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所述展示板2的顶端设置有支杆8,所述支杆8的顶端设置有遮雨板20,所述遮雨板20的顶端设置有太阳能电池板1,所述遮雨板20的前端设置有扬声器3,所述扬声器3的右端设置有摄像头4,所述展示板2的两侧设置有凸形滑块7,所述凸形滑块7的外侧设置有左立柱9和右立柱14,所述左立柱9和右立柱14的内侧设置有滑槽6,所述左立柱9和右立柱14的前端设置有led照明灯5,所述右立柱14的右侧设置有意见箱10,所述滑槽6的外侧设置有定位销12,所述展示板2的下端设置有储物盒11,所述左立柱9和右立柱14的下端设置有立柱套筒13,所述立柱套筒13的下端设置有滚轮16,所述滚轮16的下端设置有底板17,所述底板17的表面设置有圆形槽21,所述底板17的左侧设置有手拉环15,所述底板17的下端设置有万向轮18,所述万向轮18的外侧设置有制动器19,所述太阳能电池板1和led照明灯5电性连接,且太阳能电池板1和摄像头4电性连接,利用太阳能电池板1为led照明灯5和摄像头4提供电量,所述展示板2外侧设置有防护玻璃,且防护玻璃采用有机玻璃材料制成,对展示板2起到良好的防护作用,所述摄像头4和远程控制终端无线连接,扬声器3和远程控制终端无线连接,远程控制终端可以进行无线操控摄像头4和扬声器3。 学生、干部等前往遗址、纪念馆等地进行实地参观学习,亲身感受红色文化的魅力。徐州智能红色教育哪些优势

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每到节假日或重大时间节点,各大红色教育基地总是人满为患,所到之处往往没有细致的讲解、周到的服务,只有拥挤不堪的人群和维护秩序的口令。再珍贵的书卷、再动人的故事在这样的一片嘈杂中,怕也难让人驻足细品。红色教育基地不是旅游景点,想要有所收获必须端正态度。走进纪念馆,是为了从历史中汲取力量;参观旧物,是为了从先辈处获得启迪。品味红色记忆,感悟峥嵘岁月,必须得“走心”。抗战老兵在老照片前驻足良久,眼含泪光;母亲握着年幼孩子的小手,一笔一画写下“祖国生日快乐”,这样动人的场景背后是心有所感。静静聆听,细细品味,将自己融入到那些过往的历史中,才能更加懂得***的幸福生活从何而来,才能知晓未来该走向何处。参观要“走心”,**布展更得“用心”。在特殊节点,提前增设服务,疏解人流、避免“扎堆”,让参观者有更好的体验,再去谈获得感才有意义。而更为重要的是将功夫用在“平时”。红色教育的方式不止一种,相比于提供拍照场地、机械背诵讲稿这些“套路”,利用**技术,主动探索灵活生动的展陈方式,打造真实可感的现场体验等,或许更能打动人心。总之,不让红色教育流于形式,还需要多动脑筋、多花心思。“传统不是守住炉灰。 淮安智能红色教育排行红色教育是一种具有深刻历史背景和时代意义的教育形式,它承载着历史和理论、对于培养新时代青年具有意义。

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这些价值观对于塑造青少年的品格、培养他们的社会责任感具有重要意义。徐州智能红色教育哪些优势

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