2021年前夕，澎湃新闻从民革**获悉，民革**将向全国十三届四次会议提交《关于升级虚拟仿真实验教学，更好服务创新型人才培养的提案》。提案指出，虚拟仿真实验教学对防疫期间的实验与实践教学做出了重要贡献，但已建的虚拟仿真实验教学项目以验证性、体验式实验为主，对探究性实验的问题情境创设、探究过程多元复杂路径及其可能结果预设、以及通过探究过程激发学生思维等设计缺乏深度，互动性和智能性不足。民革**在提案中指出，为充分发挥虚拟仿真实验教学优势，更好服务创新型人才培养，建议：一、以强化创新实践能力培养为导向，升级虚拟仿真实验教学。二、组建**团队，加大虚拟仿真实验教学项目建设的研究力度。三、促进新技术融合，提升虚拟仿真实验教学效果。四、搭建产教研融合平台，引导智能技术头部企业深度参与。五、推动各高校积极参与虚拟仿真实验教学项目建设和应用。六、创建虚拟仿真实验教学开放云平台。(本文来自澎湃新闻。学院虚拟仿真实验教学中心接受**组评审。杭州5G虚拟仿真科研
资源类型。虚拟仿真实验建立的关键是采用虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，根据实验教学需求设计出用于实验的虚拟实验场景、虚拟环境、虚拟仪器设备、实验线路或回路、实验元器件或构件库、判别实验效果的判别标准等。按照不同的应用技术、依托平台、使用方式以及学科属性等，虚拟仿真实验教学资源可分为不同类型。如按应用技术可以分为基于多媒体计算机的虚拟实验、基于网络的分布式协同实验、基于虚拟现实技术的沉浸式实验、基于教育游戏软件的个性化自主实验、基于遥控技术的远程交互实验等;按平台特征可以分为移动实验室(M-Lab)、网络实验室(W-Lab)、虚拟仿真实验室(V-Lab)、虚拟仿真实验环境(VEE)等;按使用方式可分为基于软件共享的虚拟仿真实验教学资源、基于仪器共享的虚拟仿真实验教学资源和基于远程控制的虚拟仿真实验教学资源。深圳物联网虚拟仿真定制世界慕课大会尝鲜“虚拟仿真” 探讨教育融合。
近年来高等教育领域的一个新动向，就是创作、创新和创造逐渐成为主动学习、实践教学的代名词。就此而言，国外高校进行了一些值得关注的教育变革:一是以往没有实验室或缺乏实践教学环节的大学院系，已将实践教学作为课程和学位计划的一个有机组成部分，并制定政策、完善条件以吸引更多的学生结合教学内容进行创新、创造和设计;二是积极构建有利于学生合作学习、自主实验、协同探究的创新环境和物理空间，跨学科的创客空间(创客实验室)和配备有传统的手工制作工具、先进的数字化设备(如激光切割机、微控制器、3D打印机等)的开放实验室数量迅速增加。英国普利茅斯艺术学院与欧洲一些主要的微观装配实验室合作，开展以工作坊和实习形式的专业实验教学，学生可使用这些实验室内的3D打印机和扫描仪、数控铣床和机床、激光切割机等设备自由实验并实现创意;三是将创客空间整合到实验教学过程，并对本地创客开放教育资源。
随着计算机软硬件技术的发展，互联网内容的表现形式不断进化，从文字、到图片、到音视频，但都只能单向的向用户传输信息，人们只能被动的接受内容的传播。虚拟仿真的出现为人们展现了一种全新的内容表现形式，它具有真实性和交互性，使用户不再是被动的接受内容，而是身临其境的感知和支配这些内容。因此，虚拟仿真逐渐开始应用于与人们生活紧密相关的领域，如：文化、娱乐、科普、教育等。未来，这种交互式的内容表现形式，有望成为人们获取内容和知识的主流方式。沉浸式虚拟仿真教学系统：VR走进课堂，打造智慧教学新模式。
深度学习医护专业相关的知识和实操技能。VR虚拟现实技术与医护专业相结合，将实验实训的场景、设备、用品工具等进行还原，让学员提前模拟静脉**、皮下注射等步骤，减少实际操作过程中出现错误操作的风险，保障患者的生命安全。VR医护实训有助于减少实训场地费用，学员可以自发地进行多次重复训练，掌握受训主动权，增加实训时间，进一步提升医护专业综合技能水平。目前大部分院校的信息化教学中缺乏有效的评估手段，难以获取对学习效果的反馈。比如无法通过某个机制来评价学生对教学的掌握程度，更无法针对个体的学习效果进行及时的评估，并进行针对性的改善，是典型的“开环控制”；并且缺少对教学“大数据”的聚合与管理，比如不能够对学生整体的学习情况进行分析，并且进行多维度的评价。基础护理虚拟仿真系统包括实例演示、详细学习、自主学习和在线考核等模块。其中在线智能考评系统在教学的同时对所学内容进行考核，加深学员对知识的理解；让学员及时发现自己哪方面的知识掌握不足。没能按要求通过实验考核的学生可以在课余时间利用网上虚拟仿真系统进行模拟实验，随时随地进行实践操作训练。**组听取了虚拟仿真实验中心负责人的汇报，对学院商业循环虚拟仿真实验教学中心的建设作出了高度的评价。四川医疗虚拟仿真平台
武汉大学5项虚拟仿真实验教学项目入选“国字号” 居。杭州5G虚拟仿真科研
医护虚拟仿真实训平台：VR市场前景广阔，B端成国内发展机遇受到的影响，VR在企业用户中重新活跃起来。和消费者不同，企业用户利用VR技术目的是降低生产、培训成本和提高服务质量，对专业性、技术性要求高，企业在提供服务、整体解决方案的同时，通常需要自主研发引擎或开发平台。医疗、工业、等领域应用需求不一，掌握技术、对其服务的行业理解深刻的企业更有望成为细分领域。据了解，国际会计师事务所普华永道（PwC）英国在2017年就曾测试应用VR头显，而去年进一步推动该公司采用VR线上办公和线下办公混合的运营模式。今年将购入数千台VR头显，用于远程办公。据悉，普华永道英国总部将投入7500万英镑重新装修办公室，为员工提供一个VR会议室，让更多员工可以向远方的客户展示室内设计等画面，比Zoom等传统的2D视频形式看起来更直观立体，减少出差、通勤，提高安全性。上周，英国XR公司MakeReal宣布与土木工程和建筑服务公司Kelbray达成合作，双方将共同开发一系列VR/AR应用。本周，该公司又公布了另一个项目，与Immerse合作为企业客户提供集所有功能于一身的VR培训平台。这两家公司都已精通于为各行各业提供沉浸式培训解决方案。通过此次合作，双方将创建一个VR培训内容库。杭州5G虚拟仿真科研
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