初中物理课堂教学系统排名「金角鱼供应」

软件基本参数

品牌
金角鱼
型号
齐全
软件名称
《金角鱼初中物理》
产品类型
教育教学软件
版本类型
网络版,家庭版,手机版,企业版
版本语言
简体中文版

软件企业商机

金角鱼服务客户/用户的案例有：

*上海市闵行区/奉贤区/杨浦区/嘉定区/浦东新区的公办民办学校几十所

*公开课/示范课、学生常态化应用、老师日常教学

*新授课/专题复习课/单元复习课

应用情形：

（1）打造新型课堂，整个课堂依靠金角鱼软件平台支撑，课堂深度提升

（2）作为突破教学难点的利器，成为课堂亮点

（3）学生预习，激发兴趣，提出问题，使课堂教学更有针对性

（4）学生作业，新型作业，教师可网上批改

（5）作为教学资源，成为课堂亮点

（6）作为项目化教学的工具

（7）作为课后拓展的工具《金角鱼初中物理》孕育初中物理教学新模式新方法。初中物理课堂教学系统排名

《金角鱼初中物理》中的情境是怎么做出来的？金角鱼，不是对研究或学习对象现象级的仿真，而是对物理对象内在机理的仿真。它基于人类对整个物理对象形成的科学的研究成果，这个成果往往是严谨的数学方程。然后用数值仿真技术，形成可视化的可交互情境。

有很多老师和同学对此非常感兴趣，认为这种方式开启了一种新的探究途径。如点燃蜡烛后，热在空气中扩散的情形。当对流存在时，热扩散会由于流体的流动而发生复杂的形变，其运动规律满足NS（Navier-Stokes）方程。我们的数值仿真算法就基于NS方程，因此会带了较为复杂的计算，对计算机性能有一定要求。由于流体存在湍流现象，仿真计算还需要加入湍流方程，即流体在越过障碍时，快速流动的液体速度会产生散乱的随机流动现象。初中物理演示APP《金角鱼初中物理》旨在解决教学痛点、打造高效课堂、引发深度学习。

初中物理教学的另一副翅膀——《金角鱼初中物理》于物理教学的融合。

应用应用信息技术必然是今后物理教学的趋势。金角鱼能提供如下帮助：

（1）提供大量物理情境，激发学习兴趣；

（2）降低学习难度，增强学习力；

（3）辅助物理实验，提升教学实效；

（4）重演物理知识发生过程，增强学生体验；

（5）拓展学习时空，变有限为无限。

在物理教学中，金角鱼就如同老师们物理教学的另一副新翅膀，帮助老师进一步拓展物理教学时空，使学生可以在更高、更广阔的物理时空中翱翔，获得更高、更好的发展。

《金角鱼初中物理》是基于数值仿真和人工智能的初中物理探究式智能情境教学系统。它所应用的技术主要是数值仿真(CAE)和人工智能(AI)。金角鱼建立了物理对象的数学模型及其相应的数值计算方案，形成高精度、高鲁棒性的CAE技术。仿真对象有电路、分子、热机、滑动、齿轮、流体、运动、声波、音阶、光路、柔性物体等。金角鱼构建了压力或压强等数字传感器，形成直观精密的探究环境。它还能对电路/滑轮组/光路等用户的实验设计进行智能评估。金角鱼云平台，同步交互，打造新型课堂。异步交互，打造翻转课堂。

《金角鱼初中物理》能解决以下问题。

（1）解决了教师情境创设难的问题：用仿真技术创设互动情境，实现了日常教学中的难点突破和探究式教学。

（2）解决了学生学习积极性调动问题：用数值仿真/人工智能/互联网等技术实现了“课堂四动（情境互动/问题拉动/数据联动/平台驱动）”，通过“课堂四动”引发“学生四动（动手/动脑/动心/动情）”。

（3）解决了应试教育和素质教育相背的问题，缓解了教师复习课教学转化率低的问题：用“探究式复习”构筑学科素养和应试之间的桥梁，教学转化率大幅提升。

（4）解决了学生实验操作动手难问题和规范性掌握问题：实验考练习，有力地减轻教师在新授课和复习课上的教学负担。

（5）解决物理学科教研不活跃和手段匮乏的问题：以新技术焕发物理学科教学教研的活力，促进教师成长和教学水平的提高。金角鱼生动的探究情境，成就教育信息化重点推荐产品。初中物理探究平台下载安装

金角鱼云平台致力于打造鲜活的新型高效课堂。初中物理课堂教学系统排名

《金角鱼初中物理》创设的情境，强调探究和交互。

每个情境以探究为主线。结合教学痛点，设立探究项目（如：比热容、光反射中法线概念的引入、平面镜成像原理、凸透镜成像原理、匀速直线运动、二力平衡、摩擦力、直线上的二力合成、压力压强等）。结合教学关键点，设置情境，每一情境都有一个鲜明的探究目标。

每个情境均以交互为特征。交互类型包括：

（1）人机交互：

*AI跟踪设计和操作全过程