播音主持就业：1、到电视台做主持人或出镜记者，或者去电台当播音员；2、当然也有学播音的后转到幕后做编导的；3、还可以读研究生出来进高校教课，或者进入现在的艺考培训学校做培训老师；4、承担电视台节目制作的外包公司，这类公司进去以后也是做主持人，或者后期配音；5、影视剧电视剧配音工作，这个估计难点，得有人脉、关系；6、学播音还有很多兼职的机会，比如活动的主持啊，配音的一些工作，这些就是看你有没有机会碰到。后想说的，播音主持就业关键还是看你自己，播音这个相当于就是一项技能，你自己学得好，掌握的好，条件摆在那儿了，找工作肯定好找，当然这个行业有关系肯定有优势。播音员主持人不可忽略的是各级广播媒体。江苏广播播音主持集训
播音主持专业有哪些基础课程：一、文化课：中国现代文学、中国古典文学、外国文学史、 语言艺术与写作、古代汉语、艺术概论、视听语言、广播电视文化概论、语言传播艺术。二、专业基础课：普通话语音、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、播音学概论、语言学概论、应用语言学、电视节目制作、心理学、美学、新闻理论、新闻采编、传播学、形象造型与形体。三、专业课：广播播音与主持、电视播音与主持、文艺作品演播、演讲与辩论、播音作品鉴赏。四、主修课程：播音发声、播音与主持艺术概论、广播播音主持、电视播音主持、新闻学概论、广播电视新闻采访、广播电视节目制作、视听语言、影视音乐、新闻评论、大众传播学、非线性编辑、中国文化述要、形体、影视化妆、表演、公关礼仪等等。山东少儿播音主持播音主持工作是面向广大受众的工作，形象是受众较直接的审美标准。
播音主持培养要求：坚持德智体全部发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。具有较强的计算机和外语应用能力。掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
播音员、主持人是以有声语言为信息传播手段的媒体工作者。他们是媒体的形专象表示，是党和属人民的喉舌，是党的路线、方针、政策的宣传员，所以报考播音员、节目主持人专业的考生必须具备一定的和文化素质。其次，播音员、主持人是以有声语言作为传播的手段的，因此，考生要具备一定的语音基础和发声能力，也就是说，普通话要准确规范流利、气息控制自如、声音干净通透，语言表达清晰顺畅。再次，作为大众传媒的幕前工作者，尤其是对电视播音员主持人来说，由于电视是横向扫描，一般来说，荧屏形象会比生活形象显得臃肿一些。播音主持培养要求：具有较强的计算机和外语应用能力。
为什么播音主持专业这么受欢迎呢？1、就业前景好：播音主持专业的基业前景非常的明朗。毕业生可以在电台、广播电台等新闻单位从事播音、电视主持、采编、节目制作等工作，也可以在国家机关、企事业，高等学校，从事宣传、文秘、公关和教学科研等工作。播音主持毕业后也可以选择继续深造。2、资金投入少：报考播音主持专业的考试不需要向器乐类考生那样购置贵重的专业器材，也不需要像美术类考生那样不断的购买画笔、画纸等消耗性用具，整体来说投入的资金非常少。不只如此，播音主持专业考试内容相对来说也比较容易掌握。主持人播音员基本技能的掌握必须通过实践训练、循序渐进、持之以恒、勤学苦练，准确、鲜明、生动。湖南学播音主持专业课程
人们的心理对事物选择有一定倾向性，这和注意力的指向作用有关。江苏广播播音主持集训
播音主持：语言表达的常见问题及纠正方法一、语音的常见问题和纠正方法；语音方面常见的问题主要在于“咬字”和“吐字”这两方面。前者主要的问题就是“咬字不准”，而后者的问题就相对要多一些。1.咬字不准：“咬字不准”的情况多出自方言区学习播音主持的同学。这些同学本身就存在一定的地方口音，咬字时就不够标准，在学习播音时，有时可能只掌握了汉语普通话的语音构成，而哪个字具体怎么发音并没有一一对号入座。尤其是对声母的发音要领掌握不准(声母是咬字标准与否的关键)，这样就难免会在发音时出现误差。要想解决这个问题，就要扎实地掌握声母的发音要求，在吃透理论的同时，还要勤加练习，才能咬准字音。2.吐字无力：播音专业的初学者往往会出现唇舌无力的状况。这样就导致了吐出的字音不清晰，整个字音显得很松散。针对这个问题，可充分利用“口部操”来锻炼唇舌力度和灵活度，坚持每天做两次口部操，将对提高唇舌力量，规范吐字发音大有帮助。江苏广播播音主持集训
