知道了红外计数的原理,就知道期利弊了,因此我们需要对红外计数进行原理分析,红外线传输是以红外光作为传输媒体来传输信号的,使用的红外发光二极管和红外接受管是只有一个PN结的半导体器件,它与普通发光二极管(如:红、绿、黄发光二极管)结构原理与制作工艺基本相同,只是所用的材料不同。制造红外线发光二极管材料有砷化镓、砷铝化镓等,其中应用**多的是砷化镓。红外对管中,发射管用干发射一定波长的红外线,肉眼不可见。接收管是一个光敏二极管,无光照时饱和反向漏电流很小,当有光照时,饱和反向漏电流增加,在一定的范围内它随入射光强度的变化而变化,当发射管和接收管平行安放时,当有障碍物放置在两管前面时,发射管发射的红外线经障碍物反射后就能够被接收管所接收,进而可以判断出有障碍物。在**的大环境下,计数显示器上实时提示限流人数。上海新空间入馆计数系统
在声阅智能入馆计数系统中,会配置一个专门的签到和显示终端,统计数据图形化展示:系统可以分服务区,也可以统一展示所有服务区合计数据、趋势变化数据,可以按周、月、年、多年进行趋势变化分析数据;系统可以根据用户需要配置折线图、柱状图或点状图等等,对于学生来说,可以直观的了解到图书馆的整体人流量情况,对于管理者来说,可以通过数据来进行分析图书馆的服务情况,和针对不完善的地方进行及时的调整布局和图书位置,从而提高图书馆的服务率。广东入馆计数系统销售电话对人数基础数据进行挖掘和分析,提供各种分析数据和报表,协助实施有效管理和提高服务质量。
入馆计数系统中的视频分析技术,其本质是基于对给定场所或地点的视频进行分析处理,识别人数。硬件上,既可以利用原有的监控设备,配备相应的视频处理终端,也可以安装**的客流统计摄像机。软件和算法上,则仍然可以根据不同的识别原理进一步细分。尽管存在前期一次性投入略高,全黑环境有点受影响等问题,但这类产品的准确率高、视频直观可见、后期维护费用低等特性,越来越受到市场的青睐。因此,中小学图书馆基于学校的使用需求,基本采取的的视频分析技术。
无论是红外计数、还是图像识别摄像头计数,都是匿名计数,也就是不会统计具体到人,只需要对人流量有直观的统计分析就可以。正对需要精确到每个人的计数统计,通常会采用人脸识别入馆或者刷卡入馆的方式,也就是在进入馆之前,需要进行个人身份认定,精确到个人的统计方式,可以更好的分析出读者的喜好等,在公共的图书馆,可以有更好的参考价值:比如年龄段、性别等。正对中小学,由于图书馆只对在校师生开发,为了营造随处可阅读的书香校园氛围,通常不会在入馆处进行强制身份认定,采用开放式的,自愿原则进行信息登记,总的人流量通过匿名方式统计。人流量统计系统硬件模块图,其**包括:前端采集设备、传输系统、存储系统、显示系统、计算机系统。
不少高中图书馆是和学校的校史馆、资料室等结合起来的,因此针对**场所,需要入馆计数器达到更深层次的功能:1)深逛率:深逛率=进馆时长大于阈值的人数/进馆人员总数。2)停留时长统计:利用精确到人的进出馆信息统计每个场馆人均停留时长,以及停留时间区间分布。3)场馆关联分析:利用精确到人的进不同馆信息来关联统计馆与馆之间共同的进馆关注比例关系。4)馆流向分析:选定馆后,可分析导流到该馆的其他馆以及流量百分比,该馆导流到其他馆的流量百分比。计数器可记录天、周、月、年统计,根据实际人流量制定合理的开闭馆时间。北京入馆计数系统包括什么
可以通过计算机网络实时显示各种人数变化的数据曲线和相关区域的图像;上海新空间入馆计数系统
入馆计数系统的主要组成部分是计数器,计数器(Counter)由基本的计数单元和控制门所组成,是在数字系统中对脉冲的个数进行计数,以实现测量、计数和控制功能,且兼有分频功能的仪器。计数器按进位制不同,分为二进制计数器和十进制计数器;按运算功能不同,分为加法计数器减法计数器和可逆计数器(也称双向计数器,既可进行加法计数,也可进行减法计数)。它可以显示产品的工作状态,用来表示产品已经完成了多少份的折页配页工作。计数器在数字系统中应用**如在电子计算机的控制器中对指令地址进行计数等。上海新空间入馆计数系统