播音主持的从业人员可以通过自己的曝光度建立一个信息资源共享平台，让粉丝在这个平台上进行新闻信息交流，提供播音主持相关的文字资料、图片资料与视频资料，从而使播音主持的内容更加生动，提升播音主持的竞争性。播音主持专业所培养的对象，要坚决拥护党的基本路线，具备普遍文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全部发展，具有一般主持播音基础理论知识，多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业人才。播音员、主持人是以有声语言为信息传播手段的媒体工作者。中山儿童播音主持专业学院
播音主持适合人群：一点就是考生的语言要求。一是声音条件，语言作为广播电视工作直接的工具，和形象一样是能直接产生审美愉悦的，更有广播电台主持人是完全要依赖声音，依赖有声语言进行工作的，所以对于播音主持人来说，声音非常重要。二是语感，人生来是没有语言功能的，当然也就没有语感。这是属于先天+后天的努力而来的。所以在平时生活中的积累和后天对语感的培养都是相对重要的。三点是思维要求。我们再荧屏中也经常看到形象并不好，声音条件也不算好的我们称为”有特性，有个性“的主持人。虽然他们的外在条件不好，但是他们往往都有自己的特性，能够让人记住，且他们的思维都非常的活跃，清晰富有逻辑，一个思维活跃的考生，也非常容易得到考官的青睐。安徽学播音主持怎么考播音质量佳，收听率自然会持续上升。
播音主持是一个“前台露脸”的专业,对于专业测试的内容与要求,有些通过一定时间的努力可以达到,而有些条件则是天生的,并不以人的意志为转移先天条件：1、形象(五官)。招生简章上一般都只写五官端正,眼睛无色盲等,而在实际招生中它有很强的客观约束性和主观判断性。电视是一种横向扫描,在生活中看似很漂亮的脸庞,一上电视,也许就会显胖、显大、显宽。播音主持专业对五官的大致要求是:五官轮廓分明、有立体感、较集中、端庄大方、有亲和力,如果声音条件或表现力特别好也可放宽条件。2、身高与身材。一般招生简章上的要求是:男1.7米以上,女1.6米以上，声音条件好的同学可以适当放宽 。作为播音主持专业来说,并不是个头越高越好,而是要求身材比例协调,以符合上镜需要为准,好是平肩。
如果没有气息和声音的变化，即使有较深的内心感受，也无法将其有效的传达。气息和声音是思想感情好的表现形式，是播读一篇稿件出色与否的关键。如果用一成不变的气息状态对待丰富的感情变化，这样会造成激烈的内心世界与单调的声音的强烈反差，这就是典型的“念稿子”。这个问题就要从播音的基本功入手了，掌握各种气息和声音的运用要领并付诸实践，播读的文章才会生动悦耳。在学习的过程中，遇到问题不要紧，关键就看我们如何去应对。找到原因并有针对性地去一一化解，才能使我们学习的道路更加通顺。学习播音主持专业亦是如此，在学习中不断地发现问题、化解难题、总结经验，这样便不难到达成功的彼岸。开拓就业门路，播音主持应从入学时开始。
近年来随着多媒体的迅猛发展，播音主持专业的就业率和前景很好，播音主持就业趋版向电视台方向，广权播方向，教师方向等。还包括但不限于电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、灯光师、音响师、电视策划、新闻方向。 并且现在的播音主持专业的就业单位并不再只只局限于电台电视台，随着网络技术的发展，网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充，也可以在新闻宣传部门及其他企事业单位，从事播音、节目主持等新闻宣传工作。能不能就业，首先看专业学的怎么样，个人其它能力怎么样，和专业关系不大。主持人播音员形象地传达播音主持稿件的内容实质。山东女生播音主持集训
作为播音主持的从业人员，可以依托新媒体技术进行播音主持内容的收集，丰富主持内容。中山儿童播音主持专业学院
播音主持专业有哪些基础课程：一、文化课：中国现代文学、中国古典文学、外国文学史、 语言艺术与写作、古代汉语、艺术概论、视听语言、广播电视文化概论、语言传播艺术。二、专业基础课：普通话语音、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、播音学概论、语言学概论、应用语言学、电视节目制作、心理学、美学、新闻理论、新闻采编、传播学、形象造型与形体。三、专业课：广播播音与主持、电视播音与主持、文艺作品演播、演讲与辩论、播音作品鉴赏。四、主修课程：播音发声、播音与主持艺术概论、广播播音主持、电视播音主持、新闻学概论、广播电视新闻采访、广播电视节目制作、视听语言、影视音乐、新闻评论、大众传播学、非线性编辑、中国文化述要、形体、影视化妆、表演、公关礼仪等等。中山儿童播音主持专业学院
