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考研，可以获得研究生学历，并且对应获得不同的硕士学位，按照大类分为学术学位和专业学位。两者有所不同。1、培养方向不同。学硕主要是培养科研型人才，毕业更适合就职科研单位或者高校。而专硕则以实际应用为导向，以职业需求为目标，毕业适合做职业经理人或创业。2、学位论文不同。学硕一般强调理论研究与原创学术创新，形式相对传统，一般为学术性论文。专硕强调应用导向，形式多样化，鼓励采用调研报告、规划设计、思维创新等形式。3、报考条件不同。学硕在校生一般都可以报考，但专硕很多专业都是必须需要工作经验的。4、考试难度不同。学硕一般考英语一、高等数学，难度更高；而专硕一般考英语二、初等数学（管理类专业），难度相对低很多。5、学费不同。学硕一般都是按照国家要求来收费，一般为每年6000-8000元，专硕则是学校自主收费，视学校和专业不同而不同。6、学制及学习方式不同。学硕一般为3年，全日制学习；而专硕大部分为两年到两年半，全日制和非全日制都有。7、读博方式有所差异。学硕：可以直博或硕博连读。专硕(含非全)：一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若有意愿需求考博。科技大学研究生一年学费是多少？山东成人研究生教育学院

近几年我们可以看到一个非常明显的情况，那就是考研人数不断增长，近几年都有上涨的趋势。尤其是2020年考研人数甚至突破了341万，这就意味着有不少硕士研究生毕业之后，会对现在的研究生数量造成很大的影响。研究生数量太大，研究生质量可能也会参差不齐，就会出现贬值的情况，除此之外，有这么多数量的研究生在学校学习，可能研究生导师也顾不过来，这样会造成一个什么样的问题呢？那就是研究生的质量得不到保障。因为不同大学所招收的研究生数量不一样，同时每所大学的研究生录取分数线也不一样，对于一些录取分数线比较低的大学，他们对于研究生的培养方面也许会出现一定的疏忽，或者由于学校的管理不太严格，因此可能也会造成研究生的质量不佳，这也是大家所称的“注水文凭”。由于这样的原因，也会导致进入社会的研究生质量方面得不到有效的保证，因此研究生的质量也会相应贬值。山东全职研究生提升报名中心江苏研究生好考吗？就业率如何？

如果本科学校的牌子不够响亮 考研可以明显提高你的学历档次和含金量 本科生能干的工作 研究生一样适用 而且基础工资只高不低 以后升迁也容易此外 研究生胜任的工作 很多本科生却很难完成 毕竟档次分开了 有些高入行门限的工作必须要求相应的学历和水平（水平可以两说 但学历没法含糊） 而这些工作的社会地位和薪酬回报绝不是大多数本科生找的工作所能企及的之后 研究生 以及可能的考博 都是和你的直面专业挂钩的 很多研究生 只要一年随着老师实习 本身就会有一份不错的津贴（和学校无关 给老师干活的报酬 见过较高的只要考上了 后半年每月2700打底）就能赶得上一般的工作了而你的项目完成的好还没毕业工作就排着队等着你了。

研究生主要分为硕士研究生及博士研究生，按学位类型分为学术型研究生及专业型研究生两种。普通高等教育统招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生，是通过全国硕士研究生和博士研究生统一招生考试或推免、申请考核来进行招生；在职人员读研在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕等方式进行招生；从2017年起，传统在职研究生取消，在全日制研究生教育基础上设立非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国硕士研究生统一招生考试（全国统考），划定相同录取分数线，实行相同培养毕业标准，毕业时同样获得普通高等教育学历证书及学位证书双证，两者只学习形式不同，学历类型均为普通高等教育（统招学历），两者学历证及学位证证书具有同等法律地位和相同效力。科技大学硕士研究生申请流程详解。

上完高中就可以考大学了。一般大学层次可分为：大专、大本。大专生以后可以考大本，高中生中较好的也可以直接考大本。上完四年大本后学习好的还可以考研究生，上完三年研究生后学习好的还可以考博士，上完博士后还可以考博士后。至此完毕！研究生是什么我想你已经知道了！ 也有人这样说 “研究”：此研究实际就是让你在上过本科后在啃几本书 “生”：你是导师的学生，所以你有义务给导师打工。 “研究生”就是一边自己啃课本，一边给导师打工的人。严格地说，研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政策、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士不需要考政策。研究生作为大专和本科以后的深造课程，在中国大学毕业生就业率不到30%的现在，无疑在很大程度上缓解了很多难题的产生。研究生还可分为全日制和在职两种。两者的较大区别在于全日制毕业有学历学位，而在职只有学位。科技大学硕士研究生申请要求和流程 。四川成人研究生认可吗

在职研究生算研究生学历吗？山东成人研究生教育学院

研究生虽然只有一年的文化课学习时间，但是这一年的课程可不象本科生那样基础，现在本科生的专业面宽，学习的针对性就差，本科生出来其实都本专业的知识掌握的极少，许多本科生考完所学的专业课后仍然懵懵懂懂。研究生的专业课上过之后，往往给人以恍然大悟的感觉。 研究生时期的技能在一般时候很难学到。 研究生的课题虽然由导师指定，但之后往往变成自己的课题，在其所做的研究领域内，很多情况研究生的水平超过导师，在特定的领域里面，研究生甚至可以是国内水平的**。研究生作课题，订试验计划及具体实践时，几乎是单独的，这在一般现场几年也难有这种机会，许多研究生毕业后，几年下来发表的论文还是研究生时候所作课题的补充和再研究，有些人都难再开辟研究领域。说研究生和本科生毕业后一样都要从零开始，这不是说研究生水平不行，而是没有合理的使用，或者说是人才浪费了。山东成人研究生教育学院

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