班主任利用班会和德育课时间开展安全教育主题班会。德育工作情况。我校依据《中等职业学校德育课课程教学大纲》要求，把德育教育放在**，认真开展每周五节的德育课教育，以《哲学与人生》《心理健康》《职业道德》《人文素养》课程为主，重视纪律、习惯、礼貌教育和法制、安全教育，举办法制安全、礼仪、心理健康等专题讲座，让学生“先学会做人，再学会学习”，学生思想道德素质进一步提高，学生无违法犯罪现象发生。。学校十分重视校园文化建设，坚持党的教育方针和“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方向，体现了“教育以学生为本，办学以教师为本”的理念，学校发展目标与规划基本适应经济发展的需求。校园环境幽雅美观，创设了校园、楼道、办公室多处具有教育意义的文化氛围。学校经常组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的新生杯***、秋季运动会、歌咏比赛、宿舍文化节、拔河比赛等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中。大力鼓励引导学生举办各种课外兴趣活动，通过开展形式多样、健康向上的课外兴趣活动，为同学们培养兴趣、发展个性和展现自我搭建了舞台。各类校园活动面向基层，面向全校师生，倡导人文精神。来新科工业学校学习 学好知识和技能 升学就业任我行！武威名优甘肃新科工业学校联系方式
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音、体、美特长生注意啦！
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共计招收音、体、美特长生550名
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美术300名、音乐200名、体育50名。
有音、体、美特长的应往届初中毕业生，成绩达不到普通高中录取分数线，可上我校的音、体、美特长班，开设国家规定的课程，全天上课，早晚自习辅导，提高成绩快。
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培养学生岗位适应能力，着重培养学生适应社会能力、团队作战能力、动手能力、市场竞争能力、交际沟通能力和开拓创新能力。学校以推进教育与产业、学校与企业、课程标准与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接，构建“冠名培养、工学交替”的人才培养模式和“双元制”校企合作长效运行机制。产业需求岗位标准，进行了课程的整合与开发，拓宽专业口径，优化专业课程体系，实现专业教学与生产的无缝对接，提高学生的岗位迁移能力。加强对学生创新创业能力的培养，是我校教学**的重要内容和人才培养的方向。对接***职业标准、行业标准和岗位规范，进一步深化“宽基础、活模块、一体化”课程**，完善课程标准，优化课程结构和内容；通过青年创业辅导报告会、德育课、企业文化进校园等方式，让学生更多地了解社会经济和职业发展的现状、就业形势以及用人单位对个人素质的要求，使学生端正学习态度，确立职业目标，树立浓厚的创新、创业意识，******学生的知识潜能，使其成为具有基础能力、应变能力、社交能力、创新能力的实用型创新创业人才。3.质量保障措施教育教学**学校以立德树人为根本，以服务社会发展为宗旨，以促进学生的就业为导向。
学校现有校内实习实训基地12个，总建筑面积12700平方米，教学仪器和实习实验设备包括：挖掘机6台，装载机1台，厢式运输车2台，小轿车7台，电力火车头2台，空调机2台，电焊机5台，数控车床6台，投影仪8台，四轮定位器1台，举升机2台，速印、打印机12台，台式电脑120台，建有12个多媒体教室和4个微机实验室，图书馆藏书。2.学***展学校始终坚持德、智、体、美、劳***发展的培养目标。通过丰富多彩的课外活动和社团活动**学生，学校同时分时期、分阶段，***、多层次对学生***开展思想品德主题教育活动，在教学上，坚持以严格的管理养成学生良好的学习习惯，学生文化课合格率达，其中语文为，数学为，英语，德育为；学校重视体育、卫生工作，开齐、开足体育课、社团课，加强学生体质监控，学生体质测评合格率达。学校为学生提供了较好的学习、生活环境，近年来无安全事故发生，为教育教学活动正常开展创造了条件。2019年12月，结合学校每学期进行的学生评教活动，对学生在校体验采用发放问卷调查方式进行***的综合调查评估。相聚甘肃新科工业学校,只为遇见更好的自己！
形成了一系列成果。每周定期开展活动，一年来社团活动达50多次，活动人数接近2000人次，进一步营造了良好的学校文化氛围。。我校紧紧围绕学校中心工作，努力把握当代青年特点，以思想建设为先导，以组织建设为基础，以校园文化活动为载体，创造性地开展工作，在加强团的自身建设、拓展团的工作领域、创新团的工作机制等方面取得了新的成绩，得到了学校和上级组织的充分肯定和一致好评。一是建立了共青团组织，团组织设团委书记1名、团委**6名，其中教师**4名、学生**2名。校团委下设办公室、组织部、宣传部、文明督导部等4个部门，组织机构合理，富有创造力，共青团组织已成为我校德育活动的重要阵地。二是建立了学生会组织，学生会作为学生自主管理的常设机构，由学生处、团委直接领导，指导学生会干部开展工作，取得了良好的效果。新学年***学期对学生会进行改选，下设学生会**1名、副**4名，下辖学习部、生活部、社团管理部、宿舍管理部、体育部、纪检部、文艺部等7个部，组织机构完整、合理，并制定了明确的工作章程。学生会各部门工作热情度高，很大程度的分担了学校的学生管理工作。党建情况甘肃新科工业学校现有专职工作人员党员9人，兼职工作人员党员1人。当父母为你的前途奔波增添白发的时候 你是不是有一些愧疚?甘肃放心甘肃新科工业学校辅导
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甘肃新科工业学校专业名称：焊接技术应用。
培养目标：本专业旨在培养德、智、体***发展的以焊接技术为主，钣金技术为辅，并达到国家规定的相应技师职业标准的应用型、技能社人才。
发展现状和前景分析：随着生产的发展和科学技术的进步,焊接已成为一门]**的学科,并广泛应用于宇航、航空、核工业、造船、建筑及机械制造等工业部门，在我国的国民经济发展中，尤其是制造业发展中，焊接技术是一种不可缺少的加工手段。随着生产的发展和科学技术的进步,焊接已成为一门]**的学科,并广泛应用于宇航、航空、核工业、造船、建筑及机械制造等工业部门，在我国的国民经济发展中，尤其是制造业发展中，焊接技术是一种不可缺少的加工手段。
招生对象与学制：初中、高中毕业生：男女比例9:1，男生168cm以上，女生165cm以上。色盲、色弱限报，学制3年。
就业适应岗位：重型工和土木工程，例如船舶、汽车、建筑施工等制造行业，以及相关的服务 武威名优甘肃新科工业学校联系方式
甘肃新科工业学校是一家甘肃新科工业学校是甘肃省教育厅批准的一所科学化管理的全日制寄宿制中专学校。学校占地160亩，总投资2亿元，在校生规模可达5000人，共设106个班级，校内有现代化综合教学大楼、图书馆、大礼堂、新科宾馆、大型超市、学生公寓楼3栋、教师公寓楼2栋，学校2019年新开设38多个专业，学校教学设施标准化，现有各类实验室7个(其中计算机网络实验室8个，电工电子实验室3个，机械室验室8个，数控仿真实验室3个，综合实验室6个)，多媒体电教室10个，新建超大型实训大厅18个，有数控车床、普通车床等各种机床70余台。 拥有专职教师280余人，学校实行“三证制”，学生学习期满，由省教育厅发中专毕业证、省劳动厅考发中国职业资格证，车管所考发汽车驾驶证。 的公司，是一家集研发、设计、生产和销售为一体的专业化公司。公司自创立以来，投身于高职学校，大专院校，职业培训，职业学校，是教育培训的主力军。甘肃新科工业学校不断开拓创新，追求出色，以技术为先导，以产品为平台，以应用为重点，以服务为保证，不断为客户创造更高价值，提供更优服务。甘肃新科工业学校创始人马天民，始终关注客户，创新科技，竭诚为客户提供良好的服务。
