现状:校园欺凌事件频发:中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查,数据显示,根据“校园欺凌报告”中的数据,全国约,形式分为语言欺凌、身体接触欺凌和网络欺凌。根据教育部联合比较高检发布信息显示,自2017年纳入统计范围以来,检察机关起诉校园欺凌和不良行为犯罪事件中,批准逮捕4157人,提起公诉人数为5926人。国家教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知:各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。隐秘角落的“恶”为何屡治不绝?不良行为欺凌/意外伤害事件突出不安全事件发生场所范围扩大安全管理智能化成为提升点。通过人员聚众分析技术,易成功校园防欺凌预警系统能够精细捕捉并实时分析监控区域内是否有人聚众。上海品牌校园智能安全AI报警系统
重点场景二:不文明、异常行为实时预警。痛点·如何发现学生深夜在宿舍楼道徘徊逗留?·如何自动发现和监管学生聚众,在卫生间、宿舍、楼道等区域欺凌、打架、聚众闹事?·如何解决学生在校园各个区域抽烟、打架等不文明行为?亮点·融合学校现有监控,实现人员行为预警分析,欺凌事件实时监测-识别-报警-上报-处理的警戒的闭环处置,打造防欺凌一道Al警戒防线。·通过对重点人员、陌生人员和高频人员实施布控管理,实施预警相关人员的抓拍信息,实现对特定人员的重点关注和管理。技防:重点/危险区域设置AI异常行为预警人员摔倒、抽烟、打架、聚众等异常行为。处置·通过人员扭打分析实现校园监控区域下人员异常行为的实时检测分析和预警,可覆盖学校出入口、操场等人员活动密集区域,实现在恶性事件发酵时,防范于未然的安全管控。辽宁校园智能安全AI报警系统注意事项声光报警与一键求助设计,让紧急求助更加便捷;加之强大的数据统计,辅助学校进行防欺凌决策。
在易成功校园防欺凌预警系统的防护体系中,烟感报警功能作为一道重要的安全防线,为预防校园内潜在的安全隐患提供了有力保障。考虑到欺凌事件可能伴随的极端行为,如欺凌者在隐蔽场所如厕所内使用烟或火等危险物品,系统特别集成了高灵敏度的烟感报警器。这些烟感报警器采用先进的烟雾检测技术,能够在极短的时间内捕捉到空气中微量的烟雾颗粒,并立即触发警报。一旦警报响起,系统会迅速将相关信息推送至安保中心及指定负责人的移动设备上,确保相关人员能够时间得知情况并做出响应。安保人员在接到警报后,可以立即启动应急预案,迅速前往事发现场进行处置。通过及时介入,不仅可以有效阻止欺凌者继续使用危险物品,还能防止火灾等次生灾害的发生,从而避免事态的进一步恶化。此外,易成功校园防欺凌预警系统还支持与校园消防系统的无缝对接,确保在发生紧急情况时,能够迅速启动校园内的消防设施,为师生提供的安全保障。通过这一系列周密的防护措施,系统为校园营造了一个更加安全、和谐的学习生活环境。
分贝检测报警:AI语音报警终端可以自动检测现场声音大小,比如哭喊声,超过预设分贝值和持续时间,设备自动报警。AI语音检测时段可自定义设置。03烟感探测自动报警:如果欺凌人员尝试在厕所内使用烟或火等物品,烟感报警器能够迅速检测到烟雾并发出警报,提醒安保人员及时采取措施,避免事态恶化。04红外报警:红外报警器设置于宿舍、走廊、楼梯口等关键区域,配合规定时段的禁行措施,在夜间等特定时间内保持高度敏感,保安可以监控欺凌行为。区县级平安校园全场景守护平台帮助学校建立校园欺凌预警、巡逻、教育、管控机制。
易成功校园防欺凌预警系统的红外线报警功能,进一步强化了校园安全管理的精细度与效率。这一功能巧妙融合了红外传感技术与智能监控系统,被精心部署于宿舍、走廊、楼梯口等校园内的关键区域,形成了一张无形的安全别是在夜间或学校规定的禁行时段,红外报警器会自动调整至高度敏感状态,对任何未经授权的闯入或异常移动进行即时探测。一旦有物体或人员进入这些受限区域,红外传感器会立即捕捉到热量变化,并触发报警机制。系统随即通过预设的通讯渠道,将警报信息迅速传达至安保中心,确保安保人员能够时间得知并作出反应。这种智能化的监控方式,不仅提升了安保人员的工作效率,使他们能够更加精细地掌握校园内的人员流动情况,还有效增强了校园的安全防范能力。通过红外线报警的实时监测,任何潜在的欺凌行为或其他异常活动都将在时间被察觉并制止,从而为学生们营造一个更加安全、宁静的休息与学习环境。同时,这一功能也体现了学校对每位学生身心健康的深切关怀与责任担当。针对校园内的扭打、打架斗殴等恶性事件,系统识别并预警,确保管理人员迅速介入,防范事态恶化。中国台湾校园智能安全AI报警系统推荐
如欺凌者在隐蔽场所如厕所内使用烟或火等危险物品,烟感报警器捕捉到烟雾颗粒立即触发警报。上海品牌校园智能安全AI报警系统
传统校园管控现状。传统校园管控在多年的运营过程中,虽然发挥了重要的作用,但随着时代的进步和科技的发展,其缺点也逐渐显现出来。1.传统校园管控的信息传递效率较低。由于多采用人工传达或纸质通知的方式,信息的传递速度往往滞后,且难以确保每位师生都能及时接收到信息,这在紧急情况下可能带来严重的后果。2.传统校园管控的数据管理能力有限。学校日常管理中涉及大量的数据,如学生成绩、行为记录、校园安全监控等。传统的管理方式往往依赖于人工记录和分析,这种方式不仅效率低下,而且容易出现数据丢失或错误的情况。3.高昂的管理成本:传统校园管控在资源整合和共享方面也存在不足。各部门之间的信息往往相互独立,难以实现资源的有效整合和共享,这不仅影响了工作效率,也增加了管理成本。4.应对突发事件时反应迟缓:由于信息流通不畅,决策层难以及时获取准确的信息,导致决策延迟,进而影响对突发事件的快速响应和处理。这种延迟可能带来严重的后果,特别是在涉及学生安全的问题上。5.不便于学生与老师信息沟通:传统校园管控在师生沟通方面存在局限。传统的沟通方式如公告板、广播等。上海品牌校园智能安全AI报警系统