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注意力训练基本参数
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案例总结


以读绘本为例,如何培养孩子的专注力



在家里的某个角落,有孩子的阅读区,孩子可以方便拿到每一本书。平时摆放的书籍不需要很多,一岁左右的小朋友,给予五六个选择即可,大的宝宝可以放十本左右。不需要的可以收起来。



孩子选好一本书后,坐在自己的小椅子上或者趴在游戏垫上,开始看书。如果宝宝可以自己看,那大人就在旁边安静的等待并且观察孩子的阅读情况(如,找找孩子的兴趣点,孩子看到那一页有什么情绪,孩子喜欢停留在哪一样)。 再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间,以延长孩子的耐力,增进专心度。惠安专业解决注意力训练欢迎咨询

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注意力按照人的年龄发展也不同,3岁的孩子其有意注意在3-5分钟,4岁的孩子其有意注意在10分钟,其发展速度很快5-6岁孩子其有意注意在10-15分钟,7-8岁孩子其有意注意在15-20分钟,9-10岁的孩子其有意注意在20-25分钟,11-12岁孩子其有意注意在25-30分钟,成年后注意力也就在30分钟以上,有意注意是指孩子有目的性 持续的注意某个事物需要的时间.

注意力与你的心理 饮食有关,有些学生总是反映自己听课爱走神,这可能与精神状态有关,学生处在紧张和忧郁的情况下,上课注意力就会下降,当我们的学习压力过大,其注意力水平就下降了,所以要想注意力好,就得休息好,并调整自己的心理状态. 鲤城区专注研发注意力训练欢迎咨询使他产生“反正自己怎么也干不好”的想法,从而做事时不肯专心完成它。

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前庭感不佳:

有的前庭感反应迟缓,喜欢爬高、旋转,有的则相反,反应敏感,对头部的任何姿势变化都会产生不安,容易用小动作或自言自语来减轻心中的不安或避免活动引起的姿势变化,如长时间趴在桌子上。

另外,由于对空间位置关系不明确,他们常对环境有不安全感而要不停四处探索以消除不安。

触觉防御过敏:

怕别人触摸,在人多的地方感到紧张。如果被其他小朋友触摸,可能反应过度,击打他人。所以,有些多动的孩子被认为有攻击性。。

注意力是所有能力的基础,也就是我们所说的"专注力",专心注意的含义,所以注意力是一切能力之本,世界上***的记忆大师也突出一句话"注意力等于记忆力",没有注意力就是没有记忆力",良好的专注力是学习成功的比较好保障。根据教育**调查研究,98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是弱智,那为何在100个孩子当中,成绩怎么悬殊那么大呢?**主要的原因是注意力不集中,上课没有听进去.注意力按照人的年龄发展也不同,如孩子觉得自己达不到父母的期望等等,这些压力易使孩子看起来魂不守舍。

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世界上伟大的教育家蒙台梭利曾经有一句经典的话:“给孩子比较好的学习方法就是让孩子聚精会神的去学习。”为何孩子大多注意力不集中,上课爱走神,据**们研究和调查,中国75%的儿童存在注意力不佳的状态,如何让中国的儿童拥有***的注意力是教育**的重要任务。注意力不佳主要集中在男生,但也有少部分是女生,男生常常好奇心强,对新事物感兴趣,所以常常坐不住,但是很多家长给他加上“多动症”的帽子,在美国 法国等西方国家开放式的教育模式下,好奇心强的学生是很受欢迎的,但是在东方封闭的教育模式下,好奇心强的孩子被打成“另类”,受到老师和家长的打击.好奇是人类认识世界的动力,所以很多好奇心很强的男生,在走上社会后,取得不错的成绩.具只带给孩子短暂的吸引,无法在玩的过程中感受到发挥想象力与创造力的乐趣。惠安专业解决注意力训练欢迎咨询

从孩子有兴趣的事着手 如拿本相片簿,为孩子讲述他出生、成长的故事;惠安专业解决注意力训练欢迎咨询

才5岁的幼儿注意力就很难集中这种情况要怎么办?

数字练习法:

  记忆材料时用数字做辅助,通过对数字的回忆来加强对材料的回忆。

  频度练习法

  重复向孩子出示一些资料,其中有一部分资料多次呈现,让他记住这些资料呈现的次数。

  观察孩子的日常行为,了解孩子注意力不集中的主要原因,客观分析,然后选择**适合的类型练习法,让孩子做训练,当然,家长也可以选择相应的机构,为孩子做专业且系统的训练。 惠安专业解决注意力训练欢迎咨询

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