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播音主持基本参数
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播音主持练声方法: 1、播音主持每天都必须练声,掌握了好的方法能事半功倍。 2、播音主持练声的方法基本分为四个步骤。 一步:活动舌头和脸部肌肉,舌头贴着牙齿顺时针、逆时针各打10圈;嘴唇放松,深呼吸然后均匀吐气,打嘟5分钟放松声带。 第二步:练习气息,先将身体站直双手叉腰,深吸一口气到腹腔,感觉腹腔鼓胀到较大程度后,均匀的吐气,上下牙齿咬合,舌头放松,发出“嘶”的气流声,尽量保持不断气不断声,每次做10次。 第三步:练习声音共鸣,身体站直双手叉腰,深吸一口气到腹腔,感觉腹腔鼓胀到较大程度后,放松嗓子,均匀用气到头腔发出共振哼鸣声,每次做10次;叹气式的发“啊”“咦”声音从高到低,从低到高,从强到弱,从弱到强,做10次。 第四步,练习绕口令,做到吐字发音标准、读音清晰。 3、每天注意坚持练习,另外增加有氧锻炼,比如跑步,以此来增强肺活量,记住坚持就是胜利。播音员、主持人是以有声语言为信息传播手段的媒体工作者。江西专业播音主持

声音的魅力: 1、美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,坐姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一条线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。 2、播音较主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。应该为自己而读。将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。 3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 4、呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。 5、前后鼻音一定要读准,如:an en in un vn ang eng ing ong。 6、平翘舌音一定要读准,如:zhi chi shi ri z c s。湖南播音主持培训费用作为播音主持的从业人员,可以依托新媒体技术进行播音主持内容的收集,丰富主持内容。

提到播音主持,大家脑海中浮现出的应该是在台上妙语连珠、端庄亲切的主持人或是隔着屏幕都能感受到其幽默风趣的电台主播们,对于学习播音主持专业的考生来说,播音主持的学习特别有助于培养个人气质,不论是眼神、微笑还是形体都会经过严格的训练。而且播音主持专业旨在培养复合型语言传播人才,需要学习中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,所以学习播音主持专业可谓是“内外兼收”,比如董卿、罗京等卓著主持人,哪一个不是既有、形象气质又俱佳的。另外播音主持专业侧重实践,锻炼的是考生的反应能力和分析能力,有助于提升他们的情商,这样的素养有助于学习者以后应对多变的社会环境,对学习者的一生都会有所帮助。

如果我们以中国传媒大学为例,按照网上公布的数据来看,2017年中国传媒大学播音主持艺术学院毕业生的就业率为96.60%,其中博士、双学位、广播电视专业硕士生、广播电视语言传播硕士生以及新闻与传播硕士生毕业生就业率都达到了100%。本科的就业率为98.11%,在106位本科生中,签署了三方协议的有31人,升学12人,出国7人,灵活就业54人,未就业2人。2016届毕业生总体就业率为95.34%,其中本科毕业生为97.02%。2015届毕业生总体就业率为98.01%,其中本科毕业生为99.07%,根据这几年的数据来看波动不大,而且数据非常乐观,播音主持艺术学院毕业生就业率维持在95%以上。中国传媒大学作为播音主持界的较高学府,就业率当然要高于拥有同专业的其它很多院校。但是哪怕不以中国传媒大学为例,播音主持专业的就业率在较近几年也是很高的。播音主持人的语言能直接关系到节目的质量和播出效果。

市场需求很大,但是随着中国不断的发展进步,竞争力越来越成为一个人生存的砝码,社会越来越透明,竞争越来越激烈,“能者上,劣者下”这句话将越来越有用!“学生毕业后能否找到工作”这个问题也就不需要解答了,因为答案已经很明朗:能力决定一切!开拓就业门路,应从入学时开始。着眼于自我培养,力争成为复合型人才。发挥优势,培养强项。主攻播音的同时,学学写作;主攻新闻写作的同时,练练播读。声音一般,可以在语言表达上下一番功夫,练练脱口秀。不同特长的人才,在媒体的不同栏目、不同节目样式中,都能找到适应点。作为一名质量的新闻播音主持人,一定要打造出质量的节目。女生播音主持考试

播音主持培养要求:掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。江西专业播音主持

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前,全国有播音主持专业院校达到600所以上,以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中国传媒大学南广学院等为表示,以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。江西专业播音主持

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