企业商机
入馆计数系统基本参数
  • 品牌
  • 声阅智能
  • 型号
  • 声阅iSpace-Counter
  • 产品类型
  • 教育装备
  • 版本类型
  • 网络版,标准版
  • 版本语言
  • 英文版,简体中文版
入馆计数系统企业商机

智能入馆计数系统中的主要技术手段-视频客流技术,采用的硬件也都是单镜头设备(单目客流统计),但其采用的模型是不一样的,其中一种模型方式是采用深度学习算法的技术,其原理是基于头肩模型检测统计原理,摄像头安置于通道的正面上方,对人从正面高处进行摄像,通过人的头肩形成的近似“品”字进行判定,其他与头模型检测方式类似。同时,该类视频客流分析技术天生具有与人脸识别技术结合的特性,可以带来更多黑科技体验。因此这种算法也是目前较先进的识别算法。声阅计数器可以展示在馆人数、**或近一月甚至一年的借阅量。初中图书馆入馆计数系统案例

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日常生活中,人们用到人数统计的一个典型情形是用人流统计帮助大型商场、购物中心、连锁馆、超市等商业改善经营管理。合理准确的人流数据,可以帮助商家实现合理调整业态及馆铺布局、提高商场人气、改善馆铺KPI、改善消费者体验等目的。而另一个关键的应用场景则与安全相关。对于机场、火车站、公交车、广场等公共场所,人流统计的优势尤其体现在它对人流变化趋势和突发事件的预见性上。提前预判公共场所人流是否接近**大承受能力,及时发现重大的人流安全隐患,帮助场所管理人员及时作出判断,在人流高峰时期采取适当措施,正确引导,避免事故的发生。海南中小学图书馆入馆计数系统可以通过计算机网络实时显示各种人数变化的数据曲线和相关区域的图像;

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计数器的总类很多,通常分为如下两种:1、如果按照计数器中的触发器是否同时翻转分类,可将计数器分为同步计数器和异步计数器两种。2、如果按照计数过程中数字增减分类,又可将计数器分为加法计数器、减法计数器和可逆计数器,随时钟信号不断增加的为加法计数器,不断减少的为减法计数器,可增可减的叫做可逆计数器。入馆计数器的分类属于**种分类,也是**常用的分类方式。因为这种分类可以使人一目了然。设计者在知道了计数器的分类原理后,可以更好的设计和应用。

头模型检测方式,即认定人的头顶部是一个深色的圆(近似圆或椭圆),通过视频分析,在视频图像中提取一些人体基本特征,通过深度学习算法建立的识别模型定位出图像中每个人,从而得到客流量数据。在目前硬件**运算能力的背景下,这种识别方式非常高效并且具有极高的准确率。同时,通过结合多个智能客流摄像头的视频图像,以及对视频进行逐帧分析,可以判断客流的运动方向和对特定人员进行动线分析。这种情况下智能视频客流统计摄像头需设置于监测场所的顶部。早期的一些客流统计的技术,诸如重力感应等。

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无论是红外计数、还是图像识别摄像头计数,都是匿名计数,也就是不会统计具体到人,只需要对人流量有直观的统计分析就可以。正对需要精确到每个人的计数统计,通常会采用人脸识别入馆或者刷卡入馆的方式,也就是在进入馆之前,需要进行个人身份认定,精确到个人的统计方式,可以更好的分析出读者的喜好等,在公共的图书馆,可以有更好的参考价值:比如年龄段、性别等。正对中小学,由于图书馆只对在校师生开发,为了营造随处可阅读的书香校园氛围,通常不会在入馆处进行强制身份认定,采用开放式的,自愿原则进行信息登记,总的人流量通过匿名方式统计。"空间进出数据自动采集终端(简称:计数器)是人员进出空间记录的实时采集终端。海南初中图书馆入馆计数系统

计数器与管理机相辅相成自成一套设备系统,图书馆到馆数据自动采集及展示管理系统(简称:计数系统)。初中图书馆入馆计数系统案例

对于智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换如何发展,行业内的诸多行家表示教育要更多的摆脱公众对于其“观光旅行”的偏见,让教育更多的回归教育本身。这不仅需要公众意识的改变,更多的还需要智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换从业者们以孩子为中心,在课程开发和课程内容上注重启发式、互动式、探究式教学,引导学生积极实践体验、主动思考、自主探究,让孩子们在教育中玩的开心,更能学的更多。素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。在素质教育中,销售成为其中重要的一部分。近年来,我国对于销售方面发展出台了多项扶持政策。现阶段,我国教育市场的其他型以线下与线上两种模式为主。由于教育的特殊性,教育行业的线下教学依然是行业发展的主要形式。目前,我国较大的线下教育机构大部分采取直营+合作模式,区域中心城市以直营为主,同时通过合作模式下沉三四线城市。众多的需求催生了智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换AI数据精确教学的趋势。从对学习资料的获取、学习的沟通管理环节到重点的教学内容环节,都可通过Al大数据和语音识别、自适应等功能实现选课、上课的效率提升。初中图书馆入馆计数系统案例

声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。

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