中国香港易运动智慧体育系统操作

    青少年强则国强。青少年健康事关国家和民族的未来，事关亿万家庭的福祉，是每一个人健康成长和幸福生活的根基。互联网与电子设备的普及在给人们带来便捷生活的同时也带来了一些负面影响。一是青少年对电游的抵抗力不足，时常会用手机或电脑玩游戏，久而久之对其体质健康也带来了一定的隐患；二是青少年不良的饮食习惯，高热量的食物显然更受青少年的喜爱，但长期食用这些食物易造成肥胖和“三高”等问题。三是青少年不规律的生活习惯导致其体质健康水平下降。除了饮食和生活，整个社会片面的追求升学率，造成学校存在重智育、轻体育的倾向，学生课业负担过重，休息和锻炼时间严重不足；另一方面由于体育设施和条件不足，学生体育课和体育活动难以保证。开展体育活动，是增进学生身心健康的根本途径，也是建成小康社会的必然要求。广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。国家历来高度重视青少年的健康成长。开放以来，我国青少年体育事业蓬勃发展，学校体育工作取得很大成绩，青少年营养水平和形态发育水平不断提高，极大地提升了健康素质。 体育中考数字化管理：基于体育大模型进行深度分析，生成多维度报告，提供个性化提升建议，助力科学备考。中国香港易运动智慧体育系统操作

    在国家体育教育政策的推动和信息化时代改变的背景下，易成功积极响应国家及地方体育政策的要求，推出了易运动智慧体育解决方案。学校可通过易运动AI智能一体机+L型跑道立杆+物联网设备，完善校园体育运动设施，实施体育操场、体训馆、体育教室等智能化改造。以AI赋能体育锻炼、模拟测试/正规考试、运动会、体育赛事全流程，为学生体能数字化、智能化需求提供技术保障。易运动AI助教在福建省厦门第一中学、厦门海沧华附实验中学、厦门市海沧区青礁小学进行了智慧体育产品的试用体验活动。本次活动旨在为学校提供AI体育教学与日常锻炼服务，让学生们更好地了解和体验智慧体育的魅力。为了助力学校打造智慧体育运动长廊，易成功提供了智慧体育硬件设备，包括物联网跳绳、智能测试仪以及跑步/素质/球类训练测试仪。这些设备的应用，不仅明显提升了教学质量和测试效率，更为学校的体育与健康课程注入了前所未有的活力。通过这种创新的教学方式，推动厦门市学校体育教学的改变与发展，促进学生身心健康的发展。 中国澳门个性化易运动智慧体育系统AI课堂跟练助力教学，提供运动报告，系统为学生提供个性化指导。

    易运动智慧体育-体育教学智慧体育-日常体育锻炼在体育教学过程中，教师逐渐减少了使用纸笔、秒表和卷尺来记录成绩（计次、计距、计时）这类低效、枯燥且耗时的教学任务。这样，教师就不必再一组一组地对学生进行重复简单的测评，从而能够将更多精力投入到制定训练计划、纠正学生不标准动作以及提高学生测评成绩等更具建设性的工作中。易运动系统进一步实现了学生体育教学和考试场景的无感化、智能化和质量化，有效减轻了体育教学的负担。现在，教师在课上可以有效控制训练强度，增强教学的趣味性和效果。同时，借助科技力量，易运动系统推动了体育教学模式的转型，满足了“运动标准化”的教学趋势要求，提高了体育与健康教师的教学能力和业务水平。

    室内AI易运动教学屏的主要功能如下：（1）体测关键1）具备体测任务跟踪、人脸认证、智能测试评分、语音播报、违规提示、成绩展示及查询、数据上报、体质分析等多个功能模块，满足日常体质测试及日常课堂训练提升等各类需求。2）支持室内立定跳远、跳绳、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑等项目测试。3）产品支持实现测试者运动过程的姿态违规判定，并实时语音提示违规，测试成绩实时显示和语音播报，测试者可实时知晓本次测试成绩。4）测试过程中，实现测试者全程视频智能检测，确保测试过程本人参加测试，防止别人替测，保证测试的公平性；同时支持相似人脸替换功能，用以双胞胎或特征值相似度较高的人脸识别。5）每位测试者的单次测试过程实现视频采集与分析，每位测试者每次测试过程和成绩判定都支持视频回看，实现可追溯、可复核。6）测试成绩记录无纸化并能够实时上传至测试后台系统，多次测试成绩智能汇总实时上传，并能依据自定义体育学科评分标准自动输出测试考核得分。7）提供训练模式和测试模式，教师可自主切换；支持多套评分标准切换。 支持智能识别考生身份、全自动无感测试、自动评判运动姿态，自动计数、计时、计距等功能。

    智慧体育校园建设价值：赋能区域教育管理部门，促进区域统筹与决策合理化区域学生体质健康和运动数据自动采集和汇总分析，辅助区级领导进行区域教育综合治理，施行科学决策，助力区域管理效率的不断提升；促进区域教研科学化：构建智慧体育大数据平台，挖掘数据价值，诊断体育教学问题，为体育教研提供数据支撑。赋能学校管理者，推动校园体育教育信息化建设通过智能体育设备采集学生在体育运动、测试、课堂中运动数据，借助动作捕捉、视频分析、动作识别等算法模型的运算，并由大数据平台输出运动报告，为学校提供运动效果监测、运动数据分析等服务，量化评估效果。提升学生体质健康水平，落实以体育人：推动全体学生的运动积极性、提升学生运动能力、促进掌握运动技能，从而都提升学生身体素质，为中学阶段艰苦学习奠定坚实的身体基础，并形成终身体育运动意识和习惯。建设质量很高智慧体育，可以推动学校智慧体育创新发展，助力以体育人的教育理念数据化落地，有效提高学校名气大度。 体育运动成绩多维统计：区级/校级、年级、班级及个人，结合模拟考试与体测数据，开展各层次的运动表现。中国香港易运动智慧体育系统操作

易运动体测训练站运用智能化数据采集技术，为学生提供常态化的体质健康监测服务，如跑步、仰卧起坐等。中国香港易运动智慧体育系统操作

    政策背景国家：2016年5月国家办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康发展的意见》提出，一是要深化教学，强化体育课和课外锻炼。以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线，建立大中小学体育课程衔接体系。严禁削减、挤占体育课时间，切实保证学生每天一小时校园体育活动。鼓励学生积极参加校外健身运动，家长、社区要为学生体育活动创造便利条件。二是要注重教体结合，完善训练和竞赛体系。学校要积极开展课余体育训练，为有体育特长的学生提供成才路径。进一步完善竞赛体系，建设常态化的校园体育竞赛机制。三是要增强基础能力，提升学校体育保障水平。加强体育教师队伍建设，着力培养一大批体育骨干教师和体育名师等人才。大力推进体育设施建设和综合利用，多渠道增加学校体育投入。四是要加强评价监测，促进学校体育健康发展。完善考试评价办法，构建课内外相结合、各学段相衔接的学校体育考核评价体系。加强体育教学质量监测，建立中小学体育课程实施情况监测制度。五是要强化学校体育的组织实施。进一步加强青少年体育工作部际联席会议制度，把学校体育工作列入政绩考核指标、教育行政部门与学校负责人业绩考核评价指标。 中国香港易运动智慧体育系统操作