买回来的书孩子根本不感兴趣，往往是书买了很多，看的并不多，束之高阁，本来想让孩子爱上读书，终，孩子对看书没有了兴趣。怎样才能让孩子爱上读书呢？首先、不把阅读当任务，阅读的好处有很多，比如可以识字、可以提高孩子沟通能力和写作能力、还能学习到很多道理。结果，有一些家长将培养孩子的阅读习惯当成一件十分功利的事情，只关注孩子能学多少东西。选择书的时候主要看对学习有没有帮助；在孩子看书时，提出很多记忆与背诵要求；还有的妈妈给孩子选书，选的都是名家大作，孩子阅读结束，还会“考”孩子……其次、把书放在孩子随时能看到的地方，有的家里为了省地方，喜欢把书放到高高的柜子上，由于孩子矮。贵阳五年级数学辅导机构

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