郑州实用施振西育婴法常用知识

破除蒙台梭利等西方行家提出的嬰儿是”精神胚胎期”的理论误区，通过各种游戏进一步实施积极的智能训练。新的科学实验证明，婴儿出生一段时间内，他们的大脑，每天以1%的速度成长，在出生后的前90天内，总的来说会成长64%，是人生很快的发展期，人类智能发展的条件正逐步形成，这期间同步进行相应的科学的思维与智能训练效果好，作者四十年的大量科学实验的视频记录，也证明了这一点。其中包括：形象思维、抽象思维、简单的逻辑推理、思维判断能力、认知能力、学习语言模仿能力，掌握单词的能力都已具备。0-3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力。郑州实用施振西育婴法常用知识

在婴儿出生成长的前几个月内，这些外国名专业人士记录的婴儿都是趴着躺着的例如：美国行家海蒂，墨卡夫等著作中描述”滿三个月时应该会：趴着头仰起45度。还可能趴着仰头90度也可能，俯卧时，双手撑着抬起前胸，或者直身时撑住头”而对照一下出生三个月前，以上这两个一零后的宝宝，就可以看出其智能基因之间的变化是多么的巨大，而随着多功能婴儿床的应用，差距则越来越大。

先对照一下四十多年前我的女儿施云莺智能基因的发展：对照施振西女儿施云莺在《莺在创业》这本著作对自已婴幼儿期智能基因发展记录，就可以看基因进化的极大不同。 正确施振西育婴法理念育儿知识包括母婴健康.

素质育婴法的实施方法：1.创设良好的成长环境为儿童创造一个安全、温馨、充满爱的家庭环境是实施素质育婴法的基础。家长应关注家庭氛围的营造，为孩子提供良好的生活和学习条件。2.多元化的教育方式除了传统的课堂教学外，素质育婴法还提倡采用多种教育方式，如游戏、亲子活动等，以激发儿童的学习兴趣和创造力。3.培养良好的习惯与品德素质育婴法强调培养儿童良好的行为习惯和道德品质，如诚实、守信、尊重他人等。家长应通过日常生活中的点滴小事，引导孩子树立正确的价值观。素质育婴法的实践意义

出生6个多月的小萌妹，花了28分钟，做了一个要读书的科学实验的世界奇跡，当时在场世界育婴名家施振西也没看懂，直到5年后，用视频截图编写宝宝出生第三分册时，反复研究这段视频，对剪辑出的视频截图反复推敲，特别运用已研究出的婴儿多方面素质发展理论，对剪辑出的相互关联的图片，反复研究反复思考，终于发现了宝宝是把小电子桌帶音乐歌曲语言儿歌的书，和小书架拿来的有文字，阿公阿婆曾多次读给她听过的图画书作比较，还是图画书内容更多更有趣了，阿公终于看明了，宝宝要找的是这些有图有画，有的还有配音的这才是她要找的书，发现实际上花28分钟做了一个读书的科学实验。很多家长都在坚持不懈的学习更多的育儿知识。

施振西育婴法的实践方法：

创造良好的成长环境：

家长应该为儿童创造一个安全、舒适、温馨的成长环境，让他们感受到家的温暖和关爱。同时，家长还应该为儿童提供丰富多样的玩具，激发他们的兴趣和好奇心。

鼓励探索和发现：

施振西育婴法鼓励儿童自由地探索和发现，让他们在实践中学习和成长。家长应该为儿童提供各种探索的机会，让他们在实践中发现问题、解决问题，从而培养他们的创新能力和实践能力。

培养自主能力：

家长应该引导儿童学会自我管理、自我约束和自我激励，让他们学会思考、自主决策和解决问题的能力。家长可以通过制定合理的规则和计划，引导儿童学会自我管理和规划时间。同时，家长还可以通过奖励机制激励儿童自主完成任务和目标。 育婴法是一种被很多人接受和实行的婴儿护理和教育理念。正确施振西育婴法理念

育婴法鼓励与婴儿进行交流和互动。郑州实用施振西育婴法常用知识

通过训练抓、摸、看，坐、扶立、扶行、观看等发展动作的游戏，培养观察能力、思维能力、促进肢体动作的发展、促进大脑、小脑、脊椎、骨胳的发育、促进神经系统的发展 ，在游戏中还可以通过亲情对话促进发音、语言和认知的发展·····  为其后更高一级的爬行、扶行，在更大范围内自主地进行更多更高一级的科学游戏和训练淮备条件，但必须掌握略微超前、循序漸进和确保安全的原则，还要保证营养，注意不要缺钙。（另有专题介绍不缺钙在婴儿早期站立与行走在多面素质发展中的重要意义）想看完整的文章内容，请观看官网。郑州实用施振西育婴法常用知识