一般来说,关于企业绩效薪酬,绩效指的是单位体在一个既定的时间内对组织的贡献,这个单位体可以是个人或者是团体;薪酬指的是员工在组织中投入劳动的报酬,也即组织必须付出的人力资本。它是“雇员作为雇佣关系的一部分所得到的财务方面的回报与自我尊重的需要”,尤其在一个越来越复杂与物质化的社会里,薪酬作为地位的标志越来越突出;所谓绩效薪酬指的是将员工的财务回报与其成功的工作绩效联系,以工作绩效作为员工报酬的基础。员工工作绩效的含义与范畴包括了两种:个人绩效与团队绩效。于是也就产生了个人绩效薪酬与集体绩效薪酬两种模式。只有在绩效管理的每个环节都做的到位,才能形成一套行之有效的管理体系。浙江煤炭企业绩效与薪酬如何制定
企业绩效薪酬指的是对员工超额工作部分或工作绩效突出部分所支付的奖励性报酬,旨在鼓励员工提高工作效率与工作质量。它是对员工过去工作行为与已取得成就的认可,通常随员工业绩的变化而调整。其中包括“绩效加薪”、“一次性奖金”与“个人特别绩效奖”三种比较常用的形式。绩效薪酬是经营策略的职能之一,它涉及到经营管理的中心及员工激励理论的各个方面,受文化、历史及经济因素的直接影响。薪酬系统的历史发展趋势对绩效薪酬的可行性评估来说是至关重要的。通常,它们不但可以为了解员工较注重哪些类型的薪酬奠定基础,还可以告诫企业应该回避哪些问题。浙江煤炭企业绩效与薪酬如何制定一个设计优良的薪酬体系直接与组织的战略规划相联系。
企业薪酬体系优化方法如下:1、岗位等级设置:根据岗位说明书所明确的每个职位基本目的、应负职责、所需条件内容,使用岗位评估方法评估出每个岗位在企业内部组织结构中的相对位置。2、薪酬结构设置:明确公司薪资理念,内部等级或宽带结构,每个岗位与等级的员工数,实行的薪资数据,预计薪资增长率,相应的市场薪资数据。在此基础上,采用结构工资制,合理划分薪酬结构及比例。3、薪资调整:在对薪资水平进行调整时,应考虑以下因素对薪资水平的影响:市场薪资水平的变化,比较目前薪资水平与目标市场薪资水平之间的差异;薪资预计调幅,比较目标市场上的预计调幅;薪酬总额控制与公司财务支付能力。
企业采用绩效薪酬常用来将业绩与薪酬联系起来,目的在于激励员工更好地工作。绩效薪酬从广义上理解是个人、团队或公司的业绩与薪酬的明确联系,薪酬依据个人、团队与企业业绩的变化而具有灵活的弹性;其狭义的理解是员工个人的行为与业绩与薪酬的联系,薪酬根据员工的行为表现与业绩进行相应的变化,由于员工自身的业绩与行为在较大程度能受到自己控制,因此,员工可以控制他们自己薪酬总量水平的高低,从而达到薪酬对员工业绩调控的目的。在企业实际中,薪酬的发放是全部按绩效来还是部分能参考,就要根据具体的岗位与企业实际来实行了。绩效考核与评估可以作为判断被考核者是否达到关键绩效指标要求的依据。
一个切实可行的绩效改进计划应包括哪些要点?(1)计划要切合实际:为了使绩效改进计划确实能够执行,在制定绩效改进计划的时候要本着这样3条原则:即容易改进的优先列入计划,不易改进的列入长期计划,不急于改进的暂时不要列入计划。也就是说,容易改进的先改,不易改进的后改,循序渐进,由易至难,以免使员工产生抵触心理。(2)计划要有时间性:绩效改进计划应有时间的约束,避免流于形式,也利于管理者的指导、监督与控制,同时给员工造成一定的心理压力,使其认真对待。绩效与薪酬管理是一个公司的发动机,能够促进员工和企业的共同发展。生态工业企业绩效与薪酬设计思路
绩效管理和薪酬管理需要紧密地联系在一起,才能发挥彼此的作用和价值。浙江煤炭企业绩效与薪酬如何制定
企业绩效管理的特点介绍如下:企业绩效管理的特点是实现了一个闭环的业务系统,这个闭环有两个重点:一是分析性数据与操作性数据在业务流程中的使用步骤,二是企业绩效管理循环反映了交易或运营系统与分析系统的不同。从企业绩效管理循环可以看出,企业绩效管理分成了两个阶段,一个阶段是搜集与传递信息的过程,一个阶段是利用信息评估方案、制订决策的过程。搜集与传递信息的过程分为两个步骤:1、调整与执行:通过业务规则控制特定的作业;对进行中的作业活动进行调整;2、监控:从当前作业状态中获取控制信息以便于与目标比较。浙江煤炭企业绩效与薪酬如何制定
绩效与薪酬管理是一个公司的发动机,能够促进员工和企业的共同发展,在企业内部管理中,绩效与薪酬管理往往是人力部门所策划的,同时也是激励员工的重要手段。公司的薪酬体系与员工的岗位为基础,能力为驱动,业绩为导向的。员工与企业同舟共济,员工的绩效与薪酬在一定程度上反应了企业的经济效益。薪酬与绩效管理在企业中是缺一不可的,如何将绩效与薪酬完美的权衡也是每个公司的重中之重,目前大多数企业在薪酬与绩效管理方面都存在不明确、简单化、不够灵活等问题。绩效计划制定得科学合理与否,直接影响着绩效管理整体的实施效果。浙江小型企业绩效与薪酬培训绩效管理和薪酬管理需要紧密地联系在一起,才能发挥彼此的作用和价值。二者相互作...