网络教育的学生要求：在网络教育中，网络等媒体提供给学习者学习机会的同时，学习者也应学会适应网络学习方式。那么，学习者应做到：1.掌握网络学习的基本技能。2.激发潜在的学习动机（认知内驱力，自我提高内驱力的主导作用）。3.学会调整自己的学习情感（在网络学习中常常感到孤独感，学习者应在这个开放的平台中主动参与讨论，交流知识和经验等）。4.提高自己的元认知技能（元认知就是对认知过程的积极计划、监控、调节的技能，从而提高学习效率）。网络教育获得的本科学历是被国家承认、学信网可查的。广汉网络教育报名地址
网络教育需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习;采用名师授课，共享名校较好教学资源。网络学院一般在全国各地都设置有校外学习中心，学员可就近报名学习。由于可以利用业余时间学习，非常适合一边工作一边自我提升的学员。具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历相应的证书可以报考高中起点专科、本科层次的学习，取得专科毕业证者可以报专升本层次的学习。报考本科二学历且具有国民教育系列本科及以上学历证书者，持毕业证原件报名，免试入学。报读高中起点层次的，报读时年龄需满18周岁。阆中网络教育机构排名网络教育组织模式可以分为个体化学习模式和集体学习模式。
报名资料审核通过后，要参加由网络学院组织的入学测试，测试成绩通过等待录取。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的**提供了学历提升的机会。
网络教育的学习方式为学生通过报考院校的线上学习平台进行网上自主学习，并通过通信等方式和老师进行沟通。网络教育要如何学习：课件学习：每门学科分为几个章节，每一章节分几讲来完成，每一讲相当于一节课。每一门学科这个部分满分是10分，得分点在于每一讲只要播放够6分钟以上即可得到1分，所以这个课件点播10分很容易得到。在线测试：其中每一章节学完之后，课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的，课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试。每一章做完提交就可以当场显示得分和对错情况，可以重复做很多遍，直到得到的分数你比较满意，这个环节占30分，全部完成后要得到21分以上就可以了，得到满分更好！网络教育是构建知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。
网络教育获得的学历和普通高考有什么区别：网络教育获得的学历是非全日制学历，获得的毕业证上会标明网络教育字样。普通高考获得的学历是全日制学历，获得的毕业证书上会标明普通高等学校字样。网络教育选择的学校有哪些：网络教育选择的具体学校以报名系统数据为准。网络教育怎样学习：网络教育的学习方式为学生通过报考院校的线上学习平台进行网上自主学习，并通过通信、电子邮件等方式和老师进行沟通。远程学习方式：网络教育是通过网络在线授课，学员主要通过在线学习，线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通。部分院校现在还有直播课程或者面授课，学生可根据自己的时间选择。远程教育每年分为春秋两季招生，春季考生可在每年2月底前报名，秋季考生可在每年8月底前报名。阆中正规网络教育
网络远程教育与传统的全日制教育差别比较大，主要体现在教师与学生在时间与空间两方面的不同步性。广汉网络教育报名地址
网络教育的建设要转变教育思想和教育观念，建立新的教学模式。网络教育学院要树立以学生为本的思想，要以教师为主导，以学生为主体，充分体现网络教学所具有的开放性、协作性、交互性等特点，发挥网络教学的优势，探索网络教学的各个教学环节，逐步形成有利于学生素质教育和创新能力培养的网络教学模式。加强对网络教学的研究与应用工作，处理好网络教学与传统面授的关系，理论教学与实践教学的关系，传授知识与素质教育的关系，并要体现到教学计划和教学方法中去。广汉网络教育报名地址
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