国际学校学费在省份内的差异也较大,以广东省为例,广东经济发展较不均衡,广深珠三角经济较之粤东、粤西、粤北的经济指标数较高。根据调研对259个学校项目的,北京、上海、广州三市平均学费比较相近,三市国际学校平均学费为、12万元、。学费之所以与地方经济发展水平密切相关,一方面是因为办学成本与当地经济发展水平高度相关,另一方面是因为经济发展水平与居民财富、家庭教育投资意愿正相关。国际学校的课程设置不同于体制内教育,不仅跟国外课程相接洽,也十分注重学生的综合素质培养,尤其是体育项目格外受重视如:击剑、棒球、马术、游泳等。这些项目的教学设备、教学场地及师资,又是靠不菲的费用支持。据了解,大部分国际学校孩会组织学校出国游学或参加海外夏校。 对试卷变化轨迹了如指掌,对本年度的中考复习和高考复习有完备的计划。青岛国际私立小学
国际学校招生要求1、学生国籍和户籍目前在国内开设的国际学校大致分为三种,一种是只招收外籍学生的国际学校,另一种是中外籍都招的私立国际学校,还有就是以中国籍学生为主的公办学校国际部;在这三者中,前两者对学生的户籍一般不作要求,但是公办学校国际部往往是会考量学生户籍的。2、中考分数及入学测试一般公办学校国际部和部分私立国际学校在招收学生时会对学生的中考成绩有一定要求,同时学生在入学前还要参加学校组织的入学考试。考试一般分为笔试和面试两个部分,只有都达标者才算符合学校的招生要求。 青岛比较好双语小学记者观察发现,随着国人对国际化教育的认知和渴望越来越强。
《法制日报》在2017年的一项“国际学校调查”中称,大部分国际学校都会挂在一个国际文凭组织下,但在前者通过后者的考核之后,国际学校的管理和运营一般不会再受到考核机构的过问。有的学校虽然隶属于国外某有名教育品牌,但不一定能得到对方足够的教学资源。一位业内人士接受界面教育采访,坦言称:“一些国际学校说自己和海外的学校有教学质量保障的合作,其实可能只是送了老师去合作学校培训或是参观。”更有猖狂的“国际学校”,比如上海的“凯师教育”,直接假借国外名校的名头招生,称可以直接送孩子去国外名校学习,诱骗十几个高知家庭。
怎样让国际学校的选择变得更加容易呢?国际学校在国内经历了多年的发展,不论是从教学模式还是办学体系都非常成熟稳定了。但目前国际学校数量众多,家长们不知该做什么样的选择。那么,在这种情况下,在择校的时候,身为家长掌握这些重点信息才能高效率择校!一、学校层面首先,从国际学校自身的角度来看。关于开设课程、教材、学费以及毕业生去向等相应问题,家长们在咨询时一般都会提到。1、学校的办学宗旨和创办人一个学校很重要的东西就是它的办学宗旨,这并不是一个虚的东西,有了它,才能决定这个学校以什么样的理念来治理,用什么样的教育方法,以及培养什么样的人才。它决定了这个学校的灵魂,决定了这个灵魂会吸引什么样的人,而这些人终会把这个学校变成一个什么样的地方。办学宗旨,并不是喊一个口号那么简单,要切切实实的照着它去做,它决定了学校的未来和方向。到底是哪些学校,家长同志到网上一查就知道了。现在都是热门学校,很好查。
国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说,国际学校(英语:International School)是提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。尽管中华人民共和国的教育法中并没有出现“国际学校”一词,但仍有一系列的学校符合上述定义。国际学校席位的需求急速上升,部分原因是大多数中国学校不接受外国学生。随着越来越多外国人涌入上海、北京和广州等其他一二线城市工作,外籍父母只好把子女送到国际学校。另一部分原因则来自家长,包括那些有经济能力的香港父母和中国台湾父母,他们都把英语授课的课程、高科技的配套设施以及高质量的教学队伍视为他们决定是否选择国际学校的主要考虑。只不过,家长同志要想清楚,这一类学校,有一个致命的缺点,就是关注孩子的个性少,关注孩子的内心世界少。李村国际学校排名
2013年起,国家一面收紧公办学校的国际班,一面鼓励和支持民办教育发展国际教育板块。青岛国际私立小学
据艾瑞咨询调查,19年间,中国的国际学校数量已经从1990年的86所增加到2019年的861所,总共翻了十倍。预计三年后,全国国际学校的市场规模将从如今的554亿元增加到797亿元。火爆对应的是入学门槛的不断提升。近年来,国际学校学费水涨船高、招生名额供不应求,很多家长挤破了头,也要让自己家孩子的脚踏进国际学校的大门。为孩子抢到一个国际学校的入学名额,成为当今父母之爱子、为之计深远的重要标准。但国际学校这只螃蟹,真的有那么好吃吗?名为“国际学校”,教育就一定能跟国际接轨吗?用几十甚至上百万学费换取孩子一个“看似更好的、和国内大多数孩子不一样的教育环境”,真的有必要吗? 青岛国际私立小学
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