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青少年心理咨询问题中沉默是交谈中**难处理的问题,与青少年交往时经常碰到,其原因可能很多,比如他们根本不愿跟你说什么,或者他们对你不信任,或者他们不知如何来表达等。咨询者要对沉默的原因作***的判断分析,不要急于用交谈来填充沉默。对于不愿交谈的年轻人,沉默的等待也许会给他们定的压力;面对不知如何来表达的年轻人,沉默可给其充分的时间去组织语言来表达。

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善用青少年的家庭与学校关系,由于青少年尚未完全成熟,他们仍相当依靠家里的父母,也容易受老师、同学、邻居、朋友们的影响。在心理咨询中对这一点不但不能忽略,还要善用。当面对与家庭或学校有关的心理问题时,*对青少年作个人的心理咨询还是不够的,随时要考虑进行对父母和其他相关家庭成员的辅导,也要多与学校老师联系和沟通。

在这方面,尤其要注重对父母的辅导,帮助他们如何对待及管教子女。因为对父母来讲,通常缺乏经验,不知如何管教处于青少年这个阶段的子女。青少年处于特殊发展阶段,与幼儿期或童年期有所不同。有不少父母虽然能养育幼儿或孩童,却缺乏管教青少年子女的能力。特别是处于青春期的年轻人对****性的父母常有反抗性,使做父母的不知所从。由于青少年都是跟父母生活在一起,只要父母能恰当地与成长中的青少年相处,就能起到很大的作用,增加心理咨询的效果。


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现在青少年的心理健康是心理学家非常关注的问题,据一项调查统计,精神疾病在我国疾病总负担中已排名**,约占20%,而受到情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下青少年约有3000万人。

由于我国公众对心理、精神卫生问题的了解和认识程度偏低,许多隐患不能及早发现医治,心理问题不能得到正确对待和解决,导致了许多不必要的困难以至悲剧发生。所以现在越来越多的心理学与教育学工作者对于青少年心理健康的重视。

那么,青少年什么样的心理状态,才是心理健康的呢,下面我们就来看一看,青少年心理健康的标准。



青少年心理健康是指青少年在德、智、体各方面得到良好发展,能在学习和社会活  动过程中与人建立良好关系,能谅解他人,辨别是非,在遇到困扰时能克服困难。目前对青少年心理健康尚无统一公认的标准。综合多数心理学家和医学家的观点看,青少年心理健康起码应具有如下标准:身体健康,智力正常。身体健康、智力正常是衡量心理健康比较重要的标准之一,是正常生活工作的基本条件。人格完整,意识良好。心理健康的青少年胸怀坦白,言行 一致,表里如一,热爱生活,兴趣普遍,具有良好的自我意识,并自尊自爱,尊重他人,善于调节自己的言行举止,使其性格、情感都能符合其年龄特点。乐于交流,善于结友。具有良好的人际关系,善于结交知心朋友,与朋友能沟通心灵,友好相处,对矛盾和分歧,能正确对待,妥善处理,并有乐于助人的愿望和行为。情绪稳定,乐观开朗。情绪是心理健康的温度计;乐观能使人心情开朗。保持相对的乐观、稳定的情绪,就能在顺境中积极向上、谦虚谨慎,在逆境中意志顽强并能战胜困难。有所追求,积极进取。能树立正确的世界观、人生观、价值观,有理想、有信念、有追求,敢于面对现实,勇于承 担责任。青海有名青少年心理咨询需要满足两个条件!

言之心理咨询工作室的老师发现很多同学因为对心理学不了解,对心理世界的不了解,会错误地认为,接受心理辅导的人,一定都是神经病,是非常可怕的。对一些去接受辅导的同学,甚至会感慨:“哇,他是不是病得很严重。”“哇,他是神经病,以后离他远一点,不要被咬了。”

这种想法,是错误的哟。来寻求辅导的同学,都是健康的正常人,不应该被贴上“病人”的标签。

还有很多同学认为,去做辅导,就像平时接受教育一样,听老师讲一些大道理,补充一些心灵鸡汤,让自己开心起来。

这种想法,是错误的哟。心理辅导,是一个互动的过程,这个过程中,主要是老师听你说,引导你看清自己,看自己到底在想什么,是什么在困扰着自己。这是一个和老师,一起探索自我的过程。这个过程中,老师更像一面镜子,让你看清镜子里的自己。


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