学前教育是基础教育的基础，是人生教育的起步，给儿童今后的发展提供了“基调”。学前教育的主要任务及意义可概括为以下几个方面：1、保障学前儿童生存、学习和发展的基本权利；2、促进学前儿童和谐全部发展；3、为入小学学习做准备；4、延长教育年限，促进社会进步；5、整合社会资源，提高素质教育水平。学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步，家长们越来越重视孩子教育，特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。本专业的大专、本科生更是供不应求，可以供职于大中型幼儿园、早教机构或相关幼教行业。如婴幼儿音像、书籍、服饰行业等。中国学前教育研究会理事长冯晓霞教授认为，当前学前教育中的诸多问题。河南育儿学前教育排行榜
我国的早教市场在1998年开始萌芽，经过10多年的发展，早教机构已经走过了一波迅速扩张期。以等为表示的本土早教机构和以金宝贝、天才宝贝等为表示的海外品牌共同占据着当前的早教市场。据《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告前瞻》数据显示，2010 年，我国共有幼儿园15.04万所，较上年增加1.22万所;在园幼儿(包括学前班)2976.67万人，比上年增加318.86万人;幼儿园园长和教师共130.53万人，比上年增加17.75万人；学前教育毛入园率达到56.6%，比上年提高5.7个百分点。重庆婴幼儿学前教育培训中心学前教育随着生产社会化的提高和生产工序的分解，妇女、儿童、失去土地的农民加入到工厂。
80年代以来，世界发达国家学前教育目标有一个明显的变化，那就是由"智育中心"向注重整体发展方向转变。60年代，美、日、苏等国在冷战和“知识爆”等因素的压力下，都以高、新、难等原则进行中小学课程改变，教学内容逐级下放。尤其是美国心理学家布鲁姆关于儿童早期智力发展的观点，受到许多国家的重视，加强早期智力开发成为美、苏、日、德等国教育改变的重要内容之一。在这种情形下，人们倾向于把早期教育误解为早期智力开发，导致"智育中心"，忽视学前儿童社会性和情感的发展。
学前教育专业的毕业生就业方向很多，可以在幼儿园从事教师或是儿童顾问等职业;或留在高等院校、科研机构等从事学前教育研究的相关工作;也可以在报社，杂志社，电台电视台等媒体工作任儿童专栏节目的采编人员、传媒策划和制作等工作;或者可以去从事各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查等工作。幼儿园老师：大学毕业后，每个人的选择点不一样，去的幼儿园也不一样。任何一个行业都不轻松，就像医学生说千万不要学医一样，所以我们要正常去面对幼儿园的工作，也许不是工作太难，是自己可能应付不来。3000是生存的基准线，其他部分学历越高能力越高有机会的话工资可以很高。学前教育是就业率排名高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。
宝宝刚上幼儿园学前教育家长应该准备什么？1、首先必备防水姓名贴，幼儿园学前教育孩子众多，为了让老师或者孩子们分清自己的物品，孩子们的物品都是要求贴上名字的哦。2、水壶也是必备品之一，一个夏季用的不需要带保温功能，一个冬季用需有保温功能。建议买习惯杯，方便孩子喝水。3、汗巾：幼儿园学前教育会有许多小活动。天性好动的孩子们便是经常会流汗，准备几条汗巾，可以防止孩子因后背出汗过多而感冒。4、锻炼孩子的自理能力。如简单的穿衣、穿袜、穿鞋子等，在生活上让孩子形成不依靠的习惯，会使孩子在集体生活中更有信心。5、提前带孩子熟悉幼儿园学前教育环境。给孩子介绍幼儿园学前教育，并制造点神秘感，让孩子有一个期待入学的感觉。6、鼓励孩子大声说出自己的需求，因为对孩子来说，入学后所有的人事物都是陌生的，有的宝宝可能就会出现憋尿、不喝水、不说话的情况，家长们提前训练好孩子，将为以后入园适应度的提升提供了很大的帮助。学前教育正确处理各育之间的关系。重庆婴幼儿学前教育培训中心
学前教育（preschool education）是一门综合性非常强的学科。河南育儿学前教育排行榜
从我们老师的角度看，坚持天天上幼儿园学前教育的好处：1、可以养成爱上学的好习惯，不至于再来园时哭闹，也为以后上学奠定良好的基础。2、天天坚持上学，可以向孩子传达“做事认真、执着、持之以恒”等讯息，锻炼孩子的意志力，不至于使孩子形成懒散的心理，能够积极的面对人生。3、天天坚持上学，能够积极参加幼儿园学前教育的各种活动，紧跟集体的步伐，有自信感、在同伴中有威信（有许多例子）4、坚持上学的孩子，身体素质都比较强、抵抗力比较强。每班都有在幼儿阶段表现比较出色的孩子，都是出勤很高的孩子。（也有个例）这是一个良性循环。“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。让我们和孩子一起播种好的行为、习惯，从而让孩子收获更好的人生。河南育儿学前教育排行榜
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