甘肃新科工业学校是经甘肃省教育厅批准成立的一所培养应用型、技术型、实用型人才的普通中等专业学校，学校位于兰州市城关区窦家山88号。校区远离市区，交通便利，空气清新，环境优美。校内建筑气势磅礴，庄重典雅。学校总占地面积180亩，校舍建筑面积，能容纳3000余名学生就读，总资产达两亿多元。其中教学实验实训仪器设备投入近四百万元，学生文化体育设施齐全，建有标准的运动场和多个篮球场，排球场以及配套的健身器材。学校以顺应时代发展需要和企业的需求，尤其是近年来航空，轨道交通运输行业的迅猛发展所需人才紧缺，学校紧紧抓住这一机遇，在保留原有传统专业的基础上。又增设了航空服务，客运服务，城市轨道交通车辆运用与检修，电气化铁道供电，电子商务，铁道运输管理，电力机车运用与检修，播音与节目主持等热门专业。经过多年的办学实践，学校已形成了制度约束，行为养成，品质优化的精细管理模式。在新的历史阶段，学校将高举科学主义伟大旗帜，以管理者新时代社会主义特色。思想为指导，深入贯彻党的19大和19届二中，三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神，坚持走内涵发展，特色发展，和谐发展的道路，立体提高教学水平和人才培养质量。兰州新科轨道学校新增的专业怎么样？兰州综合甘肃新科工业学校课程
专业名称：航空服务。培养目标：本专业旨在培养德、智、体***发展的有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握航空服务专业知识的应用型、技能社人才。发展现状和前景分析：旅游业及相关产业的蓬勃发展，使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念，选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020年，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右，每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加，航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长，中国将成为亚太地区乃至全球范围内**重要的航空市场。招生对象与学制：初中、高中毕业生：男女比例3:7，男生168cm以上，女生165cm以上。色盲、色弱限报，学制3年。就业适应岗位：航空公司、航空票务公司、高速动车、**宾馆相关岗位等工作，从事客服、安检、值机、VIP接待、机场巡检、商贸等地面服务型人才。 武威公正甘肃新科工业学校诚信为先甘肃新科轨道高铁学校乘务专业就业前景好吗？
“定向培养、对口安置”让每位合格的毕业生都能走向专业对口的岗位。
全程就业服务 个性化量身打造
***化管理 全封闭式教学
就读甘肃新科工业学校 成就高薪品质人生
2018年甘肃新科工业学校（轨道高铁专业）秋季招生火热进行中！就业保障1、入学即签订安置工作协议书，受法律保护。
2、***化教学管理模式。
3、学历+技能+就业，稳步提升！
签订协议、对口安置：学校招生就业指导中心负责毕业生就业安置和就业服务工作。学生在入学时就与学校签订安置工作协议书，对毕业生实行“定向培养、对口安置”制度，让每位合格的毕业生都能走向专业对口的岗位。
学校答考生问
1、问:贵校是一所什么性质的学校?如何报考?
我校是一所经甘肃省教育厅批准成立的一所培养应用型、技能型、实用型人才的普通中等专业学校，所有专业的招生均纳入国家计划，面向全省招收应届初中毕业生或往届***毕业生，学生毕业后颁发普通中专文凭和就业报到证。学校招生代码为10076，学生可在当地县、区招办填报普通中专志愿，由省招办组织统一录取，也可以到学校直接咨询报名。
2、问:报考贵校的学生能享受哪些資助政策?
答:按照国家有关政策，对我省57个贫困县农村籍贯学生和其他市州、县区家庭经济困难学生的20%发放国家助学金2000元/人/年（两年）。
3、问:学生能否进一步学习深造，取得大专或本科文凭?
答：学校学生可参加全省“三校生”考试，进入高等院校深造。 甘肃新科工业学校纪念“五四”运动100周年文艺汇演暨表彰大会！
甘肃新科工业学校报名条件！！
1、五官端正，身体健康，无传染疾病、无纹身、无明显***；
2、男身高1.65—1.84米，女身高1.55—1.74米双眼视力4.8以 上，无色盲；
3、14-23岁应往届初高中毕业生均可，由家长陪同持证件参加面试；
4、经面试、体检合格后录取，入学签订就业合同。助学政策
1、就读我校的学生，每人可享受国家助学金2000元/年；符合贫困条件的学生还可享受贫困生补助1900元/年。
2、学校每年按照国家奖学金评定标准，评定***学生并授予奖学金。（一等奖5000元，二等奖3000元，三等奖2000元）
3、寒暑假期间学校可给学生提供勤工俭学岗位，使每位学生在校期间工学结合，帮助贫困家庭学生顺利完成学业，走向社会！ 当中考后同学们收到录取书笑逐颜开时 你是不是有一些羡慕?武威特定甘肃新科工业学校品质保障
甘肃高铁轨道学校咋样？兰州综合甘肃新科工业学校课程
60%的教师能**运用计算机制作教学课件。教师能充分利用多媒体和网络资源开展教学工作，改进教育教学模式。多媒体、网络化教学手段在各专业的教学中得到了***的应用，有效地提高了教学的效率和质量。6、实训基地学校不断创新实训基地管理体制和运行机制，对不适应中职教学要求的实训教学管理体制进行了**，实训教学实行校、系两级管理，学校宏观指导协调，各系具体管理、实施，教务处负责检查指导。学校出台了《学校实训基地建设与管理办法》、《实训室管理规定》、《实训基地安全管理制度》，各系制定了切实可行的适合各实习实训场的具体的规章制度，如《实训指导教师岗位职责》、《学生实训守则》、《实训训室和实训基地安全管理制度》等。建立了统管与专管相结合的实训室和实习实训基地管理组织体系和制度体系，使之职责明确，界限清楚，关系顺畅，运转高效，为实践教学提供了有力保障。学校重视学生专业技能训练，提高实践教学在各专业教学中的比重，充分利用实验实训室和实训基地开展教学活动，实验实训开出率始终保持在85%以上，比较大限度地调动了学生的学习积极性，强化了学生的动手能力，对专业发展和学生技能水平的提升起到了巨大的推动作用。兰州综合甘肃新科工业学校课程
