从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈加强烈。当孩子会对你的意见表达出自己的不同看法，或者是反对你的决定时，我们千万不要认为是孩子不听话，其实那是孩子勇敢地在表达自己。比如你想让孩子学英语，但是孩子还想跟小伙伴玩一会，那时候你不该责备孩子不听话，而是在肯定他想和其他小朋友再玩一会的同时和孩子约定，那你可以和小朋友再玩五分钟，然后我们就回家学习英语，并且坚定不移地执行。至于到底让孩子再玩多久，那就涉及我们要注意的第三点，用商量的语气和孩子商定规则。如果环境刺激贫乏，大脑的许多细胞就会发育废止，不再生长。青岛婴幼儿教育机构
承认孩子的感觉
“你怎么能说自己画得难看呢？画得很好啊。”父母往往采取这样的方式来缓和孩子的情绪。《与孩子交谈、倾听》一书的作者、教育学家阿德乐·法贝却提出，这些语言“忽略了孩子内心的痛苦，并且教他否定自己的感觉，或者为自己的感觉感到羞愧。他们同样也会从此断绝与父母的沟通。沟通在父母、孩子的关系中，扮演着非常重要的角色。”
一种更有建设性的反应是：倾听孩子的表述时，感受他们表达的情绪，再将这种情绪反应给孩子。“儿子，我明白你在为爸爸错过了你的表演而心烦”，这样说能表达出你理解他，并且让他明白，心里对某个人感到不快的同时，仍然爱着那个人。 南充英国森斯瑞教育投资神经系统的建构方式及分化 需要依赖儿童早期成长的环境刺激。
给孩子比较好的礼物是“投资”教育，那么从什么时候开始效果比较好呢？
答案是：0-6岁！
Montessori博士曾说：生命**重要的时期并不是在大学阶段，而是在生命初期，也就是从出生到六岁这个期间。
因为孩子来到世上，就已具备了一切发展的潜能，他虽然弱小、稚嫩，但却有主动生长的内在力量。所以，成人应该及时创造条件，支持孩子的学习和发展，不失时机地使孩子在三岁前就具有的能力得到充分开发。
0-6岁是人一生中**重要的阶段，因为这段时期孩子的大脑在不断发育。婴儿在刚出生的时候，大脑重量占成年人的1/4，而在3岁左右的时候，大脑重量就已经达到成人的4/5左右。
所以人生许多的重要发展：如运动、语言、性格等也都是在这一时期形成。
“小孩子缺乏辨别能力，所以他的成长需要**。但正因为他缺乏辨别能力， 家长和老师才不能乱用**，因为你错了他都无法反抗的。他在生理和心理上都没有你强大，身体上打不过你，心理上要依赖你。像我们上小学的时候，对老师都比较崇拜，会有一种极强的依赖感。天天都是老师怎么说老师怎么样，跟在老师的屁股后面转。因此，家长和老师要多注意自己对孩子的要求和与孩子说话的方式，不要对孩子造成伤害。孩子没有抗拒的能力，有时他心里感觉不舒服，但他没法对抗你。”因此说“早教六年，影响六十年”，这句话一点都不夸张。
随着时代的发展，我们对家庭教育的重视程度也在逐步加强，逐渐认识到过去那种简单的关爱与呵护已经无法满足亲子之间的有效沟通，因为和孩子之间的沟通不仅需要有爱心，还要讲究艺术。亲子沟通的艺术不仅包含一定的智慧，还要有对人和事的认识程度等。
如果你只是把全部的认知教给孩子，这并不能说明是教育孩子爱孩子的比较好方式，只有孩子自己才知道，什么对他是比较好的。看见孩子的前提，是看见自己，父母是孩子一切问题的根源，爱与自由是***的答案。 教育部认为0到3岁的儿童应该是“养”而不是“教”，卫计委则认为这属于早期教育。大连教育加盟费多少钱
很多家长会觉得早教和幼儿园的模式都是一样的，并没有看出来早教有多么必要。青岛婴幼儿教育机构
从自由的角度，范美忠谈到了他所了解的美国教育。 “美国的小学和初**课负担很轻，而且非常尊重孩子的个性和兴趣，让他们按照天性尽情地玩，发育身体和心理。学校开设丰富多样的课程，创造环境，让孩子在多种尝试中去寻找到自己的兴趣爱好，发展个性。比如美国的篮球队基本依托在中学，喜欢的孩子就去尽情地玩。中国的篮球运动员是从小就在体校接受专业训练。美国那些喜欢玩篮球的人达到的水平比中国这些从小受专业训练的篮球运动员高多了。”青岛婴幼儿教育机构
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