新科工业学校专业名称：数控技术应用。
培养目标：本专业旨在培养德、智、体***发展的具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理***线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的的应用型、技能社人才。
发展现状和前景分析：我国沿海经济兴旺地域(如广东，浙江、江苏、山东)，数控就业人才更是供不应求，数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;是提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的技术手段，数控技术是**现代化的重要战略物质，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要基础性产业。
招生对象与学制：初中、高中毕业生：男女比例9:1，男生168cm以上，女生165cm以上。色盲、色弱限报，学制3年。
就业适应岗位：机械、模具、电子、电气、轻工等行业，可从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试与维修等相关工作。
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甘肃新科工业学校是经甘肃省教育厅批准成立的一所培养应用型、技术型、实用型人才的普通中等专业学校，学校位于兰州市城关区窦家山88号。校区远离市区，交通便利，空气清新，环境优美。校内建筑气势磅礴，庄重典雅。学校总占地面积180亩，校舍建筑面积，能容纳3000余名学生就读，总资产达两亿多元。其中教学实验实训仪器设备投入近四百万元，学生文化体育设施齐全，建有标准的运动场和多个篮球场，排球场以及配套的健身器材。学校以顺应时代发展需要和企业的需求，尤其是近年来航空，轨道交通运输行业的迅猛发展所需人才紧缺，学校紧紧抓住这一机遇，在保留原有传统专业的基础上。又增设了航空服务，客运服务，城市轨道交通车辆运用与检修，电气化铁道供电，电子商务，铁道运输管理，电力机车运用与检修，播音与节目主持等热门专业。经过多年的办学实践，学校已形成了制度约束，行为养成，品质优化的精细管理模式。在新的历史阶段，学校将高举科学主义伟大旗帜，以管理者新时代社会主义特色。思想为指导，深入贯彻党的19大和19届二中，三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神，坚持走内涵发展，特色发展，和谐发展的道路，立体提高教学水平和人才培养质量。张掖品质甘肃新科工业学校排名靠前走进甘肃新科工业学校,就找到了成功的钥匙！
对于初中生而言，铁路专业是**适合的。
铁路行业近些年发展迅速，对铁路人才需求量也极大增加。同时，*****使得铁路人才缺口加大，铁路行业成为真正的朝阳产业。据“十三五”对铁道交通的规划，到2020年，全国铁路营业里程将达到15万公里，其中高铁3万公里，复线率和电气化率分别达到60%和70%左右，全国铁路网基本覆盖城区常驻人口20万以上的城市，高速铁路网覆盖80%以上的大城市。可以看出，不仅在投资与建设上，政策和规划上国家也有明确的指示。
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关于学校
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甘肃新科工业学校
以顺应时代发展需要和企业的需求，尤其是近年来民航运输及各大城市高铁、地铁轻轨列车的迅猛发展，所需人才紧缺，学校紧紧抓住这一机遇，在原有的传统专业基础上，又增设了航空服务、客运服务、城市轨道交通车辆运用与检修、电气化铁道供电、电力机车运用与检修、电子商务、铁道运输管理、无人机操控与维护等专业。我校先后与白银矿冶职业技术学院、甘肃能源化工职业学院、甘肃畜牧工程职业技术学院、兰州航空工业职工大学、兰州外语职业学院、甘肃财贸职业学院、甘肃有色冶金职业技术学院签订中高职一体化办学协议，致力于培养更多的高级专业技术人才。 【考生抉择】定西人你还在为“一考定终身”而担心吗？现在给考生一个进铁路的机会！
下一步高职教育要紧紧围绕科学把握办学定位、深化教育教学创新、推进体制机制创新、提升办学基础能力、拓展社会服务功能等五个方面推进创新与发展。“十二五”期间，教育部将按照统筹规划、先行试点、动态调整的原则，逐步启动示范性高等职业院校建设计划二期工程、地市级高等职业教育综合创新试点、示范性职业教育集团学校建设、高等职业院校“双师型”教师队伍建设、高等职业教育实训基地建设、高等职业教育共享型教学资源库和技能培训与继续教育服务平台建设等重大项目与创新试点，以政策引导、项目激励等多种方式，调动各方参与高等职业教育的积极性。通过持续创新与建设，努力使高等职业教育在办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等方面取得重大突破，立体提高高等职业教育质量。各地要切实落实教育规划纲要，将高等职业教育纳入当地经济社会发展规划，整合资源，统筹布局，结合本地实际，大胆尝试，力争在体制机制创新方面率先取得突破。高职院校要积极争取当地管理和社会支持，主动服务地方经济发展需要，发挥人才高地和技术研发优势，为区域经济发展提供动力。成绩不理想，想上好大学 就选甘肃新科工业学校!武威综合甘肃新科工业学校诚信推荐
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学生职业技能认证通过率明显上升。7、教学资源建设随着多媒体和网络教学手段的***应用，学校注重教育资源库建设，重视质量教学资源和网络信息资源的利用，在数字校园平台开通了课件资源管理系统和试题库管系统，教师可以制作上传教学课件，建立试题库；同时，在教材选用上，一半的的教材配套数字教学资源。教师可以通过课程教学系统从资源库中选取课件开展教学活动，学生可以通过校园网络和互联网调用资源进行自主学习。8、教材选用在教材的选用中，学校严把教材质量关，参照各课程大纲要求和规定，基础课全部选用国家规划教材，专业课坚持国家“规划教材”和“面向21世纪课程教材”，优先、兼顾各专业课教材开发与建设的实际，适当考虑其他推荐教材。凡未经教育部全国教材审定**会审定通过的教学培训书籍一律不得作为教材使用。教材的预定，由任课教师申报、教务主任签字、教务处审批后由教材管理人员统一办理预订手续。在教材采购、验收、记账、发行、结算等一系列工作中管理有序，每两年调整一次教材的选用，淘汰落后的教材，使高质量的新版教材成为教材选用的主体，保证了教材内容更有利于培养出对社会发展、经济建设有用的人才。为切实加强“双师型”教师队伍建设。金昌诚信甘肃新科工业学校诚信为先
甘肃新科工业学校总部位于兰州市城关区窦家山（马家梁）88号，是一家甘肃新科工业学校是甘肃省教育厅批准的一所科学化管理的全日制寄宿制中专学校。学校占地160亩，总投资2亿元，在校生规模可达5000人，共设106个班级，校内有现代化综合教学大楼、图书馆、大礼堂、新科宾馆、大型超市、学生公寓楼3栋、教师公寓楼2栋，学校2019年新开设38多个专业，学校教学设施标准化，现有各类实验室7个(其中计算机网络实验室8个，电工电子实验室3个，机械室验室8个，数控仿真实验室3个，综合实验室6个)，多媒体电教室10个，新建超大型实训大厅18个，有数控车床、普通车床等各种机床70余台。 拥有专职教师280余人，学校实行“三证制”，学生学习期满，由省教育厅发中专毕业证、省劳动厅考发中国职业资格证，车管所考发汽车驾驶证。 的公司。公司自创立以来，投身于高职学校，大专院校，职业培训，职业学校，是教育培训的主力军。甘肃新科工业学校继续坚定不移地走高质量发展道路，既要实现基本面稳定增长，又要聚焦关键领域，实现转型再突破。甘肃新科工业学校始终关注教育培训市场，以敏锐的市场洞察力，实现与客户的成长共赢。
