服务机器人【数据挖掘】:与自助借还终端、入馆计数终端等设备共享借还数据、入馆数据。只需对“小阅”说:“**来了多少人?”,“**借了多少书”,“小阅便会自动回答,并在后台进行数据挖掘。 “小阅”,**来了多少人? “小阅”,**借了多少书? “小阅”会自动查询借阅数据,并语音播报。 除了图书馆查书、找书、导览和数据挖掘外,“小阅”还可以做很多: 【主动接待】 : 主动招揽,智能对话,轻松有趣的**可以提高读者借阅的兴趣。 【人脸识别】:人脸识别当然不在话下,**当前,“小阅”升级了戴口罩也可识别的增强人脸识别模式。重要的参观人物,可通过预设照片进行人脸识别。 【智能学习】:充分发挥**硬件配置,后台不断学习,保证“小阅”每天都在进步,变得更加人性化。 【优雅设计】:除了优异的交互和**的软硬件配置,“小阅”还有着超高的颜值,每一处细节设计都经得起*挑剔的眼光。无论在哪处场馆,都是馆内*靓的风景。 超高的颜值, **的硬件, 实用的交互, 不断的创新。 “小阅”,让您的图书馆更美好。具有读者信息检索功能:支持直接标准关键字语句检索和引导式检索两种模式,支持链接学校自有的信息资源库。展览馆服务机器人研究
高中阶段的图书馆建设,不**是将其作为图书借还、阅览的场所,还应该从书本、资源为中心,转变为以信息服务为中心技术,集资源、空间、服务一体,共同打造外向型导向的图书馆,使之成为“学习资源中心”。 将图书馆数据进行深入的挖掘,结合我们的各类硬件,比如到馆计数签到的产品,小阅AI服务机器人,能够直观的体现出图书馆资源的整体应用情况,比如学生的到馆数据,学生个人阅读情况的“成绩单”,小阅机器人智能**、参观导览、到馆再借查询等。重庆服务机器人平台是一款智能服务型机器人。
其实图书馆场景中,人工智能大有可为。 服务机器人【自助查书】功能:去图书馆借阅,往往要面对藏书多,分类多,书架多,难以找到书籍的困境。“小阅”预置图书馆全馆架位信息、书籍信息,读者只需说:“小阅,查书”并报出书名,“小阅”便会用自然语言反馈图书信息。支持模糊查询与精确查询模式。 “小阅”,查一下《中国文化课》这本书。 “小阅”即刻会将图书信息、索书号、书架号显示并语音播报。 【自动寻书】:平时在图书馆,即使知道图书所在书架号, 要去找到书架还是要花很长时间。只需对“小阅”说:“带我去”,“小阅”便会自动规划路径,带读者找到图书。 “小阅”,带我去90647号书架。 “小阅”会自动识别路径,用*短时间带您到指定书架。 【导览讲解】:馆内参观需要耗费馆员大量时间、精力。通过预置图书馆地图、导览讲解词、关键词**等技术实现自助接待讲解,为您节省宝贵精力。
服务机器人的分类 1、从应用类型来分类:服务机器人可分为**机器人和通用机器人。**机器人指的是原来没有**机械的、带有局限性的、能满足更高要求的、至今还没有特定名称的高级机械化设备。例如,清扫机器人、灾害救援机器人等。 2、从工作环境来分类:可以分为室内机器人、管道机器人、矿井机器人、隧道机器人、水下机器人、空中机器人等。 3、从功能来分类:可以包括娱乐机器人、教育机器人、医疗机器人、家政机器人、监护机器人、监控机器人、保安机器人、救援机器人、灭火机器人、维护保养机器人、修理机器人、运输机器人等。 4、从驱动方式来分类:可以分为轮式机器人、履带机器人、蛇形机器人或其他复合形式机器人等。 5、从导航方式方式来分类:可以分为有地图导航和无地图导航的服务机器人,自主创建地图导航的服务机器人等。咨询服务机器人贵不贵?
虽然服务机器人技术发展得很快,但在机器人领域还是属于新生成员,所以到目前为止还没有一个严格的定义,不同国家对服务机器人的认识也有不同。在亚洲很多国家认为:服务机器人是一种以半自主或全自主的方式操作,用于完成对人类福利和设备有用的服务的机器人。国际机器人联合会经过多年的信息整理及建议征集,给了服务机器人一个初步的定义:服务机器人是一种半自主或全自主工作的机器人,他能完成有益于人类健康服务的工作,但不包括从事生产的设备。智能咨询-聪明准确的回答。江苏服务机器人功能
移动网络:支持中国移动/联通/电信三大供应商的LET网络4G全网通,*支持数据接入。展览馆服务机器人研究
如今,人工智能与现**活的结合正越来越紧密:AI+城市的精细化管理、AI+健康的**化诊疗、AI+教育的精心化施教、AI+商业的精湛化服务、AI+金融的精密化风控……AI+可谓气象万千,+出了新业态,+出了创新生态圈,+出了新的经济增长点。人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI,它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。这项领域的研究包括服务机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和**系统等。AI+,+是生活场景的应用,既有无限的潜力,又有无限的创意,+可融入传统行业、可嵌入社会治理、可沉浸体验场景等,变不可能为可能。展览馆服务机器人研究
声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。